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微博场域中公共事件的产生与特征

新闻知识 2012年第9期 35-36页

作者：金菁南京师范大学新闻与传播学院

微博,归根结底是节点传播的一种实现方式,其场域特点不违背节点传播模式的特点。因而公共事件在微博场域中的特点可以归结为公共性和节点传播模式的结合。除此之外,微博在实际中还是一个特殊的舆论场,因而在其中的公共事件的产生和特征... 详细信息

微博,归根结底是节点传播的一种实现方式,其场域特点不违背节点传播模式的特点。因而公共事件在微博场域中的特点可以归结为公共性和节点传播模式的结合。除此之外,微博在实际中还是一个特殊的舆论场,因而在其中的公共事件的产生和特征又不免受到舆论场特色的影响。本文立足媒介社会学视角,通过分析微博媒介形态特点,探讨在微博场域中公共事件的产生和特征。

关键词：微博场域公共事件节点传播

微博场域下突发公共危机事件官方话语与民间话语的互动与沟通——以“8·12天津爆炸”事件为例

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微博场域下突发公共危机事件官方话语与民间话语的互动与沟通——...

作者：胡月馨湖北大学

学位级别：硕士

微博的出现和发展为突发公共危机事件中的政府带来了双重危机,政府一方面要防止公共危机事件本身所产生的消极影响向社会大规模扩散;另一方面要与微博网民进行合理地互动与沟通,避免在危机事件之上产生次生危机。在微博场域中,不论哪一... 详细信息

微博的出现和发展为突发公共危机事件中的政府带来了双重危机,政府一方面要防止公共危机事件本身所产生的消极影响向社会大规模扩散;另一方面要与微博网民进行合理地互动与沟通,避免在危机事件之上产生次生危机。在微博场域中,不论哪一重危机的解决,都离不开官方政府与网民的良性互动与沟通。本文研究的核心是官方话语与民间话语的互动与沟通,具体表现为官方与民间通过话语传播的对话行为。对话的本质是话语主体通过话语沟通达到意见和观点的一致,然而就目前突发公共危机的典型案例来看,绝大多数微博场域的官民话语互动过程中,双方就事件相关议题并未达成观点与意见的一致,出现政府"缺席"、民众质疑、官民对峙的沟通失衡现象。那么,这些现象是如何通过话语表现出来的?为何会出现这些沟通失衡现象?通过何种话语平衡策略能够有效规避沟通失衡现象的产生,防止危机的负面效应扩大化?本文在传播学的基础之上借鉴语用学中言语行为理论构建了官民微博话语文本的分析框架,结合危机事件的传播阶段,借助言语行为关于危机传播的三个具体语用问题:"谁说"——"什么时候说"——"说什么"分别阐释官民对话中出现了何种话语沟通失衡问题;并将官民的对话过程看成是一个"主体—主体"之间的双向传播活动,分析构成传播的三大主要因素——传播主体、信息流、噪音层面影响官民对话失衡的原因;在此基础之上提出实现话语平衡、促进政府危机应对的沟通策略。微博导致危机传播中的官民对话产生了新问题,也为官民的话语沟通提供了新路径,本文通过分析新问题,开辟新路径,以期为微博场域的官方和民间实现良性的互动与沟通以及为政府的危机传播提供话语策略参考,进而促进中国网络社会的和谐稳定。

关键词：微博场域突发公共危机传播官民对话对话失衡话语平衡

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微博场域中的“意见领袖”研究

微博场域中的“意见领袖”研究

作者：尧甜云南师范大学

学位级别：硕士

微博是近年来新兴的社交媒体，一经出现便迅速占领了社交媒体的市场，被人们所推崇。相对于传统的社交网站而言，例如：人人网（校内网）、开心网等，微博具有对于传播者来说，准入门槛低、传播内容简短便捷、传播者与受众之间统一性等... 详细信息

微博是近年来新兴的社交媒体，一经出现便迅速占领了社交媒体的市场，被人们所推崇。相对于传统的社交网站而言，例如：人人网（校内网）、开心网等，微博具有对于传播者来说，准入门槛低、传播内容简短便捷、传播者与受众之间统一性等特点。但是，作为一种新兴的媒介形态，微博在其传播过程当中又呈现出了和以往传统的大众媒介不一样的特征。“意见领袖”作为传播学中，研究传播的过程与效果最为经典的理论，其在于当代的新媒体研究当中，也发挥着不可忽视的作用。我们知道微博是一个虚拟的社区，其中存在着各式各样的意见领袖，看似虚拟实则在现实生活中也能够找到其领袖的身影。“微博意见领袖”通过其言论和态度影响着网络舆论的走向，甚至波及到了传统媒体，左右着大众媒介的某些观点，进一步影响到社会文化的发展方向。大学生无可厚非的为社会主义建设的坚实后备，在我们的了解中，更是微博的主要用户群，自然也会受到微博“意见领袖”的影响。微博“意见领袖”的观念甚至左右着大学生对于事件的关注度、影响着对于社会事件的看法，进而影响到其线下的行为。在当代，一个相对自由的网络环境当中，就更加需要发挥网络正能量，使得微博“意见领袖”对大学生产生一个正确地舆论引导与教育。本文通过文献综述与问卷调查等方法相结合，全面而又深入的对微博客“意见领袖”对于大学生的现实影响力做了一个探究。绪论部分，全面的分析了选题的背景和意义，并对“微博”、“意见领袖”、“场域”等相关的研究做了一个归纳与总结，同时拟定了文章的研究内容与方法。第一章，系统的梳理了“意见领袖”、“场域”与微博场域的意见领袖等概念，介绍相应的研究理论，并对即将开展的大学生微博意见领袖影响力研究做了初步的介绍。第二章，分别论述了当代微博对于传统的两级传播模式的冲击与对传统意见领袖的影响。最后，分析了新浪微博的意见领袖识别、构成以及成因。第三章，在确定文章的研究方法的基础上，对“调查研究”这种社会学科常用的研究方法进行了一个细致而又深入的介绍。在此基础之上，笔者进行了调查问卷设计及发放问卷情况的描述，由此来探讨微博意见领袖对于大学生关注话题、线下事实的判断以及非主流观点的看法等问题。从而总结出了大学生微博使用方面存在的若干问题。第四章，概述意见领袖在微博传播当中所存在的问题，及在借鉴他国基础之上的应对措施。

关键词：意见领袖微博场域大学生影响力

微博场域中公共危机事件传播的特征及其反思 ——以长生疫苗事件为例

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微博场域中公共危机事件传播的特征及其反思 ...

作者：郑宇南京师范大学

学位级别：硕士

本研究以长春长生疫苗事件在微博的传播为研究对象,将微博看作新媒体时代下公共意见集合的场域空间,考察政府、主流媒体、自媒体、公众在事件舆情演变中的传播行为。与此同时,运用危机生命周期理论,关注微博平台长生疫苗事件的萌芽、爆... 详细信息

本研究以长春长生疫苗事件在微博的传播为研究对象,将微博看作新媒体时代下公共意见集合的场域空间,考察政府、主流媒体、自媒体、公众在事件舆情演变中的传播行为。与此同时,运用危机生命周期理论,关注微博平台长生疫苗事件的萌芽、爆发、持续与平复。考察传播内容、传播形式、传播主体话语关系,揭示长生疫苗事件传播一系列特征。研究认为,危机萌芽及爆发期主流媒体及微博自媒体设置公众议程,助推事件舆情高涨。危机持续期政务微博积极发声,意见领袖及公众表达情绪化,官方与民间舆论场在冲突中实现对话。随着民间舆论纳入官方引导话语体系,舆情热度也随之逐步消退。本文首先以传播主体为切入点,分析微博场域参与主体行为特征。政府作为权威发声,在传播中后期引导舆论。长春长生公司作为危机当事人失声。主流新闻媒体开展调查性研究,体现事实价值取向。意见领袖、自媒体通过粉丝互动行为,体现情感价值取向。公众助推之下,形成长生疫苗事件微博舆情生态,进而分析信息呈现的特征。研究表明,风险社会中疫苗产业的公共性,危机历史下民众心理的脆弱性,传播议题异常敏感。微博平台“人人都有麦克风”,传播内容及形式趋向碎片化。在传播主体开展对话中,意见领袖与公众、政府与主流媒体形成协同性话语,通过科学传播、积极引导,长生疫苗事件舆情得到有效控制。基于前文分析内容,笔者提出微博场域中公共危机事件传播的应对策略,并进行一些学术反思。意在提升政府在危机事件管理中的公信力,引导危机主体在微博传播中发声,完善微博场域媒体及自媒体的传播行为,提升公众在微博传播中的媒介素养。希望启发学术界对于该课题更成熟的思考、探索与论述。

关键词：长生疫苗事件微博场域公共危机事件舆情

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微博场域中“性别盲视”的固化与消解

微博场域中“性别盲视”的固化与消解

作者：蔡嘉怡黑龙江大学

学位级别：硕士

在社交媒体兴盛发展的时代,“足不出户知天下事”使人们越来越依赖网络空间去补充自己对世界的认知。微博作为国内用户量与用户活跃度皆名列前茅的头部社交媒体平台,汇聚了来自五湖四海的、身份各异的用户,也承载着巨量的信息流。在话... 详细信息

在社交媒体兴盛发展的时代,“足不出户知天下事”使人们越来越依赖网络空间去补充自己对世界的认知。微博作为国内用户量与用户活跃度皆名列前茅的头部社交媒体平台,汇聚了来自五湖四海的、身份各异的用户,也承载着巨量的信息流。在话语渗透与媒介建构的作用下,这些信息流在传播的过程中不断塑造着受众对世界的认知,性别盲视现象则是其中一种。它作为一种错误的性别观念,在微博场域中被用户潜移默化地吸收着,并作用到现实世界。本文以微博中的传播内容作为主要研究对象,通过文本分析、话语分析与个案研究等研究方法,结合朱迪斯·巴特勒的性别理论、布尔迪厄的性别研究以及哈贝马斯与李普曼等人的社会学理论,深入探析该现象本身存在的复杂性,并以微博中具体的传播内容与其传播效果为研究材料,从中厘清微博中性别盲视现象的成因。此外再结合现今微博用户对该现象的反思与行动,明晰消解性别盲视的可能性与必要性。最后基于南希弗雷泽等学者的理论以及网民现有的反抗手段,进一步提出消解性别盲视的对策与思考。

关键词：微博场域性别盲视媒介建构话语解构

微博场域下大学生社会主义核心价值观教育困境与应对

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通化师范学院学报 2014年第9期35卷 115-118页

作者：郑伟安徽商贸职业技术学院安徽芜湖241003

微博作为大学生普遍认同的网络媒介,具有病毒式裂变、多点互动、多点互联等传播特征,然而微博的娱乐性、从众性、个体性、开放性稀释了社会主义核心价值观教育的崇高性、引领性、集体性和民族性,弱化了社会主义核心价值观教育的传统授... 详细信息

微博作为大学生普遍认同的网络媒介,具有病毒式裂变、多点互动、多点互联等传播特征,然而微博的娱乐性、从众性、个体性、开放性稀释了社会主义核心价值观教育的崇高性、引领性、集体性和民族性,弱化了社会主义核心价值观教育的传统授教模式。在对大学生社会主义核心价值观教育的观念、方式、平台和环境等方面,要充分利用微博的特点实现"微"转向,走出微博场域下大学生社会主义核心价值观教育的困境。

关键词：微博场域社会主义核心价值观困境应对

舆情事件中微博、微信的议题共生与变化——以“东莞扫黄”事件为例

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新闻界 2015年第11期 59-63,67页

作者：王玉珠陕西理工学院文学院西安交通大学

本文通过对2014年"东莞扫黄"事件中微博热点及微信议题的样本分析,比较了移动舆论场中微博、微信在舆情产生及推动中的作用及影响,认为舆情事件中微博议题迅速消散,微信议题周期更长,呈现出更强的扩散化、延展化、边缘化倾向,"去议程化... 详细信息

本文通过对2014年"东莞扫黄"事件中微博热点及微信议题的样本分析,比较了移动舆论场中微博、微信在舆情产生及推动中的作用及影响,认为舆情事件中微博议题迅速消散,微信议题周期更长,呈现出更强的扩散化、延展化、边缘化倾向,"去议程化"高于微博场域,并认为微信相较微博更能承担舆情事件中答疑解惑、避免谣言的理性责任,实现舆论引导的合理有效。

关键词：舆情事件微信场域微博场域议题互动机制

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自媒体场域中健康风险的传播及治理

中国出版 2018年第3期 36-41页

作者：汤景泰王楠暨南大学新闻与传播学院

当以微博为代表的自媒体平台崛起后,健康传播中的"风险放大机制"较之以往出现了各种新的复杂特性,失范行为和健康风险不断升级。文章以风险传播的经典范式为基础,结合健康传播的技术和理念,依据微博场域的健康传播规律,分析了自媒体传... 详细信息

当以微博为代表的自媒体平台崛起后,健康传播中的"风险放大机制"较之以往出现了各种新的复杂特性,失范行为和健康风险不断升级。文章以风险传播的经典范式为基础,结合健康传播的技术和理念,依据微博场域的健康传播规律,分析了自媒体传播在技术、文化以及模式中的健康风险,并提出了依法治理、创新沟通模式以及建构协同机制等治理要点。

关键词：健康传播微博场域自媒体风险放大风险治理

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碎片化时代传统媒体议程设置功能的回归

新闻爱好者 2012年第4期 6-7页

作者：张慧子北京工商大学艺术与传媒学院

议程设置是指大众传播具有一种为公众设置"议事日程"的功能,这种功能主要针对报纸、广播、电视这类传统媒体而言。随着技术的发展和网络微博平台信息社会化参与程度的提高,传统媒体的"议程设置"功能逐渐被微博的群集效应取代。本文主要... 详细信息

议程设置是指大众传播具有一种为公众设置"议事日程"的功能,这种功能主要针对报纸、广播、电视这类传统媒体而言。随着技术的发展和网络微博平台信息社会化参与程度的提高,传统媒体的"议程设置"功能逐渐被微博的群集效应取代。本文主要依据布尔迪厄的场域理论和古斯塔夫.勒庞的群体心理学,通过对微博平台中议程设置盲区、微博中群体及意见领袖的分析,指出信息碎片化时代传统媒体要积极回应社会化媒介的个体式信息传播,加强自身的议程设置功能建设。

关键词：碎片化议程设置微博场域群集效应