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也释“扶案”──与陈力和同志商榷

中学语文教学 1996年第5期 33-34页

作者：曾平东四川丰都师范

也释“扶案”──与陈力和同志商榷四川丰都师范曾平东陈力和同志《“扶案”别解》《语文月刊》９４年５期）一文（以下简称《别解》），认为教材《祭妹文》的“予披富锦还家，汝从东厢扶案出，一家瞠视而笑”中的“扶案”一词，人教社... 详细信息

也释“扶案”──与陈力和同志商榷四川丰都师范曾平东陈力和同志《“扶案”别解》《语文月刊》９４年５期）一文（以下简称《别解》），认为教材《祭妹文》的“予披富锦还家，汝从东厢扶案出，一家瞠视而笑”中的“扶案”一词，人教社的《教参》等书译为“扶着小桌”，或...

关键词：别解《经籍纂诂》长度单位康熙字典《公羊传》四川丰都《祭妹文》说文通训定声盐铁论左右摇摆

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当代中国教育的二重变奏

上海教育科研 1989年第1期 6-9页

作者：袁振国华东师大教科所

主张重学术的正规教育,还是主张轻学术的非正规教育,这是中国教育近四十年来一直争论不休的问题,也是中国左右摇摆的两极。教育的这种模式转换震荡,并不是中国的特有现象,但中国却有区别于其它国家的两个最重要的特征:一是中国的教育模... 详细信息

主张重学术的正规教育,还是主张轻学术的非正规教育,这是中国教育近四十年来一直争论不休的问题,也是中国左右摇摆的两极。教育的这种模式转换震荡,并不是中国的特有现象,但中国却有区别于其它国家的两个最重要的特征:一是中国的教育模式转换往往产生于对社会发展状况的错误判断,二是产生于对知识分子,对教师的怀疑和排斥。如果我们不及时反省和总结历史的经验和教训,我们还会重蹈复辙。

关键词：当代中国教育正规教育模式转换左右摇摆特有现象学校层次二重教育规范进步主义教育非学术性

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一个没有终点的记者——记全一毛

中国记者 1992年第6期 29-31页

作者：黄俭

有人说,全一毛是新闻界的一个“怪人”,而且“怪得出奇”。这话不假。你看,他觉睡得好好的,会突然爬起来,拿起睡前在床头准备好的笔和纸,动手写起东西来,有时写文章,有时记事。天热如此,严冬也这样。就是上星期四的一个下午,我去他家,... 详细信息

有人说,全一毛是新闻界的一个“怪人”,而且“怪得出奇”。这话不假。你看,他觉睡得好好的,会突然爬起来,拿起睡前在床头准备好的笔和纸,动手写起东西来,有时写文章,有时记事。天热如此,严冬也这样。就是上星期四的一个下午,我去他家,他爱人告诉我,老全昨天整整忙了一天,晚上,报社送来一组稿件:通讯加评论。于是老全不想睡了,直忙到晚上12时才睡觉,今天凌晨4时又起床,看稿改稿了。现在正是春寒料峭的季节,大概是着了点凉,也许是过累,稿子没看完,突然气喘吁吁,痰堵塞了嗓门,透不过气来,靠吸痰器才吐出了几口痰。

关键词：透不过气来爬起来告诉我吸痰器和纸评报一个问题第二年人说左右摇摆

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论语文教学的基本任务

江西教育（管理版）（A） 1989年第9期 25-26页

作者：伍全刚吉安县教研室

语文教学的基本任务究竟是什么?历来是教学思想上一个十分敏感的问题。这个问题尽管理论上好讲,实践起来却总是左右摇摆,解放四十年来,语文教学所走过的曲折历程就是一个明显的例证。其原因除了政治方面的以外,语文学科本身所具有的多... 详细信息

语文教学的基本任务究竟是什么?历来是教学思想上一个十分敏感的问题。这个问题尽管理论上好讲,实践起来却总是左右摇摆,解放四十年来,语文教学所走过的曲折历程就是一个明显的例证。其原因除了政治方面的以外,语文学科本身所具有的多重性质是一个重要方面。随着教学改革的深入发展,近年来关于语文教学的性质与任务,研究文章日多,各家强调的方面有所侧重,观点不尽相同。有的从教书与育人的关系论述了语文教学进行思想教育和劳动教育的重要性,有的从语文教材含有丰富知识的特点出发,论述了语文学科的知识教育因素。

关键词：思想教育文学科劳动教育祖国语言文字左右摇摆教育因素思维训练听说读写能力口头表达能力听说训练

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麦秆画

电影文学 2023年第1期 188-192页

作者：杨长福韩国清州大学大学院

1.外景麦子地日杨振华拿着镰刀割麦子,汗水浸透了衣衫。身后同样一身汗水的田淑芬在捆扎着被割下的麦子,旁边地里收割机缓缓驶过。2.内景老家夜院子里排放着几大捆麦秆,屋里墙上挂满了秸秆画,地上水盆里泡着麦秆。田淑芬在厨房里炒... 详细信息

1.外景麦子地日杨振华拿着镰刀割麦子,汗水浸透了衣衫。身后同样一身汗水的田淑芬在捆扎着被割下的麦子,旁边地里收割机缓缓驶过。2.内景老家夜院子里排放着几大捆麦秆,屋里墙上挂满了秸秆画,地上水盆里泡着麦秆。田淑芬在厨房里炒着菜,杨振华坐正对门口的八仙桌前眉头紧锁抽着烟。风扇左右摇摆地转着,发出“吱吱”的声音,八仙桌上放着麦秆、剪刀、刀片、熨斗。

关键词：眉头紧锁左右摇摆杨振华收割机田淑麦子麦秆

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中高职专业衔接结构模型构建研究

职教论坛 2016年第25期32卷 55-56页

齐守泉、石伟平在《职教论坛》2016年第18期中撰文,分析了中高职专业衔接存在的问题,构建了中高职专业衔接的结构模型,提出了中高职专业衔接结构模型的运作路径。首先,作者认为,中高职专业衔接存在以下问题：1.专业规格缺位：人才上升... 详细信息

齐守泉、石伟平在《职教论坛》2016年第18期中撰文,分析了中高职专业衔接存在的问题,构建了中高职专业衔接的结构模型,提出了中高职专业衔接结构模型的运作路径。首先,作者认为,中高职专业衔接存在以下问题：1.专业规格缺位：人才上升渠道碰上＂天花板＂。中职升高职、高职升本科以及到研究生层次,职业院校学生处处会遇到晋升渠道的＂天花板＂。2.专业设置脱节：专业与产业对接形成＂旋转门＂。

关键词：高职专业结构模型专业设置研究生层次职教论坛产业需求专业学位左右摇摆伟平结构衔接

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高中数学学科素养培养的认识与实践

新课程评论 2016年第5期 68-73页

作者：吴新华广东省中山市桂山中学

一、引言从一则故事说起,著名的主持人崔永元读书时数学成绩不太好。他曾回忆道:“大概是到了发育的年龄,我整天想入非非,经常盯着黑板发呆。数学老师把教鞭指向左边,又指向右边,全班同学的头都在左右摇摆,只有我岿然不动。于是,他掰了... 详细信息

一、引言从一则故事说起,著名的主持人崔永元读书时数学成绩不太好。他曾回忆道:“大概是到了发育的年龄,我整天想入非非,经常盯着黑板发呆。数学老师把教鞭指向左边,又指向右边,全班同学的头都在左右摇摆,只有我岿然不动。于是,他掰了一小段粉笔,准确无误地砸在我的脸上,数学老师鲁老师说,你把全班的脸都丢尽了。这时。

关键词：学科素养合情推理左右摇摆崔永元现实生活解题方法教育工作者立德树人绝对值不等式对称操作

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真真假假

北方作家 2020年第4期 24-30页

作者：冯积岐陕西省作家协会

小车左右摇摆着,尽管,摇摆的幅度并不大。后面的司机压响了喇叭。粗野的喇叭声里释放出的是抱怨和愤懑。他从后视镜中窥视到了一张双目圆睁的脸。他摇了摇头,双手把紧了方向盘。他只是想笑,一旦多喝几口,他就憋不住想笑。他的嘴巴张大了... 详细信息

小车左右摇摆着,尽管,摇摆的幅度并不大。后面的司机压响了喇叭。粗野的喇叭声里释放出的是抱怨和愤懑。他从后视镜中窥视到了一张双目圆睁的脸。他摇了摇头,双手把紧了方向盘。他只是想笑,一旦多喝几口,他就憋不住想笑。他的嘴巴张大了,却没有笑出声来,眼睛也随之瞪圆了,面部夸张的表情泄露出来的心情不只是兴奋,还有惊恐、紧张。他突然变得很清醒:视线里揉进了交警,那石头般坚毅的身影。

关键词：左右摇摆喇叭声后视镜方向盘

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秋季骑山地车的技巧与注意事项

中国自行车 2016年第11期 164-167页

秋意渐浓,在这样美丽的季节,山间拥有着最绚烂的色彩,天高云淡风轻,极适合去山间进行一场骑行。然而,你是否发现,自己身体很强壮,但与同伙相比却不是骑得最好的那一位？而面对秋天荒草渐多,突降冷雨导致道路又湿又滑,你又是否会产生很... 详细信息

秋意渐浓,在这样美丽的季节,山间拥有着最绚烂的色彩,天高云淡风轻,极适合去山间进行一场骑行。然而,你是否发现,自己身体很强壮,但与同伙相比却不是骑得最好的那一位？而面对秋天荒草渐多,突降冷雨导致道路又湿又滑,你又是否会产生很大的顾虑,生怕滑到摔伤,难以控制？其实,骑行从来都不是两腿踏蹬就可尽情驰骋那么简单,它是有技巧与方法的。这就需要一辆性能强大、适合山地越野的单车。因为如果单车不给力,即便拥有高超的骑行技术,也难以施展。

关键词：云淡风轻山地车踏蹬坑洞左右摇摆给力事对车辆检查脖子痛自意