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阳光体育快乐童年

小学生必读（中年级版） 2024年第6期 F0002-F0002页

作者：韩艳红军霞不详

河北省秦皇岛市海港区先盛里小学一直致力于以“阳光体育”来打造孩子们的快乐童年。每年一次的全员运动会是学校的“金牌项目”.

关键词：阳光体育河北省秦皇岛市全员运动会快乐童年金牌项目海港区小学

“葫芦科艺”课程:在美好的事件里培育快乐童年

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教育研究与评论 2020年第5期 43-48页

作者：朱建江苏省南通市通州区西亭初级中学

“葫芦科艺”课程是以葫芦为载体,对学生开展科学教育、艺术教育和劳动教育的校本综合实践课程,包括“课程物态环境建设”“课程内涵文化建设”“课程综合活动建设”三大基础性工程。学校以“事件哲学”为指引,将“葫芦科艺”课程落实... 详细信息

“葫芦科艺”课程是以葫芦为载体,对学生开展科学教育、艺术教育和劳动教育的校本综合实践课程,包括“课程物态环境建设”“课程内涵文化建设”“课程综合活动建设”三大基础性工程。学校以“事件哲学”为指引,将“葫芦科艺”课程落实在一个个具体的“事件”当中,让学生作为“学习实践中认识和改造世界的人”参与其中,实现培养学生关键能力和培育快乐童年的教育目的。

关键词：事件哲学 “葫芦科艺”课程关键能力快乐童年

让校园足球演绎快乐童年--辽宁省大连市中山区白云小学青少年校园足球工作情况介绍

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校园足球 2020年第5期 50-55页

作者：本刊编辑不详

小小的足球,大大的梦想。近年来,辽宁省大连市中山区白云小学以发展校园足球为牵引,把增强体质健康、提高运动技能、促进人格发展、培养意志品质作为校园足球的基本要求,让校园足球演绎快乐童年,先后获得了"全国青少年校园足球特色学校"... 详细信息

小小的足球,大大的梦想。近年来,辽宁省大连市中山区白云小学以发展校园足球为牵引,把增强体质健康、提高运动技能、促进人格发展、培养意志品质作为校园足球的基本要求,让校园足球演绎快乐童年,先后获得了"全国青少年校园足球特色学校""全国小学体育活力校园创新奖优秀案例奖""全国文明礼仪示范学校""辽宁省中小学美育特色学校"等诸多荣誉,形成了独具特色的校园足球文化景观。

关键词：大连市中山区校园足球特色学校小学体育文明礼仪运动技能示范学校快乐童年

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钱明娟:呵护童真快乐童年

华人时刊·校长版 2023年第2期 13-17页

作者：胡迪不详

初见苏州市吴江区桃源幼儿园的钱明娟园长,是在一个炎热的夏日。正值三伏,午后暑气逼人,钱明娟还在关注着新园区部分建筑项目的最后验收,挥汗如雨但笑容不减。为了新园的建设,从规划到完工,钱明娟已经带领着同事们忙碌了近两年。对于钱... 详细信息

初见苏州市吴江区桃源幼儿园的钱明娟园长,是在一个炎热的夏日。正值三伏,午后暑气逼人,钱明娟还在关注着新园区部分建筑项目的最后验收,挥汗如雨但笑容不减。为了新园的建设,从规划到完工,钱明娟已经带领着同事们忙碌了近两年。对于钱明娟而言,能为孩子们创造出舒适、安全的园区环境,能看着孩子们在园内快乐地游戏、学习,是一种莫大的幸福。

关键词：园长园区环境幼儿园吴江区快乐童年新园区

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何以让幼儿拥有一个有意义的快乐童年

教育界 2023年第17期 89-91页

作者：刘郁江苏省南通市如皋经济技术开发区第三实验幼儿园

开展幼儿教育时,教师应当考虑如何让幼儿拥有一个有意义的快乐童年,以促进幼儿身心健康发展。为此,教师需要认真学习理论知识,积极地进行实践探索,以营造良好的成长环境,为幼儿提供科学的指导。文章对于让幼儿拥有一个有意义的快乐童年... 详细信息

开展幼儿教育时,教师应当考虑如何让幼儿拥有一个有意义的快乐童年,以促进幼儿身心健康发展。为此,教师需要认真学习理论知识,积极地进行实践探索,以营造良好的成长环境,为幼儿提供科学的指导。文章对于让幼儿拥有一个有意义的快乐童年的重要性和措施进行了分析,并结合实际案例进行说明。

关键词：幼儿教育快乐童年 “自然感觉论”

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用篮球基因开启快乐童年

东北之窗 2023年第6期 14-15页

作者：任美华不详

手拍篮球,眼神专注,蹲起坐卧、劈叉下腰,动作整齐划一……这是大连市西岗区长春路小学日常大课间篮球特色活动的场景。自创建“春藤篮球”特色项目以来,在乐行教育为核心文化的引领下,长春路小学始终致力于打造校园特色篮球文化,让篮球... 详细信息

手拍篮球,眼神专注,蹲起坐卧、劈叉下腰,动作整齐划一……这是大连市西岗区长春路小学日常大课间篮球特色活动的场景。自创建“春藤篮球”特色项目以来,在乐行教育为核心文化的引领下,长春路小学始终致力于打造校园特色篮球文化,让篮球基因伴随孩子们的成长之路,建设“阳光六年,快乐一生”的幸福校园。

关键词：篮球文化幸福校园大课间成长之路校园特色蹲起西岗区快乐童年

放飞游戏力量,收获快乐童年——如何推动户外角色游戏走向深入的实践研究

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山西教育（幼教） 2021年第5期 48-49页

作者：蔡桔四川师范大学实验幼儿园

角色游戏是幼儿最典型、最重要、也是最热衷的游戏之一,是幼儿生活的缩影,幼儿在游戏过程中能获得社会性和创造性的多元发展。长期以来,角色游戏基本都局限于室内。我们带着在有限的场地无限拓展游戏广度和深度的想法,从角色游戏开始,... 详细信息

角色游戏是幼儿最典型、最重要、也是最热衷的游戏之一,是幼儿生活的缩影,幼儿在游戏过程中能获得社会性和创造性的多元发展。长期以来,角色游戏基本都局限于室内。我们带着在有限的场地无限拓展游戏广度和深度的想法,从角色游戏开始,打破时间、空间的限制,借助大学资源将游戏场地从室内拓展到走廊甚至户外,并逐步改变教师游戏"高控"的现象,实现了游戏的变革。

关键词：角色游戏游戏场地幼儿生活多元发展无限拓展户外创造性快乐童年

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让饭香滋养快乐童年

幼儿教育 2022年第13期 50-53页

作者：张月琴江苏南京市雨花台区实验幼儿园

随着课程改革的推进,我们越来越注重生活中的教育。在观摩学习了其他幼儿园的做法后,我班开始了自主进餐的实践探索。我们一改由保育老师帮助孩子盛饭盛菜的惯例,开始让孩子自己盛饭盛菜。作为大班的孩子,他们没几天就熟悉了新的进餐流... 详细信息

随着课程改革的推进,我们越来越注重生活中的教育。在观摩学习了其他幼儿园的做法后,我班开始了自主进餐的实践探索。我们一改由保育老师帮助孩子盛饭盛菜的惯例,开始让孩子自己盛饭盛菜。作为大班的孩子,他们没几天就熟悉了新的进餐流程,一到进餐环节,人人都能熟练地拿起餐盘自我服务了。可是,一段时间之后,有些问题逐渐显现出来。

关键词：实践探索观摩学习自我服务幼儿园课程改革自主进餐快乐童年

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秘密基地里的快乐童年

东方少年（阅读与作文） 2021年第9期 26-27页

作者：李瑞迪北京邮电大学附属小学

很多人小时候都有自己的秘密基地,我也不例外。我的秘密基地坐落在一条陡峭的山路旁,是我和表弟在姥姥家过暑假时偶然发现的。通往基地的路很久没有人走,只能隐隐看出轮廓。我们去秘密基地,经常是拿着棍子,一边开路一边艰难地行走,因为... 详细信息

很多人小时候都有自己的秘密基地,我也不例外。我的秘密基地坐落在一条陡峭的山路旁,是我和表弟在姥姥家过暑假时偶然发现的。通往基地的路很久没有人走,只能隐隐看出轮廓。我们去秘密基地,经常是拿着棍子,一边开路一边艰难地行走,因为路被两旁许多不知名的草木挡住了。有的坡非常陡,近乎直上直下,需要一个人先上去,再把另一个人拉上去。

关键词：快乐童年秘密基地