检索结果-南通市图书馆

肠道病毒A组71型疫苗接种对广州市肠道病毒A组71型手足口病发病影响分析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国病毒病杂志 2024年第2期14卷 130-134页

作者：陈纯李意兰蔡文锋广州市疾病预防控制中心广东广州510440

目的了解肠道病毒A组71型(enterovirus A71,EV-A71)疫苗推广使用后广州地区EV-A71手足口病发病情况变化,为手足口病防控提供参考依据。方法应用“中国疾病预防控制信息系统”2010—2021年广州市各年度报告的EV-A71型手足口病发病、重症... 详细信息

目的了解肠道病毒A组71型(enterovirus A71,EV-A71)疫苗推广使用后广州地区EV-A71手足口病发病情况变化,为手足口病防控提供参考依据。方法应用“中国疾病预防控制信息系统”2010—2021年广州市各年度报告的EV-A71型手足口病发病、重症和死亡数据,以2016年EV-A71疫苗接种推广使用作为干预分界线,应用中断时间序列方法(interrupt time series,ITS)及卡方检验综合分析EV-A71疫苗推广使用前后EV-A71型手足口病发病率、重症发病率和病死率变化。结果EV-A71疫苗接种措施实施前后累计EV-A71型手足口病发病率(38.661/10万vs 13.382/10万,χ^(2)=1772.28,P广州市EV-A71疫苗推广接种以来,EV-A71型手足口病发病率以及重症和死亡发生率都出现下降趋势,所以尽管存在手足口病每年病原体变化以及新型冠状病毒感染疫情等因素的影响,EV-A71疫苗的推广接种在预防手足口病特别是预防重症和死亡方面可能仍然起到了一定效果。

关键词：手足口病 EV-A71疫苗发病率重症死亡中断时间序列广州市

奋力推动青年与城市高质量发展——广州市深入推进中长期青年发展规划实施工作

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

黄金时代（上半月） 2024年第3期 31-33页

作者：无广州市中长期青年发展规划实施工作联席会议办公室

国家、省中长期青年发展规划颁布以来,广州市中长期青年发展实施工作联席会议办公室(以下简称“市联席办”)在市委、市政府坚强领导下,按照省中长期青年发展实施工作联席会议办公室要求,纵深推进实施《广东中长期青年发展规划(2018-2025... 详细信息

国家、省中长期青年发展规划颁布以来,广州市中长期青年发展实施工作联席会议办公室(以下简称“市联席办”)在市委、市政府坚强领导下,按照省中长期青年发展实施工作联席会议办公室要求,纵深推进实施《广东中长期青年发展规划(2018-2025年)》(以下简称“省规划”),聚焦“城市对青年更友好,青年在城市更有为”,全力深化全国青年发展型城市建设试点(以下简称“试点”)工作。

关键词：联席会议建设试点高质量发展纵深推进中长期广州市深入推进青年

2023年广州市某区食品安全监督抽检结果分析

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

食品安全导刊 2024年第8期 24-26+43页

作者：沈科能广州市海珠区疾病控制与预防中心

为了解广州市某区食品安全状况，推动食品抽检工作高质量发展，保障人们舌尖上的安全，2023年广州市某区对辖区食品进行随机监督抽样检验，覆盖食品生产、流通、餐饮3个环节，涉及33个食品大类。2023年共抽检食品2 475批次，其中合格2 ... 详细信息

为了解广州市某区食品安全状况，推动食品抽检工作高质量发展，保障人们舌尖上的安全，2023年广州市某区对辖区食品进行随机监督抽样检验，覆盖食品生产、流通、餐饮3个环节，涉及33个食品大类。2023年共抽检食品2 475批次，其中合格2 449批次、不合格26批次，不合格率为1.05%；不合格的食品种类有食用农产品、饮料、酒类、调味品及餐饮食品5大类，不合格项目主要涉及农药残留、兽药残留、禁限用药物、重金属、微生物及其他理化指标。抽检结果显示，食用农产品的不合格批次最多，为22批次。结合抽检结果，建议加大食用农产品种养殖源头管理和流通监管，确保公众的食品安全。

关键词：食品安全抽样检验食用农产品监督管理广州市

来源：博看期刊

广州:十年磨砺铸就岭南英才——广州市实施后备人才培养工程

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国人才 2019年第11期 50-51页

作者：广州市人力资源和社会保障局广州市人力资源和社会保障局

2007年,广州“121人才梯队工程”拉开了广州市高层次后备人才培养工程的序幕。2010年,广州出台《关于加快吸引培养高次人才的意见》,将“121人才梯队工程”作为重点人才工程之一,全面开启了“121人才梯队工程”三个梯队后备人才的培养... 详细信息

2007年,广州“121人才梯队工程”拉开了广州市高层次后备人才培养工程的序幕。2010年,广州出台《关于加快吸引培养高次人才的意见》,将“121人才梯队工程”作为重点人才工程之一,全面开启了“121人才梯队工程”三个梯队后备人才的培养工作。2018年,作为“121人才梯队工程”姊妹篇的“岭南英杰工程”(以下将两个工程简称为“人才梯队工程”)正式实施。截至2019年6月,两项人才工程累计培养高层次人才208人。

关键词：后备人才培养人才梯队高层次人才广州市岭南

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

广州市教育投资券制度实施操作方案

教育导刊 1997年第7期 3-11页

作者：广州市《教育产业与教育市场研究》课题组

一、“教育投资券”及其制度的实质 “教育投资券”是受教育的家长即委托者以一定的货币购买受托者发行的等值信用证券;是受托者将货币存储于双方确认的金融机构中,由受托者具体运作经营管理,保证在双方确认的年限还本付息,并以双方约... 详细信息

一、“教育投资券”及其制度的实质 “教育投资券”是受教育的家长即委托者以一定的货币购买受托者发行的等值信用证券;是受托者将货币存储于双方确认的金融机构中,由受托者具体运作经营管理,保证在双方确认的年限还本付息,并以双方约定之利润用于支持教育发展,使不特定的多数人或特定的个人受益的法律关系形式。

关键词：财政小学投人财政金融财政管理投资学生家长广州市学校经费保险基金储余受托者操作方案

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

广州市利用外资的利弊浅析和原则刍议

开放时代 1982年第2期 21-28页

作者：广州市财政局财政研究室广州市财政局财政研究室

广州市是我国南方门户,毗邻港澳,对外经济交往历来比较频繁。自一九七九年中央批准我省对外经济实行特殊政策,灵活措施以来,我市对外经济交往有了很大的发展,取得了不少成绩。据统计,至一九八一年底止,共有630户企业与外商签订了合同协... 详细信息

广州市是我国南方门户,毗邻港澳,对外经济交往历来比较频繁。自一九七九年中央批准我省对外经济实行特殊政策,灵活措施以来,我市对外经济交往有了很大的发展,取得了不少成绩。据统计,至一九八一年底止,共有630户企业与外商签订了合同协议2,380项,吸收利用外资72,532万美元。在利用外资总额中,按项目计,以来料加工装配形式居多;按金额计,以合作经营形式为主;其余尚有补偿贸易、合资经营、贷

关键词：广州市企业企业管理利用外资贸易商外商来料加工装配外资总额引进设备综合经济国民经济财政收入外汇收入投资额工缴费利润额进口原材料合营项目对外经济交往利弊

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

广州市教育投资券制度实施操作方案

教育导刊（上半月） 1997年第7期 3-11页

作者：广州市<教育产业与教育市场研究>课题组

关键词：教育投资学杂费保险基金广州市公用教育经费实施操作受托者教育现代化学校学生家长

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

广州市法律援助受援人心理状况调查报告

中国司法 2019年第5期 80-88页

作者：广东省广州市法律援助处、华南师范大学心理学院联合课题组

中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于完善法律援助制度的意见》指出,"提高法律援助质量,需要延伸服务领域,注重对受援人进行人文关怀和心理疏导,提升服务效果"。随着法律援助门槛的降低,广东省广州市法律援助案件数量逐年增加,如... 详细信息

中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于完善法律援助制度的意见》指出,"提高法律援助质量,需要延伸服务领域,注重对受援人进行人文关怀和心理疏导,提升服务效果"。随着法律援助门槛的降低,广东省广州市法律援助案件数量逐年增加,如何保证和提升法律援助服务效果成为新形势下法律援助工作的重要课题。在实

关键词：受援人人格特质神经质心理健康状况法律援助法律援助律师广州市心理状况

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

广州市红色文化教育的典型经验及启示

教育导刊（上半月） 2021年第12期 5-13页

作者：广州市红色文化教育实证调查课题组张钰迪不详华中师范大学人工智能教育学部

红色文化是中国共产党领导人民在争取民族独立、人民解放、实现国家富强的历史进程中所创造的先进文化,具有重要的时代价值。广州市各学校在开展红色文化教育的过程中,注重多层次、多渠道育人,形成了一系列典型经验,在立足理论学习、学... 详细信息

红色文化是中国共产党领导人民在争取民族独立、人民解放、实现国家富强的历史进程中所创造的先进文化,具有重要的时代价值。广州市各学校在开展红色文化教育的过程中,注重多层次、多渠道育人,形成了一系列典型经验,在立足理论学习、学校整体教育、课堂教学、生活经历、家校共育、新兴媒体等六方面表现尤为明显。以此为参照,开展红色文化教育要重视红色文化资源的深度挖掘,将红色文化教育融入校园文化,注重社会实践育人效果,注重多主体协同育人,注重与网络思想政治教育相结合等。

关键词：红色文化教育广州市实践经验