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  • 28 篇 期刊文献

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  • 24 篇 教育学
    • 24 篇 教育学
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  • 1 篇 历史学
    • 1 篇 中国史
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    • 1 篇 农林经济管理

主题

  • 28 篇 引导鼓励
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  • 3 篇 高校毕业生
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  • 2 篇 爱护
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  • 2 篇 班级日志
  • 2 篇 榜样示范效应
  • 2 篇 关心
  • 2 篇 民族复兴
  • 2 篇 全方位展现
  • 2 篇 幼儿园
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  • 2 篇 典型引路
  • 1 篇 说服宣传
  • 1 篇 以人为本
  • 1 篇 语言表达能力
  • 1 篇 信息资源
  • 1 篇 伟大精神

机构

  • 2 篇 甘肃省渭源县中心...
  • 2 篇 昌邑市柳疃中学
  • 2 篇 昌邑市新村中学
  • 1 篇 贵州师范学院
  • 1 篇 中共广东省增城市...
  • 1 篇 商丘职业技术学院
  • 1 篇 贵州省委政法委
  • 1 篇 安徽省铜陵县董店...
  • 1 篇 山西省太原市杏花...
  • 1 篇 徐州生物工程高等...
  • 1 篇 南京师范大学
  • 1 篇 江苏省海安县南屏...
  • 1 篇 江苏省江阴市文林...
  • 1 篇 定州市南辛庄中心...
  • 1 篇 乐亭县汤家河中心...
  • 1 篇 江苏省苏州市吴中...
  • 1 篇 湖南省道县祥霖铺...
  • 1 篇 江苏省张家港市锦...
  • 1 篇 安徽省宿州市符离...

作者

  • 2 篇 高正强
  • 2 篇 隋洁
  • 2 篇 杨淑珍
  • 1 篇 樊凌伊
  • 1 篇 何世明
  • 1 篇 陈筱芳
  • 1 篇 潘学红
  • 1 篇 李艳梅
  • 1 篇 曾浩天
  • 1 篇 元鸽
  • 1 篇 胡辉
  • 1 篇 陈静
  • 1 篇 李海燕
  • 1 篇 马雯霞
  • 1 篇 周易宏
  • 1 篇 姚利娟
  • 1 篇 彭敏
  • 1 篇 章玉梅
  • 1 篇 郑金榕
  • 1 篇 尹科峰

语言

  • 28 篇 中文
检索条件"主题词=引导鼓励"
28 条 记 录,以下是1-10 订阅
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积极引导鼓励和支持非公有制经济发展
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瞭望 1998年 第52期 54-55页
作者: 郑金榕 中共广东省增城市委
党的十五大报告指出:“非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。对个体、私营等非公有制经济要继续鼓励引导,使之健康发展。这对满足人们多样化的需要,增加就业,促进国民经济的发展有重要作用。”认真学习和贯彻党的... 详细信息
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高校引导鼓励毕业生到基层就业现状研究
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人力资源管理 2018年 第11期 317-318页
作者: 胡辉 杨花雨 商丘职业技术学院商丘工学院
随着高等教育体制改革的不断推进,我国的高等职业教育得到了迅速发展,大学扩招之潮不光涌向本科、硕士层面,甚至到了博士层面,这对于高职高专毕业生就业无疑是一大冲击.一方面,许多高校毕业生还没有确立正确的就业观,他们不愿意在农村... 详细信息
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设问种种
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思想政治课教学 1997年 第6期 21-22页
作者: 章玉梅 安徽省铜陵县董店中学
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富贵如浮云 做人唯需正──纪念父亲席明真
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四川戏剧 1998年 第5期 35-36页
作者: 旦伽 元鸽
“富贵如浮云”是父亲用的一方闲章,表达了他的人生观。父亲生于川南小县江安。小时求学省城成都,学习绘画,同时又喜爱戏剧;京、川、话剧等各种戏剧以及曲艺都在其中。因日寇入侵,国家、民族处于危亡之际,他毅然投身抗日救亡运动... 详细信息
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从情感入手,在语文课中渗透德育
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宁德师范学院学报(哲学社会科学版) 1995年 第1期 105-106页
作者: 陈筱芳
“感人心昔莫先乎情”,情感是个体对客体事物是否符合其需要预期所产生的一种体验。 初中学生情感带有冲动性,常常表现得情绪激荡容易动感情,也容易激怒,他们这种情绪外露是很明显的。他们对人对事充满热情,很容易被那些可歌可泣的英... 详细信息
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问答之间 彰显智慧——浅谈数学课堂教学过程中的提问技巧
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学苑教育 2013年 第18期 48-49页
作者: 姚利娟 江苏省张家港市锦丰初级中学
在新课程“自主、合作、探究”的背景下,课堂巧妙地提出问题并引导学生思考回答是落实学生主体地位的重要环节。在老师的提问、引导,学生的思考、回答的互动过程中,师生之间有了思维和智慧的交流、碰撞,不仅活跃了课堂气氛,而且有... 详细信息
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创新党史宣讲 丰富实践活动 党史学习教育凝聚洪山教育人奋进力量
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武汉宣传 2021年 第11期 26-29页
作者: 陈静 杨敏 彭伟 不详
“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”,今年以来,武汉市洪山区教育局牢牢把握这一目标,围绕中国共产党光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验等重点内容,在全区教育系统广泛开展党史学习教育。洪山区... 详细信息
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浅议如何提高英语学困生的学习兴趣
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时代教育 2014年 第24期 191-191页
作者: 潘学红 江苏省江阴市文林中学
初中阶段是学生学好英语的重要阶段,既是小学阶段英语学习的延续,又是高中阶段英语学习的基础,就是在这个承上启下的关键阶段,出现了一些英语学习障碍的学生,表现在听、说、读和写能力方面明显滞后于同级学生。本文在分析英语学困生原... 详细信息
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协同共治筑牢未成年人网络保护防线
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当代贵州 2024年 第24期 56-57页
作者: 樊凌伊 尹科峰 贵州师范学院 贵州省委政法委
我省应加快构建未成年人保护发展工作的新格局,合力引导鼓励社会力量参与,提升未成年人网络保护效能,更好地培育贵州省广大少年儿童从童心向党的红领巾成长为建设贵州、振兴中华的主力军。习近平总书记指出:“祖国的未来属于下一代。做... 详细信息
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学生提问:培养学生创造性思维的有效举措
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绥化师专学报 2000年 第3期20卷 71-72页
作者: 周易宏 南京师范大学经法学院
本文针对教学实践中学生不主动提出问题、不回答问题的现象全面地进行了分析 ,指出 ,在教学过程中创设教师与学生之间、学生与学生之间的民主教学氛围 ,引导鼓励学生提问 。
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