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浅谈亲子研学对幼儿身心发展的影响

东方娃娃（保育与教育） 2024年第1期 30-31页

作者：张芸雅江苏省无锡市梁溪区商业幼儿园悦珑园

亲子研学不仅仅是一次家庭出游,更是一次富有教育意义的学习之旅。在与家人共同体验和学习的过程中,幼儿的认知、情感、社交等方面得到全面发展,为他们未来的成长奠定了坚实基础。亲子研学对幼儿来说无疑是一次珍贵的人生历程,相信也将... 详细信息

亲子研学不仅仅是一次家庭出游,更是一次富有教育意义的学习之旅。在与家人共同体验和学习的过程中,幼儿的认知、情感、社交等方面得到全面发展,为他们未来的成长奠定了坚实基础。亲子研学对幼儿来说无疑是一次珍贵的人生历程,相信也将成为家庭一段美好而难忘的回忆。

关键词：幼儿身心发展共同体验亲子研学人生历程学习的过程坚实基础

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音乐游戏促进幼儿身心发展

留学 2024年第13期 45-45页

作者：张柳广东省深圳市罗湖区童乐幼儿园

儿童在音乐游戏活动中,可以通过感受美、体验美、展示美获得身心的发展和健康的成长。在“小青蛙与笨笨蛇”小班亲子音乐游戏中,有一个小青蛙大战毒蛇的段落。为了营造大战的紧张氛围,笔者选用了节奏有些激烈的背景音乐。过程中笔者注意... 详细信息

儿童在音乐游戏活动中,可以通过感受美、体验美、展示美获得身心的发展和健康的成长。在“小青蛙与笨笨蛇”小班亲子音乐游戏中,有一个小青蛙大战毒蛇的段落。为了营造大战的紧张氛围,笔者选用了节奏有些激烈的背景音乐。过程中笔者注意到,扮演“青蛙”角色的幼儿在游戏中不敢直面“毒蛇”,也不敢在音乐声响起的时候出现。究其原因,笔者认为,幼儿的恐惧心理与紧张激烈的背景音乐有一定的关系,此外,幼儿对于“坏角色”也会产生害怕的情绪。由此可见,音乐游戏在幼儿的成长过程中可以发挥重要的作用。

关键词：幼儿身心发展音乐游戏体验美背景音乐音乐声恐惧心理感受美展示美

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以户外游戏促进幼儿身心发展的策略

新智慧 2022年第11期 41-43页

作者：张玉娇安徽省宿州市埇桥区第一幼儿园

户外游戏活动是幼儿园教育教学中的重要内容,适当开展户外活动可以增强幼儿对游戏的参与兴趣,有利于提高其身体素质。但户外活动的实施无法脱离教师的支持,特别是小班幼儿,确实需要教师的指导。教师应从幼儿的需求开始着手,对游戏化课... 详细信息

户外游戏活动是幼儿园教育教学中的重要内容,适当开展户外活动可以增强幼儿对游戏的参与兴趣,有利于提高其身体素质。但户外活动的实施无法脱离教师的支持,特别是小班幼儿,确实需要教师的指导。教师应从幼儿的需求开始着手,对游戏化课程进行深层次的分析,以此来保障游戏活动可以和幼儿的具体情况相契合,以更好地满足幼儿的好奇心理和探究欲望。这就要求教师借助多元化的户外游戏活动,在潜移默化中增强他们的思维能力和运动能力。

关键词：幼儿身心发展户外游戏小班幼儿探究欲望好奇心理参与兴趣户外活动游戏化课程

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着眼幼儿身心发展设计活动

小学科学 2022年第19期 91-93页

作者：杨秀萍广河县幼儿园甘肃

由于幼儿年龄的局限性,幼儿教师应根据其特点及多方面因素综合考量,尽可能依托幼儿生活实践来进行科学活动的设计。幼儿身心发展主要依靠在健康、科学的活动中完成对世界的认识,进而提升自身的认知水平。合理的活动设计能有效推动幼... 详细信息

由于幼儿年龄的局限性,幼儿教师应根据其特点及多方面因素综合考量,尽可能依托幼儿生活实践来进行科学活动的设计。幼儿身心发展主要依靠在健康、科学的活动中完成对世界的认识,进而提升自身的认知水平。合理的活动设计能有效推动幼儿身心健康成长。本文分析了当前幼儿园活动设计的现状和存在的问题,提出了根据幼儿身心发展需求进行的幼儿园活动设计的策略,以引导幼儿更好地认识世界, 促进幼儿身心发展。

关键词：幼小衔接科学活动实施策略幼儿身心发展

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坐不住?游戏!与幼儿身心发展规律

父母必读 1992年第2期 23-24页

作者：方格方富熹

甲、老方,向你请教一个问题,我的孩子为什么老坐不住,他是不是得了多动症?乙、小陈,小明不是才四五岁吗?你老要他坐下来干嘛呀?甲、学习呗!我就这么个独生儿子,我可要好好培养培养他。唉,我这一辈子大学没念上,总觉得亏了点什么。我这小... 详细信息

甲、老方,向你请教一个问题,我的孩子为什么老坐不住,他是不是得了多动症?乙、小陈,小明不是才四五岁吗?你老要他坐下来干嘛呀?甲、学习呗!我就这么个独生儿子,我可要好好培养培养他。唉,我这一辈子大学没念上,总觉得亏了点什么。我这小子,看来还聪明,要是他争气,将来兴许是块料。乙、那你怎么培养呢?甲、现在不是提倡早期教育吗?早期教育不就是让孩子多学一点,早学一点吗?

关键词：我这一辈子块料幼儿身心发展早期教育游戏活动小伙伴表象性思维可真给你学习活动

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幼儿身心发展特点与教育

幼儿教育 1991年第5期 31-32页

作者：盛群力

一、身体发育特点与教育1.幼儿极为好动。老让幼儿呆坐不动,这做不到;一味让幼儿想干什么就干什么,这也不尽恰当。教师要有意识地安排一些既有自由又有一定约束的游戏和活动,尽可能多地为幼儿提供充分的跑、跳、爬的机会。2.幼儿活动起... 详细信息

一、身体发育特点与教育1.幼儿极为好动。老让幼儿呆坐不动,这做不到;一味让幼儿想干什么就干什么,这也不尽恰当。教师要有意识地安排一些既有自由又有一定约束的游戏和活动,尽可能多地为幼儿提供充分的跑、跳、爬的机会。2.幼儿活动起来常常有点“撒野”,所以隔一会就得休息一下,可是幼儿自己一般想不到要停下来。在幼儿园的一日生活安排中.要做到动静搭配。3.幼儿的大肌肉比控制手及手指的小肌肉发育完善得更早些,因而,像系鞋带及扣衬衣钮扣等动作是幼儿难以胜任的,或者做起来相当笨拙。在教育中,

关键词：幼儿身心发展幼儿活动身体发育生活安排肌肉发育动作技能幼儿家长行为方式性别角色独创精神

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电视暴露对幼儿身心发展的消极影响

教育探索 2012年第11期 145-147页

作者：刘桂芹张大均内蒙古民族大学教育科学学院通辽028043 西南大学心理健康教育研究中心重庆400715

较长时间的电视暴露对幼儿注意力、幼儿语言能力的形成与发展、幼儿执行能力、幼儿睡眠、幼儿体重和血压状况等均会产生消极影响。电视暴露之所以会对幼儿的身心发展产生消极影响,是因为较长时间的电视暴露会对幼儿的大脑造成过度的刺激... 详细信息

较长时间的电视暴露对幼儿注意力、幼儿语言能力的形成与发展、幼儿执行能力、幼儿睡眠、幼儿体重和血压状况等均会产生消极影响。电视暴露之所以会对幼儿的身心发展产生消极影响,是因为较长时间的电视暴露会对幼儿的大脑造成过度的刺激,会引起幼儿注意力的分散,会导致亲子互动活动的减少。为此,建议父母亲应限制幼儿看电视的时间,不应把电视放在幼儿的卧室,应陪伴幼儿一起看电视,应避免幼儿在看电视时同时从事其他活动。

关键词：电视暴露幼儿身心发展消极影响

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浅析舞蹈教育对幼儿身心发展的作用

参花(下) 2015年第1期 158-159页

作者：章春和温州大学

学前教育中,舞蹈教育是对幼儿实施素质教育的重要组成环节,是幼儿比较感兴趣、乐于接受的教育形式。舞蹈教育以其直观性、通俗性对实现幼儿德、智、体、美、劳综合素质能力培养有着积极的作用。同时对幼儿身心健康发展,智力开发等方面... 详细信息

学前教育中,舞蹈教育是对幼儿实施素质教育的重要组成环节,是幼儿比较感兴趣、乐于接受的教育形式。舞蹈教育以其直观性、通俗性对实现幼儿德、智、体、美、劳综合素质能力培养有着积极的作用。同时对幼儿身心健康发展,智力开发等方面也有着重要的作用。本文在介绍当前幼儿舞蹈教育现状的基础上,探讨了舞蹈教育对幼儿身心发展的重要作用。

关键词：舞蹈教育幼儿舞蹈幼儿身心发展作用

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班级精神环境与幼儿身心发展例谈

福建教育研究 2020年第1期 44-45页

作者：黄丽清永春县东关中心幼儿园

《幼儿园工作规程》指出:幼儿园要创设与教育相适宜的环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会和条件,促进每个幼儿在不同水平上的发展。“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”《3-6岁儿童学习与发展指... 详细信息

《幼儿园工作规程》指出:幼儿园要创设与教育相适宜的环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会和条件,促进每个幼儿在不同水平上的发展。“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”《3-6岁儿童学习与发展指南》指出“在创设丰富的教育环境时,要保护和尊重幼儿的好奇心和兴趣,珍视幼儿生活和游戏的独特价值。温馨的人际环境的创设,可以让幼儿形成积极稳定地情绪、情感,使幼儿充分感受到关爱和亲情。”幼儿的成长就是与环境相互作用的过程,环境对幼儿而言,意义非常特殊。幼儿园环境是幼儿园生态系统中的重要构成部分,它在促进幼儿个性发展和开发幼儿智力方面都会产生潜隐的作用和影响,同时发挥着重要的隐形教育作用。

关键词：幼儿身心发展幼儿园环境隐形教育幼儿智力人际环境班级精神教育资源尊重幼儿