检索结果-南通市图书馆

谈如何打造高效化学课堂——化学实验与情境创设的巧妙整合

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化学教与学 2011年第7期 56-57页

作者：纪锋如皋市城西中学

本文结合自己的教学实践,对新课程标准下如何巧妙整合化学实验与情境创设,打造高效化学课堂做简单诠释。

关键词：高效化学课堂化学实验情境创设巧妙整合

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语文教学与信息技术的巧妙整合

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中国信息技术教育 2014年第6期 141-141页

作者：张秀丽河北省迁安市太平庄乡太平庄初级中学

语文课中，搜索查询课文信息，了解课文背景和作者的生平；再现真实教学情境，激发学习兴趣；突出重点、突破难点；拓展学生知识面；训练学生写作等，都是恰当巧妙使用信息技术的契机。

关键词：语文教学信息技术巧妙整合

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旧课“新”学,巧妙整合——When was it invented?教学例谈

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中华少年 2019年第21期 264-264页

作者：陈修香山东省日照市岚山区岚山头中学

新课标要求英语教师在教学过程中注重教学内容的整合,注重其在真实情景下产生的语言活动。所以教师在处理教材时,可以灵活机动,创造性使用,不必机械地照搬教材原来的设计。而是要根据学生对英语教材掌握的实际情况进行了大胆的创新、巧... 详细信息

新课标要求英语教师在教学过程中注重教学内容的整合,注重其在真实情景下产生的语言活动。所以教师在处理教材时,可以灵活机动,创造性使用,不必机械地照搬教材原来的设计。而是要根据学生对英语教材掌握的实际情况进行了大胆的创新、巧妙的切割和重组,找到教材内容和实际生活的结合点,创设真实的生活情境,让学生感受轻松有趣的英语课堂,帮助学生将教材范例内化为自己的语言,并最大限度地给学生提供参与的机会,学生自然就产生了求知的欲望。

关键词：新课标旧课“新”学巧妙整合

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小学语文阅读教学实践中巧妙整合信息技术之探索

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新课程 2018年第6期 102-102页

作者：刘火英福建省沙县涌溪中心小学

伴随着当代信息技术的发展进步,我国教育事业要求不但要针对学生做理论知识、人文素质和科学素养的引导与教学活动,并且还要培养学生进行现代信息技术搜集和处理的能力,现代信息技术和各学科知识的结合与融合,已经是一种时代必然趋势,... 详细信息

伴随着当代信息技术的发展进步,我国教育事业要求不但要针对学生做理论知识、人文素质和科学素养的引导与教学活动,并且还要培养学生进行现代信息技术搜集和处理的能力,现代信息技术和各学科知识的结合与融合,已经是一种时代必然趋势,在小学语文阅读教学活动中有很高的推行意义,深度理解小学语文阅读教学实践的内涵、现状,还有在小学语文阅读教学实践中巧妙整合信息技术的实效性,切实达成真阅读的目标。

关键词：小学语文阅读教学实践中巧妙整合信息技术探索

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