检索结果-南通市图书馆

教育教学论坛 2019年第17期 186-188页

作者：李秀娟张志辉梁云虹韩志武任露泉吉林大学工程仿生教育部重点实验室吉林长春130022

纵观科学发展之历史长河,新生学科大多是由基础学科派生、衍化而来。其立足点以社会需求为导向,培养面向实际应用的高级人才教育。本文以应用基础学科教育的实用价值作为论述着眼点,阐述应用基础学科知识对新兴学科发展的重要性,并从应... 详细信息

纵观科学发展之历史长河,新生学科大多是由基础学科派生、衍化而来。其立足点以社会需求为导向,培养面向实际应用的高级人才教育。本文以应用基础学科教育的实用价值作为论述着眼点,阐述应用基础学科知识对新兴学科发展的重要性,并从应用基础教育知识的实践、创新与融合角度论证应用基础教育的核心价值以及新工科交叉仿生专业建设立足应用基础学科教育的必然性结论。

关键词：新工科交叉仿生应用基础学科

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注重地理综合,强化生产实践——《地理学思维与实践》书评

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地理研究 2021年第8期40卷 2397-2398页

作者：朱连奇河南大学地理与环境学院 475004

新时代的中国地理学是推动可持续发展和促进构建人类命运共同体的应用基础学科,不仅要建构和完善现代地理学学科体系,而且要在服务国家需求方面担当重要角色。福建师范大学朱鹤健教授总结长期教学和研究成果,出版了《地理学思维与实践... 详细信息

新时代的中国地理学是推动可持续发展和促进构建人类命运共同体的应用基础学科,不仅要建构和完善现代地理学学科体系,而且要在服务国家需求方面担当重要角色。福建师范大学朱鹤健教授总结长期教学和研究成果,出版了《地理学思维与实践》一书(科学出版社出版,2018)。

关键词：福建师范大学现代地理学书评可持续发展人类命运共同体地理综合学科体系应用基础学科

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全国第二届大学学习科学学术研讨会综述

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教育研究 1994年第3期15卷 72-74页

作者：王山青第四军医大学

全国大学学习科学研究会于1993年11月8日至13日在西安地质学院召开第二届学术研讨会。会议着重就学习科学若干重要理论及实践应用问题展开深入的研讨。

关键词：学习科学学习能力学习指导研讨会综述应用基础学科学习学元学习学情调查学习动力系统基础理论学科

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关于国家重点基础研究发展纲要的建议

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科学与社会 1997年第3期 23-24页

作者：苏海萍美国阿贡国家实验室

下世纪初中国的经济将会进入一种前所未有的飞跃阶段.国家的重点基础学科要与国民经济建设、生活水准、国际地位等联系起来.回头看看国家培养的人才中,大部分从事数理基础研究.这也反映在80—90年代所派出的留学人员中,大多数是学数理的... 详细信息

下世纪初中国的经济将会进入一种前所未有的飞跃阶段.国家的重点基础学科要与国民经济建设、生活水准、国际地位等联系起来.回头看看国家培养的人才中,大部分从事数理基础研究.这也反映在80—90年代所派出的留学人员中,大多数是学数理的.目前,在美国的大多数学数理的人员已经转向其它学科,主要的方向是工程以及计算机领域.