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237 条 记 录,以下是231-240 订阅
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从人体工程学角度谈童鞋设计
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河南科技 2012年 第07X期31卷 8-8页
作者: 黄政 东华大学
近年来,随着我国婴童用品产业的迅速崛起,童鞋的研发生产成了行业的新关注点。人体工程学对人体各部位进行了系统地测量和分析,其研究成果对童鞋产品的开发有着重要的参考价值。本文,笔者从人体工程学角度出发,对童鞋设计阐述了自己的... 详细信息
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小儿静脉输液的注意事项
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青春期健康 2024年 第5期22卷 4-4页
作者: 李俊华 成都东部新区三岔中心卫生院(成都东部新区第三人民医院)
静脉输液是儿童疾病治疗中常见的给药方式,其优点在于能够快速发挥药物效果,避免口服用药的时效迟缓问题。但是,由于小儿自身的生理、心理特性,小儿静脉输液有较大难度。为此,本文将针对小儿静脉输液治疗时的注意事项进行介绍。小儿静... 详细信息
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秘书人员要慎用“解释”
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秘书之友 1993年 第8期 19-19页
作者: 王根宝 解放军37502部队
在与领导相处的过程中,秘书难免会受到领导的批评.一般来说,这种批评是对的,但也不排除领导者有时会作出不准确的甚至错误的批评.面对领导者不准确甚至错误的批评,应该怎样解释呢?第一,要事后解释,不要当面解释.领导者的批评,是在一定... 详细信息
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妇产科手术患者心理护理临床应用探讨
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医学信息(医学与计算机应用) 2014年 第11期18卷 395-395页
作者: 董百玲 黑龙江省第三医院 黑龙江北安164092
心理护理是整体化护理的重要组成部分,在临床实践中越来越受到人们的重视,现已发展为现代护理的组成部分,也成为现代医学模式的一个重要组成部分,已被广泛的应用于临床护理实践中,做好心理护理,具有提高社会和经济效益双重意义。 患者... 详细信息
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利用多元智能理论彰显学生个性
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小学教学研究(理论版) 2010年 第7期 119-119页
作者: 赵春玲 江苏宿迁市宿豫区蔡集中心小学
个性指的是个人所特有的能力、气质、兴趣、性格等心理特性的总和。一位心理学教授说过:“智力正常.个性成才。”一个人智力好,只是成才的一个条件.更重要的是他是否从小培养发展了良好的个性。多元智能理论下的学生观.就是要为学... 详细信息
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门诊小儿输液护理难点及对策
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中国农村卫生 2015年 第2X期7卷 60-60页
作者: 王淼 鞍山市第三医院 114000
静脉输液是临床上一种最常用的给药方法。由于小儿具有自身的生理心理特性,因此在对小儿输液护理中,除了要做好一般的输液护理外,还要根据其特性做好特殊护理。也就是说,小儿的输液比成人难护理。1难点分析1.1静脉穿刺一次成功难我科对2... 详细信息
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小学心理健康教育价值分析
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今日教育 2016年 第11期 57-57页
作者: 王天明 重庆市铜梁区平滩镇小学校
《教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见》中指出,良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,是未来人才素质中的一项十分重要的内容。中小学开展心理健康教育,既是学生自身健康成长的需要,也是社会发展对人的素质的要求。
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