检索结果-南通市图书馆

传媒论坛 2020年第2期3卷 117-118页

作者：陆伟环南宁市图书馆广西南宁530200

阅读是人类获取知识的重要途径,幼儿们通过阅读可以拓展眼界、丰富知识。本文通过分析幼儿阅读调查,阐述了幼儿阅读特点,给出了加强幼儿阅读的措施。从培养幼儿的阅读兴趣到提出幼儿的阅读的具体目标,并为图书馆的馆藏建设提出了建议。

关键词：幼儿阅读观察与思考馆藏建设

维普期刊数据库

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

幼儿阅读的本体论追问

陕西学前师范学院学报 2021年第6期37卷 1-7页

作者：苏敏赵国平魏薇潍坊工程职业学院教师教育学院山东青州262500 山东师范大学教育学部山东济南250000

学界对于幼儿阅读的理论研究主要聚焦于幼儿阅读的文艺美学研究、心理过程研究和教育意蕴研究。其中,幼儿阅读的重要性已成共识,但在“幼儿为什么需要阅读”、“幼儿应该阅读什么”、“幼儿应该怎样阅读”等问题上,仍存有较多的争议与... 详细信息

学界对于幼儿阅读的理论研究主要聚焦于幼儿阅读的文艺美学研究、心理过程研究和教育意蕴研究。其中,幼儿阅读的重要性已成共识,但在“幼儿为什么需要阅读”、“幼儿应该阅读什么”、“幼儿应该怎样阅读”等问题上,仍存有较多的争议与广阔的探究空间,其实质是深层的教育观与儿童观的博弈。本文基于文献梳理对幼儿阅读的研究论域展开探讨,并深入阐释幼儿阅读何以可能、以何为本以及何以为求等问题,以期明晰幼儿阅读的本真意义,体现幼儿阅读独特的精神意蕴和生命关怀。

关键词：幼儿阅读本真意义精神意蕴生命关怀

维普期刊数据库

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

幼儿阅读能力培养的方法研究

青少年日记(教育教学研究) 2015年第4期 8-9页

作者：孙丽娟山西煤炭地质水文勘查研究院幼儿园

现代社会正在进入学习社会,世界教育潮流趋向终身学习和终身教育,人们越来越认识到阅读活动是人类进行学习、获得教育的最基本、最重要的途径,我欲意借助梳理己有幼儿阅读的研究,结合幼儿阅读能力培养中存在的问题,提出自己对幼儿阅读... 详细信息

现代社会正在进入学习社会,世界教育潮流趋向终身学习和终身教育,人们越来越认识到阅读活动是人类进行学习、获得教育的最基本、最重要的途径,我欲意借助梳理己有幼儿阅读的研究,结合幼儿阅读能力培养中存在的问题,提出自己对幼儿阅读能力培养的观点、方法和建议,以对幼儿教育和幼儿家长提供帮助。一、开展早期阅读活动对幼儿成长的意义阅读是一个人生存和发展的重要学习活动,也是孩子学习成功的重要

关键词：幼儿阅读阅读兴趣培养效果早期阅读活动幼儿家长方法研究

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

幼儿阅读活动指导策略的实践与研究

福建教育 2015年第46期 48-49页

作者：许玉霜石狮市教师进修学校

阅读对于幼儿语言能力的发展、认知与思维的发展、情感与个性的发展等诸多方面有着重要的意义,阅读能力更对一个人终身的可持续发展产生重要的影响。因此,作为幼儿园教师,应充分重视幼儿园阅读教学活动,科学地设计与组织阅读活动,采用... 详细信息

阅读对于幼儿语言能力的发展、认知与思维的发展、情感与个性的发展等诸多方面有着重要的意义,阅读能力更对一个人终身的可持续发展产生重要的影响。因此,作为幼儿园教师,应充分重视幼儿园阅读教学活动,科学地设计与组织阅读活动,采用有效的阅读指导方法,激发幼儿的阅读兴趣,培养幼儿的阅读习惯,提高幼儿的阅读能力。一、细心研磨,精选阅读材料在阅读教学中,教师应切合幼儿的认识规律和心理特征,选择合适的图书作为幼儿阅读的材料。

关键词：幼儿阅读幼儿学习指导策略

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

幼儿阅读活动中教师提问的有效性策略研究

新教育（海南） 2024年第28期 79-81页

作者：胡馨雨海南省海口市椰合幼儿园

幼儿阅读活动中教师提问有效性提升要能够关注开放性问题、层次性问题、交互性问题的设定,给予幼儿更多思考的时间,由此让阅读活动的综合效果不断发挥出来。

关键词：幼儿阅读阅读活动教师提问

维普期刊数据库

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

幼儿阅读环境的构建初探

动漫界（幼教365） 2020年第48期 82-83页

作者：徐珊南京市溧水区晶桥镇中心幼儿园

阅读是获取信息、增长知识、提升自我的重要手段,也是人们认识世界和探索世界的重要工具,重要性不言而喻。良好的阅读习惯是个人发展的重要基础,能够带动其他能力全面发展。幼儿期是人的发展关键期、奠基期,是养成良好阅读习惯的最佳时... 详细信息

阅读是获取信息、增长知识、提升自我的重要手段,也是人们认识世界和探索世界的重要工具,重要性不言而喻。良好的阅读习惯是个人发展的重要基础,能够带动其他能力全面发展。幼儿期是人的发展关键期、奠基期,是养成良好阅读习惯的最佳时期。作为家长和教师,要从幼儿阶段开始激发幼儿的阅读兴趣,培养幼儿的阅读能力,为他们进入学校教育阶段之前打下一个良好的发展基础,这将有助于他们未来的学习和发展。

关键词：良好阅读习惯幼儿阶段幼儿阅读阅读兴趣发展关键期培养幼儿提升自我构建初探

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

幼儿阅读与图书馆多元共触下的合作探析

幼儿阅读与图书馆多元共触下的合作探析

第六届《新课改教育理论探究》研讨会

作者：江静江苏省南通市海门区海门港新区实验幼儿园

儿童是祖国的花朵是未来的主人翁,因此,关乎幼儿的教育关乎国家和民族的未来。幼儿教育并不只是一种启蒙教育,同时还是为幼儿未来发展提供积极因素的基础教育。幼儿教育需要从德、智、体、美、劳等方面入手,促进其综合素质的提高。而阅... 详细信息

儿童是祖国的花朵是未来的主人翁,因此,关乎幼儿的教育关乎国家和民族的未来。幼儿教育并不只是一种启蒙教育,同时还是为幼儿未来发展提供积极因素的基础教育。幼儿教育需要从德、智、体、美、劳等方面入手,促进其综合素质的提高。而阅读则是知识的重要输入手段,通过阅读不仅能够帮助幼儿从绘本和文字间获取知识,同时还能提高幼儿的语言表达能力,提高幼儿的核心素养。文章阐述了幼儿阅读和图书馆多元融合的必要性,总结了幼儿阅读和图书馆融合中存在的问题,最后,从多个角度提出了幼儿阅读同图书馆多元共触下的合作策略。

关键词：幼儿阅读图书馆多元共触合作策略

来源： cnki会议评论

在线全文

cnki会议

学校读者我要写书评

暂无评论

幼儿阅读习惯培养策略

中国科技期刊数据库科研 2022年第12期 1-4页

作者：苏玉秀山东省鄄城县实验幼儿园山东菏泽274600

随着对幼儿早期阅读价值认识的深入,培养幼儿阅读习惯越来越受到关注。在对幼儿阅读习惯培养策略价值认知的基础上,从幼儿内因和外因两方面认识幼儿阅读习惯培养策略因素,指出幼儿阅读习惯培养策略的园所阅读和亲子阅读的路径,进而尝试... 详细信息

随着对幼儿早期阅读价值认识的深入,培养幼儿阅读习惯越来越受到关注。在对幼儿阅读习惯培养策略价值认知的基础上,从幼儿内因和外因两方面认识幼儿阅读习惯培养策略因素,指出幼儿阅读习惯培养策略的园所阅读和亲子阅读的路径,进而尝试性地从激活阅读兴趣、基于阅读方法和实施阅读评价三方面,探索实施幼儿阅读习惯培养策略,旨在有效培养幼儿阅读习惯,为幼儿持续健康发展提供支持。

关键词：阅读习惯阅读能力阅读策略幼儿阅读

幼儿阅读兴趣的培养及实施方略——以平阳县图书馆为例

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

内蒙古科技与经济 2013年第6期 127-128页

作者：周国东温州市平阳县图书馆浙江温州325400

从开展学龄前阅读教育的意义、幼儿阅读的能力讲起,着重阐述了图书馆少儿室在提升幼儿阅读兴趣方面所做的尝试与努力。

关键词：少儿图书室幼儿阅读引导兴趣平阳县图书馆

维普期刊数据库博看期刊

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

幼儿阅读预测能力培养策略探究

成才 2018年第12期 17-19页

作者：王琳武汉市汉阳区德才幼儿园

幼儿阅读预测能力,是指幼儿在阅读中运用原有的知识、意义、有关语言结构的知识以及从文本中提取形象化的信息,来帮助自己预测阅读情节的能力。幼儿预测能力的提升对其思维能力的发展起着至关重要的作用。近年来,伴随阅读预测能力及相... 详细信息

幼儿阅读预测能力,是指幼儿在阅读中运用原有的知识、意义、有关语言结构的知识以及从文本中提取形象化的信息,来帮助自己预测阅读情节的能力。幼儿预测能力的提升对其思维能力的发展起着至关重要的作用。近年来,伴随阅读预测能力及相关研究的不断深入,对阅读预测能力的重要性、发展作用的探讨在我国幼教领域已经达成共识,其重心已转向支持性、指导性的实践研究,并取得了一定成果。然而,受个体认知、社会环境因素的影响,阅读预测教育依然存在教法单一,实施不够系统、完善,无法有效

关键词：幼儿阅读预测能力续编故事