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孤独症儿童心理发育特征初探

中国神经精神疾病杂志 2005年第1期31卷 50-51页

作者：李丹白雪光石淑华张静王凤徐顺生华中科技大学同济医学院梨园医院孤独症儿童康复训练中心武汉大学人民医院精神科华中科技大学同济医学院公共卫生学院妇幼卫生系湖北省妇幼保健院康复科武汉大学人民医院精神

目的　探索孤独症儿童心理发育特点及病理行为学规律 ,为临床干预提供科学依据。方法　采用儿童孤独症及相关发育障碍心理教育评定量表 (C PEP)操作手册 ,测评 98例孤独症儿童。结果　孤独症儿童的心理发育进展和次序异常 ,其中 90 %发... 详细信息

目的　探索孤独症儿童心理发育特点及病理行为学规律 ,为临床干预提供科学依据。方法　采用儿童孤独症及相关发育障碍心理教育评定量表 (C PEP)操作手册 ,测评 98例孤独症儿童。结果　孤独症儿童的心理发育进展和次序异常 ,其中 90 %发育商小于 70 ,随年龄的增长 ,发育商有下降的趋势 ;语言质的障碍最突出 ,其次是人际关系和游戏、物品喜好的异常。结论　早期干预于 2～ 3岁为最佳期 ,于 4～ 6岁为希望期 ;孤独症儿童心理理论的损害与有关的社会和交流问题相互关联 ,其中心理理论的损害起主导作用 ,心理理论的损害在先 ,异常社会关系的形成在后 ;感觉模式异常、感知觉能力落后应作为儿童孤独症早期筛查的重要指标。

关键词：儿童孤独症心理发育特征

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父母生存质量对学龄儿童心理发育的影响

中国公共卫生 2004年第12期20卷 1495-1496页

作者：隋焕平刘爱书夏薇孙彩虹武丽杰刘宝林黑龙江省中西医结合研究所哈尔滨150001 哈尔滨师范大学教育系哈尔滨医科大学公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健学教研室

目的　探讨父母生存质量对学龄儿龄心理发育的影响。方法　采用联合型瑞文智力测验 (CRT C2 )、艾森克人格问卷 (EPQ)及Achenbach儿童行为量表 (CBCL)对 196 1名城乡 7～ 12岁学龄儿童进行心理发育测试 ,同时采用WHO生存质量量表 (WHOQO... 详细信息

目的　探讨父母生存质量对学龄儿龄心理发育的影响。方法　采用联合型瑞文智力测验 (CRT C2 )、艾森克人格问卷 (EPQ)及Achenbach儿童行为量表 (CBCL)对 196 1名城乡 7～ 12岁学龄儿童进行心理发育测试 ,同时采用WHO生存质量量表 (WHOQOL BREF)对其父母进行生存质量问卷调查。结果　城乡父母生存质量存在显著性差异 ,生存质量 4个领域除社会关系领域外城市均明显高于农村。单因素分析发现 ,父母生存质量对学龄儿童心理发育有明显影响。生理、心理领域得分均对儿童智力、个性发育有显著影响 (P 发育均有不同程度的影响。结论　父母生存质量是学龄儿童心理发育的重要影响因素 ,提高家长的生存质量 ,对提高儿童的心理健康水平具有重要意义。

关键词：学龄儿童心理发育父母生存质量

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早期教育对儿童心理发育的影响

中国妇幼保健 2005年第6期20卷 767-769页

作者：樊利春张静海南省妇幼保健院 570001 华中科技大学同济医学院儿少卫生与妇幼保健学系

早期教育是指对正常儿童进行有组织、有目的的丰富环境的教育活动.有计划、有目的、有系统地给儿童的感知觉器官以丰富的刺激,对他们进行教育和训练,可以培养儿童的感知、动作、语言、认知能力、行为和习惯,促进儿童心理发育及智力发展... 详细信息

早期教育是指对正常儿童进行有组织、有目的的丰富环境的教育活动.有计划、有目的、有系统地给儿童的感知觉器官以丰富的刺激,对他们进行教育和训练,可以培养儿童的感知、动作、语言、认知能力、行为和习惯,促进儿童心理发育及智力发展,使小儿的大脑潜能得到充分的开发,提升儿童的智力和适应性行为,为儿童的全面发展打下良好的基础.早期教育还用于发育偏离正常或可能偏离正常的5～6岁以前儿童,特别是3岁以前小儿(又称早期干预),通过这种措施,可望使这些儿童的智能有所提高,或赶上正常儿童的发育.国外研究也表明,儿童早期经历对其发展至关重要.儿童早期的环境刺激既可以促进婴儿发展也可使其易受伤害;儿童早期经历既可以增强也可以抑制他们与生俱来的潜能的发展.父母或养护人的保护、照顾的刺激塑造了儿童早期发育[1].

关键词：早期教育儿童心理发育大脑潜能

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铅对儿童心理发育的中、远期影响

临床儿科杂志 1992年第3期10卷 187-188页

作者：沈晓明郭迪许积德汪梅先陶素碟周建德黄红杜玉华章依文上海市儿科医学研究所上海第二医科大学附属新华儿童医院

近年来环境铅污染对儿童健康的影响已日益引人关注。我们既往的研究表明,血铅过高可对儿童近期心理发育产生不利影响,但关于其中远期影响尚有待于进一步探索。我们于1989年6月对43名儿童(少年)在脱离铅污染环境3年后进行智商、

关键词：铅儿童心理发育

游泳与抚触早期干预对剖宫产婴儿心理发育的影响

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中国妇幼保健 2014年第16期29卷 2545-2546页

作者：刘延伟赵志英李彦根陈丽雯李丽华沈丽娟河北省石家庄市妇幼保健院保健部 050051

目的:对剖宫产婴儿进行游泳与抚触早期干预,观察其对婴儿心理发育的影响。方法:随访调查剖宫产新生儿共186例,观察组98例,出生后24 h进行游泳与抚触,出院后继续坚持游泳与抚触;对照组88例,进行常规沐浴及保健;对其跟踪随访至6个月。分别... 详细信息

目的:对剖宫产婴儿进行游泳与抚触早期干预,观察其对婴儿心理发育的影响。方法:随访调查剖宫产新生儿共186例,观察组98例,出生后24 h进行游泳与抚触,出院后继续坚持游泳与抚触;对照组88例,进行常规沐浴及保健;对其跟踪随访至6个月。分别在3月及6月时对两组婴儿进行神经心理发育社会适应行为检查。结果:在3月、6月时观察组婴儿大运动、社交行为及适应能力、发育商均显著高于对照组(P心理发育,提高其社会适应能力。

关键词：剖宫产术婴儿游泳抚触心理发育

基于心理发育和心理健康状况建立6-16岁双生子登记系统初探

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基于心理发育和心理健康状况建立6-16岁双生子登记系统初探

作者：向云四川大学

学位级别：硕士

目的：以心理发育(包括认知功能和人格特征)及心理健康状况作为主要观测指标，在成都初步建立起6-16岁年龄段儿童少年双生子的登记系统，为下一步了解儿童少年心理发育和心理健康问题的遗传起源、探索遗传和环境因素的相互作用、研究性... 详细信息

目的：以心理发育(包括认知功能和人格特征)及心理健康状况作为主要观测指标，在成都初步建立起6-16岁年龄段儿童少年双生子的登记系统，为下一步了解儿童少年心理发育和心理健康问题的遗传起源、探索遗传和环境因素的相互作用、研究性状和疾病发生的原因做准备。方法：主要以成都市的中小学校为基础，对6-16岁双生子及其父母、教师开展问卷调查、单独访谈和认知测试。请班主任老师为双生子填写2份量表：长处和困难问卷(SDQ)教师版;发育和健康状况评定(DAWBA)教师版。请家长现场填写7份量表：双生子知情同意书;长处和困难问卷(SDQ)家长版;一般情况调查表;父母一般健康问卷(GHQ-12);应激生活事件;父母的养育方式和维度问卷(PSDQ);MacMaster家庭活动计划一般功能量表(FAD-GFS)。量表填写完成后，调查者当场回收并对SDQ进行评分。然后，调查者将根据得出的SDQ分值，利用与之配套的“发育和健康状况评定(DAWBA)”量表对每位家长进行一对一的访谈并记录。请11岁及11岁以上双生子现场填写1份量表：长处和困难问卷(SDQ)青少年版(自评版)。量表填写完成后，调查者当场回收并对SDQ进行评分。然后，调查者将根据得出的SDQ分值，利用

关键词：双生子心理发育心理健康双生子研究双生子登记系统

脱节的心理列车——青少年心理发育的超前与滞后

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青年探索 1994年第6期 24-25页

作者：刘小英

现代工业社会中青年心理现象的一个显著特点是情感生活与知识理性的分裂。一方面,由于种种社会媒介的影响,青年人的情感成熟期提前了。电视、电影和种种感官文化的迅猛发展使得许多黄毛未尽的少年过早地领略到爱情的疯狂和忧伤的苦涩;... 详细信息

现代工业社会中青年心理现象的一个显著特点是情感生活与知识理性的分裂。一方面,由于种种社会媒介的影响,青年人的情感成熟期提前了。电视、电影和种种感官文化的迅猛发展使得许多黄毛未尽的少年过早地领略到爱情的疯狂和忧伤的苦涩;而流行歌曲、卡拉OK、MTV的泛滥使模仿力极强的少年在故作潇洒的过程中体验到种种复杂而细腻的情感变化。生活条件的改善使年青人更多地把眼光从物质需要转向精神需要。

关键词：心理变态心理发育情感变化物质需要工业社会精神需要心理现象自我意识情感生活心理承受力

基于心理发育和心理健康状况建立6-16岁双生子信息资源库

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基于心理发育和心理健康状况建立6-16岁双生子信息资源库

作者：贾璐重庆医科大学

学位级别：硕士

目的:以心理发育(包括认知功能和个性特征)及心理健康状况为主要观测指标,在重庆地区建立6-16岁儿童青少年双生子信息资源库(表型资源库和DNA遗传资源库),为下一步了解儿童发育(认知及人格)和精神卫生问题的遗传起源,探索遗传和环境的... 详细信息

目的:以心理发育(包括认知功能和个性特征)及心理健康状况为主要观测指标,在重庆地区建立6-16岁儿童青少年双生子信息资源库(表型资源库和DNA遗传资源库),为下一步了解儿童发育(认知及人格)和精神卫生问题的遗传起源,探索遗传和环境的相互作用奠定坚实的基础。方法:以教委-学校途径为主、辅以媒体途径募集6-16岁的双生子。签写知情同意书后随即采用C-WISC、WCST、编码A/B、符号搜索A/B、儿童版EPQ、SDQ、DAWBA、GHQ-12、PSDQ、FAD-GFS、应激生活事件、一般情况调查表等对双生子及其父母、教师进行调查。采集双生子的颊粘膜标本以提取、保存DNA并进行卵型鉴定。结果:公安局途径、教委-学校网络、媒体途径的募集成功率分别为4%,42.6%、29.2%。三种募集途径的成功率有显著性差别(χ2=41.124,P0.05)。编码B粗分的偶内差MZ组和DZ组间有显著差别(P心理健康状况的因素中,遗传起着重要的作用,环境因素也有不可忽视的影响。智商可能受出生体重、早期发育情况、母亲的养育方式的影响。个性的形成可能受家庭功能、母亲的心理健康状况、父亲的养育方式的影响。较大比例的儿童青少年存在亚临床的精神症状和心理障碍,儿童青少年的心理发育和心理健康状况应引起更多的关注。建立基于心理发育和心理健康状况的双生子信息资源库具有重要

关键词：双生子心理发育心理健康遗传环境

高频rTMS刺激Broca区配合康复训练治疗ASD患儿疗效及对儿童行为、心理发育的影响

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中国疗养医学 2018年第7期27卷 721-723页

作者：邢晓曼郑州大学附属儿童医院河南省儿童医院郑州儿童医院儿童康复科 450000

目的研究高频重复经颅磁(rTMS)刺激Broca区配合康复训练治疗孤独症谱系障碍(ASD)患儿疗效及对儿童行为、心理发育的影响。方法 2014年3月至2017年3月收治的100例ASD患儿纳为研究对象,考虑到样本脱落问题,将样本量扩大20%,即共纳入120例... 详细信息

目的研究高频重复经颅磁(rTMS)刺激Broca区配合康复训练治疗孤独症谱系障碍(ASD)患儿疗效及对儿童行为、心理发育的影响。方法 2014年3月至2017年3月收治的100例ASD患儿纳为研究对象,考虑到样本脱落问题,将样本量扩大20%,即共纳入120例,随机将其分为观察组(rTMS刺激Broca区+康复训练,n=60)与对照组(康复训练,n=60),观察两组孤独症行为量表(ABC)得分、心理发育水平及血清性激素[黄体生成素(LH)、雌二醇(E_2)、孕酮(P)]水平。结果治疗后,两组ABC量表得分均较治疗前下降,且观察组患儿孤独症行为改善程度更大(P心理发育并调节性激素水平。

关键词：高频重复经颅磁 Broca区康复训练孤独症谱系障碍儿童行为心理发育