检索结果-南通市图书馆

求索 2016年第1期 51-55页

作者：卢忠萍李根寿南昌大学马克思主义学院江西南昌330031 江西省大学生思想政治教育研究中心

中央苏区干部教育是中共早期干部教育的成功探索,它具有从理念到原则的正确的思想旨归:以"共产主义的精神"为思想指导、以《反对本本主义》为哲学基础、以"为先为重"为战略方针,是中央苏区干部教育的基本理念;理论与实际相结合、针对性... 详细信息

中央苏区干部教育是中共早期干部教育的成功探索,它具有从理念到原则的正确的思想旨归:以"共产主义的精神"为思想指导、以《反对本本主义》为哲学基础、以"为先为重"为战略方针,是中央苏区干部教育的基本理念;理论与实际相结合、针对性与实效性相结合、教育与生产劳动相结合,是中央苏区干部教育的重要原则。具有从形式到内容的较完备的运行机制:建立从中央到地方的领导管理机构,建立各种教育管理制度,加强教育管理的法制建设。中央苏区干部教育启示我们,干部教育既要围绕中心,又要着眼战略;必须坚持思想政治教育的"生命线"地位;必须坚持改革创新之路。

关键词：中央苏区干部教育思想旨归运行机制

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孔子“多识于鸟兽草木之名”的文化意涵——兼论《论语·阳货》篇孔子诗教的思想旨归

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现代哲学 2010年第6期 109-113页

作者：刘季冬广东商学院政治与教育学院

通过对有关史料进行"原意重构",可知孔子"多识于鸟兽草木之名"的文化意涵在于人与自然界中动植物关系的和谐。在此基础上,根据孔子表达思想的特点,可知《论语.阳货》篇中孔子诗教的思想旨归在于:个人自我的身心和谐、人与人关系的和谐... 详细信息

通过对有关史料进行"原意重构",可知孔子"多识于鸟兽草木之名"的文化意涵在于人与自然界中动植物关系的和谐。在此基础上,根据孔子表达思想的特点,可知《论语.阳货》篇中孔子诗教的思想旨归在于:个人自我的身心和谐、人与人关系的和谐、人与自然关系的和谐。

关键词：孔子鸟兽草木名文化意涵诗教思想旨归

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明儒张元忭著述所知录——兼论其思想旨归

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地方文化研究辑刊 2016年第2期11卷 239-264页

作者：张克伟香港国际学术文化资讯出版公司

张元忭早年笃信王学,后更师承王畿,成为阳明之再传弟子。平生以讲学为急务,立足儒门,学行一以笃实躬行为旨归,皆能在严谨宏大的思想架构中自出机杼,敢于质疑问难,对晚明王学的空疏浮躁提出严正的批驳和反思,颇有别于朝野时流,遂使湖湘士... 详细信息

张元忭早年笃信王学,后更师承王畿,成为阳明之再传弟子。平生以讲学为急务,立足儒门,学行一以笃实躬行为旨归,皆能在严谨宏大的思想架构中自出机杼,敢于质疑问难,对晚明王学的空疏浮躁提出严正的批驳和反思,颇有别于朝野时流,遂使湖湘士风,翕然大变。本文拟就其现存或所知的著述,广搜博采,目营手检,粗为浅论。至若其思想框廓,厘分为(一)"万事万物皆起于心"之心学观点,(二)心普万物说,(三)对良知善恶的诤辨,(四)"存心之功"与"渐修合一"的学理发挥四方面加以缕述,以见元忭在其理学思想匡廓中之学术风旨。

关键词：明儒张元忭著述思想旨归

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明儒张元忭著述所知录——兼论其思想旨归

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地方文化研究辑刊 2017年第1期 239-264页

作者：张克伟香港国际学术文化资讯出版公司

张元忭早年笃信王学,后更师承王畿,成为阳明之再传弟子。平生以讲学为急务,立足儒门,学行一以笃实躬行为旨归,皆能在严谨宏大的思想架构中自出机杼,敢于质疑问难,对晚明王学的空疏浮躁提出严正的批驳和反思,颇有别于朝野时流,遂使湖湘士风,翕然大变。本文拟就其现存或所知的著述,广搜博采,目营手检,粗为浅论。至若其思想框廓,厘分为(一)“万事万物皆起于心”之心学观点,(二)心普万物说,(三)对良知善恶的诤辨,(四)“存心之功”与“渐修合一”的学理发挥四方面加以缕述,以见元忭在其理学思想匡廓中之学术风旨。

关键词：明儒张元忭著述思想旨归

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