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产科新护士带教方法探讨

山东医药 2002年第29期42卷 51-52页

作者：王君艺孙桂香山东省千佛山医院山东济南250014

1995年～2001年,我科对分配来院的18名新护士采取了因材施教、因势利导、理论与实践相结合、以专科培训为重点的带教方法,取得了满意的效果。现报告如下。1 加速角色转换 “角色”是与个体在社会群体中的特殊地位有关的权利和责任相应... 详细信息

1995年～2001年,我科对分配来院的18名新护士采取了因材施教、因势利导、理论与实践相结合、以专科培训为重点的带教方法,取得了满意的效果。现报告如下。1 加速角色转换 “角色”是与个体在社会群体中的特殊地位有关的权利和责任相应的行为形式。护士是一种特殊的社会角色,其使命是促进或保持各年龄阶段人群的健康。新护士初入产科,所见的多是怀有忧虑和恐惧心理、行走缓慢的孕妇。

关键词：产科护士带教方法带教老师

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论大型综合医院全科医学带教方法

重庆医学 2009年第12期38卷 1549-1550页

作者：谢波陈力缪李丽重庆市第二人民医院 402160

虽然住院医师/专科医师规范化培训在大型综合医院已较普及,并积累了较丰富经验,但全科医师规范化培训还很不成熟,存在较多问题[1-2].如大型综合医院医师全科带教理念不强、带教方法尚未建立等.

关键词：大型综合医院带教方法全科医学规范化培训专科医师全科医师专科医疗服务住院医师

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对耳鼻咽喉科实习生的带教方法探讨

广西医科大学学报 2005年第S1期22卷 281-282页

作者：古道健陈爽蒋豪段峰梁冬泳广西南宁市第一人民医院耳鼻咽喉科南宁530022

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护理专业临床实习带教方法的探讨

中国实用护理杂志 2010年第3期26卷 57-58页

作者：张曼灵浙江省乐清市第三人民医院

护生临床实习是理论联系实际的重要手段,是护理知识转化为能力的关键时期。如何提高护生的临床实习效果,临床带教方法至关重要。本文将笔者多年来有关带教方法进行总结,与同行共同探讨,现报道如下。

关键词：护理专业临床实习带教方法理论联系实际现报道如下知识转化实习效果高护生关键时期总结能力

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急诊科护理研究生带教方法的探讨

中国实用护理杂志 2013年第13期29卷 75-76页

作者：李月明广西医科大学第一附属医院急诊科南宁530021

临床带教是指教师与学生置身于临床场景中，直接关注患者及其存在的问题而开展的一种教学方法，是医学生经过在校系统学习理论知识后进入临床实习阶段的一种学习方式。我院作为临床教学医院，承担着繁重的临床教学任务，尤其是急诊科，... 详细信息

临床带教是指教师与学生置身于临床场景中，直接关注患者及其存在的问题而开展的一种教学方法，是医学生经过在校系统学习理论知识后进入临床实习阶段的一种学习方式。我院作为临床教学医院，承担着繁重的临床教学任务，尤其是急诊科，每年除了临床带教大量的大专及本科护理实习生外，随着护理研究生的不断增多，到急诊科轮转实习的护理研究生也随之增多，临床带教中，总结出行之有效的护理研究生的带教方法，现报道如下。

关键词：护理研究生带教方法急诊科临床带教临床教学医院学习方式护理实习生教学方法

沟通式带教方法在助产士带教中应用的效果评价

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中国实用护理杂志 2012年第15期28卷 90-91页

作者：朱美芳浙江省仙居县人民医院妇产科 317300

助产士是临床中能够独立接生及护理产妇的医务工作人员，其对母婴的安全影响较大，因此在对助产士的带教过程中即应予以重视，以提高其综合素质和能力…。助产士在实习阶段的学习基础是否打好对于她们将来的工作影响较大。本文中我们就... 详细信息

助产士是临床中能够独立接生及护理产妇的医务工作人员，其对母婴的安全影响较大，因此在对助产士的带教过程中即应予以重视，以提高其综合素质和能力…。助产士在实习阶段的学习基础是否打好对于她们将来的工作影响较大。本文中我们就沟通式带教方法在助产士带教中应用的效果进行探讨，现报道如下。

关键词：带教方法助产士应用医务工作人员综合素质实习阶段

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手术室护理带教方法的持续质量改进探讨

重庆医学 2012年第11期41卷 1139-1140页

作者：王依贵王昀李忠万胡娅琴重庆市第三人民医院手术室 400014

手术室是医院对患者施行检查、手术、治疗的重要场所,是专业技术性、协作性及应急性很强的科室,因此手术室的工作具有一定的技术性和特殊性,对临床护士要求不仅要具有基本的理论知识,更要具备较强的实践能力。临床护理教学是培养和提高... 详细信息

手术室是医院对患者施行检查、手术、治疗的重要场所,是专业技术性、协作性及应急性很强的科室,因此手术室的工作具有一定的技术性和特殊性,对临床护士要求不仅要具有基本的理论知识,更要具备较强的实践能力。临床护理教学是培养和提高护生综合运用理论知识、评判性思维和解决临床实际问题能力的关键环节和过程[1]。因此,临床带教方法对临床实习护生有着特殊的影响力。作者近几年来对手术室临床护生带教积累了一定的经验,取得了一定的成果,现总结如下。

关键词：手术室护理带教方法持续质量改进临床护士临床护理教学临床实习护生临床护生带教实践能力