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大学生心理健康知识传播媒介评价研究

中国健康教育 2017年第3期33卷 215-219页

作者：吴成王秀慧沈玖玖蒋雨婷南昌大学管理学院江西南昌330031

目的分析大学生对获取心理健康知识的需求与媒介的传播特征,探究适合大学生需要的心理健康知识的有效传播途径。方法编制大学生心理健康知识传播媒介测评量表,采取分层抽样法,对南昌市531名在校大学生进行问卷调查,运用层次分析法对心... 详细信息

目的分析大学生对获取心理健康知识的需求与媒介的传播特征,探究适合大学生需要的心理健康知识的有效传播途径。方法编制大学生心理健康知识传播媒介测评量表,采取分层抽样法,对南昌市531名在校大学生进行问卷调查,运用层次分析法对心理健康知识传播媒介进行综合评价。结果 6种传播渠道相对优先排序依次为:M1搜索引擎(权重为0.2458),M2微博微信客户端(权重为0.1991),M5心理咨询机构(权重为0.1985),M4书报杂志(权重为0.1782),M6亲朋好友(权重为0.1145),M3广播电视(权重为0.0638)。结论搜索引擎最符合大学生获取心理健康知识的需求,其次是微博微信和心理咨询机构;再次是书报杂志及亲朋好友;大学生选择广播电视获取心理健康知识的意愿较低,建议加强心理健康教育网站建设,充分发挥新媒介的作用。

关键词：心理健康知识传播媒介层次分析

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心理健康知识传播的实践与探索(一)

中国健康教育 2006年第9期22卷 693-695页

作者：徐岫茹

随着我国改革开放和社会转型的深入,人们的压力逐渐增大,心理健康问题显得越来越突出。我国“精神卫生立法”已起草完成,但在还尚未向社会公布和实施的情况下,首先需要做大量的相关知识传播和各个人群、社区及相关服务设施的准备,特别... 详细信息

随着我国改革开放和社会转型的深入,人们的压力逐渐增大,心理健康问题显得越来越突出。我国“精神卫生立法”已起草完成,但在还尚未向社会公布和实施的情况下,首先需要做大量的相关知识传播和各个人群、社区及相关服务设施的准备,特别是心理健康知识与相关服务方式的传播。[第一段]

关键词：心理健康知识人群需求传播模式互联网

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心理健康知识传播的实践与探索(二)

中国健康教育 2006年第10期22卷 778-780页

作者：徐岫茹

3心理健康知识的传播模式心理学对健康传播学影响巨大。20世纪50－60年代,当时特有的社会环境促使美国社会推行了一场旨在促进心理健康和精神健康的所谓“人文主义心理学运动”。这场特殊的运动突出了“治疗性传播”在心理健康促进方面... 详细信息

3心理健康知识的传播模式心理学对健康传播学影响巨大。20世纪50－60年代,当时特有的社会环境促使美国社会推行了一场旨在促进心理健康和精神健康的所谓“人文主义心理学运动”。这场特殊的运动突出了“治疗性传播”在心理健康促进方面的重要作用,对日后健康传播研究领域的确立产生了深远的影响,同时也吸引了众多传播学研究学者的注意力。为此,1963年的美国《传播学杂志》专门刊登了一篇题为《传播与精神健康》的文章,对这次“心理学运动”作了全面的介绍。心理健康知识宣传与传播往往就是一回事,其基本模式都在于通过信息的发布、流传或扩散而实现某种意图,美国政治学家拉斯韦尔认为,所有的人类传播活动均可分解为五大要素,或者说均由五大要素所构成。[第一段]

关键词：心理健康知识人群需求传播模式互联网

芜湖市育龄妇女心理健康知识知晓率调查及影响因素分析

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现代预防医学 2016年第22期43卷 4096-4098+4109页

作者：芮婷婷吴炜林胡翠荣段晓萍豆正东芜湖市疾控中心芜湖市镜湖区妇幼保健所芜湖县妇幼保健所

目的了解芜湖市育龄妇女心理健康知识知晓情况,分析相关影响因素,为制定下一步宣传工作重点提供科学依据。方法用分层整群随机抽样方法,从常住人口中抽取1 200名15;9岁的育龄妇女,使用心理健康知识问卷进行调查。结果育龄妇女心理健康... 详细信息

目的了解芜湖市育龄妇女心理健康知识知晓情况,分析相关影响因素,为制定下一步宣传工作重点提供科学依据。方法用分层整群随机抽样方法,从常住人口中抽取1 200名15;9岁的育龄妇女,使用心理健康知识问卷进行调查。结果育龄妇女心理健康知识知晓率为40.33%,总平均得分为（13.53±3.37）分,心理健康知识知晓率的与调查地区和调查对象的婚姻状况有关。结论芜湖市育龄妇女心理健康知识知晓率较低,开展广泛而有针对性的宣传活动是下一步的工作重点。

关键词：育龄妇女心理健康知识知晓率

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心理健康知识对大学生心理健康影响的研究

扬州大学学报（高教研究版） 2013年第6期17卷 27-30页

作者：韩建涛秦鹏生葛明贵巢湖学院教育系安徽合肥238000 安徽师范大学教育科学学院安徽芜湖241000

采用自编大学生心理健康知识问卷(MHKQ)和一般健康问卷(GHQ-20)对800名大学生施测,以分析心理健康知识水平对大学生心理健康的影响,结果显示,大学生心理健康知识对"焦虑"和"忧郁"有负向预测作用,对"自我肯定"和"心理健康"总体水平有正... 详细信息

采用自编大学生心理健康知识问卷(MHKQ)和一般健康问卷(GHQ-20)对800名大学生施测,以分析心理健康知识水平对大学生心理健康的影响,结果显示,大学生心理健康知识对"焦虑"和"忧郁"有负向预测作用,对"自我肯定"和"心理健康"总体水平有正向预测作用;专业在心理健康知识与"焦虑"、"忧郁"和"心理健康"总体水平的关系间有显著的调节效应。

关键词：大学生心理健康心理健康教育心理健康知识心理调节效应

心理健康知识融入大学生安全教育的现实路径思考——评《大学生心理健康》

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安全与环境学报 2021年第3期21卷 1386-1386页

作者：刘明远李金勇刘亦洋西安科技大学马克思主义学院

新时期高校人才培养不仅要重视知识与技能培训,更要使大学生具有良好的心理素质,如此才能够更好地应对学业、生活、求职等方面的现实压力,从而成长为社会发展的中坚力量。当代大学生的整体心理健康状况并不理想,部分学生存在心理健康问... 详细信息

新时期高校人才培养不仅要重视知识与技能培训,更要使大学生具有良好的心理素质,如此才能够更好地应对学业、生活、求职等方面的现实压力,从而成长为社会发展的中坚力量。当代大学生的整体心理健康状况并不理想,部分学生存在心理健康问题且不知道如何应对,甚至会导致一些错误的行为和举动,给自己和家人带来痛苦,对学校及社会安全构成威胁。当学生心理健康时,就会呈现一种积极的生活态度与友善的行为特征,这是符合高校安全教育与管理要求的。将心理健康知识融入高校安全教育,对大学生成长是有益的,也有利于高校安全管理。

关键词：高校安全管理高校安全教育大学生安全教育心理健康知识大学生成长知识与技能当代大学生路径思考

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复盘疫情生活,学些心理健康知识

康复 2020年第6期 12-13页

作者：陈易不详

网友“土豆番茄妈”上传了一篇推文,题为《疫情宅家80天:隔代育儿,和爸妈差点成仇人》。这位网友在推文中,讲述了闺蜜指责孩子的外婆“实力坑娃”的故事。“先说吃饭的问题,闺蜜的儿子已经三岁多了,他现在吃饭有两种状态:要么是一边看... 详细信息

网友“土豆番茄妈”上传了一篇推文,题为《疫情宅家80天:隔代育儿,和爸妈差点成仇人》。这位网友在推文中,讲述了闺蜜指责孩子的外婆“实力坑娃”的故事。“先说吃饭的问题,闺蜜的儿子已经三岁多了,他现在吃饭有两种状态:要么是一边看动画片,一边喂着吃;要么就是一边追一边喂,一个说不吃了,一个说再来一口。”闺蜜觉得老妈的纵容式育儿让孩子走上了偏路。

关键词：心理健康知识育儿动画片网友疫情

淮北市2020年育龄妇女心理健康知识和精神疾病预防知识知晓情况的调查报告

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安徽预防医学杂志 2022年第5期28卷 429-432页

作者：李宝妹杨进军张黎张芬王真郭亚王奎龙淮北市妇幼保健院安徽235000 濉溪县妇幼保健院淮北市相山区妇计中心

育龄妇女心理健康与精神卫生日益受到关注,相关调查结果显示,孕期妇女存在不同程度的心理健康问题,提前做好孕产妇的心理健康干预工作,能够促进其心理健康。《中国妇女发展纲要(2011—2020年)》《安徽省妇女发展纲要(2011—2020年)》(... 详细信息

育龄妇女心理健康与精神卫生日益受到关注,相关调查结果显示,孕期妇女存在不同程度的心理健康问题,提前做好孕产妇的心理健康干预工作,能够促进其心理健康。《中国妇女发展纲要(2011—2020年)》《安徽省妇女发展纲要(2011—2020年)》(以下简称妇女发展纲要)明确提出“提高妇女心理健康知识和精神疾病预防知识知晓率”的目标要求。

关键词：育龄妇女心理健康知识精神疾病预防知识知晓率 logistic回归分析

试述学校运用心理健康知识开展教育工作的有效途径

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教育教学论坛 2015年第44期 8-9页

作者：杨璟新疆工业经济学校新疆乌鲁木齐830013

目前，心理健康不再是束之高阁的名词，它已经成为世人关注的焦点，而青少年的心理健康更是不容忽视。2014年8月12日是国际青年日，今年的主题是“青年与心理健康”。报告指出，14-24岁人口占全球人口近20％。在高收入国家中，约5％的... 详细信息

目前，心理健康不再是束之高阁的名词，它已经成为世人关注的焦点，而青少年的心理健康更是不容忽视。2014年8月12日是国际青年日，今年的主题是“青年与心理健康”。报告指出，14-24岁人口占全球人口近20％。在高收入国家中，约5％的人口患有严重心理疾病。在全球范围内，估计每年有约20％的年轻人遇到心理健康问题。由此可见，心理不健康趋于低龄化的比率更加警示教育工作者应着眼于青少年的心理问题，探索培养青少年健康心理的有效途径，为青少年的成长搭建健康的心理桥梁。

关键词：青少年心理健康知识教育工作有效途径