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综合有度内涵丰富层次分明推陈出新——从一道2024年高考题赏析提出的复习建议

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中小学数学（高中版） 2024年第9期 8-11页

作者：华志远江苏省无锡市第一中学

一、试题回放(2024年新高考全国数学I卷第18题)已知函数f(x)=ln2-x/x+ax+b(x-1)^(3)。(1)若b=0,且(α)≥0,求α的最小值;(2)证明:曲线y=f(g)是中心对称图形;(3)若f(g)>-2,当且仅当1

关键词：当且仅当已知函数高考题中心对称图形复习建议推陈出新层次分明取值范围

“共享”与“独创”话题作文导写——任务领航、思维搭桥、写出层次分明的作文

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高中生学习（作文素材与时评） 2020年第10期 41-43页

作者：吴明芳杨必君湖北省公安县第一中学湖北省公安县教学研究中心

文题再现点击链接就可以阅读美文,打开图片就可以欣赏风景,扫码支付就可以购买时装……科学的发展使成果的共享变得更加便捷。只是,我们仍然很难共享写作者的思考,摄影师的体验,设计师的匠心……这些仍然属于独创者独有。对于国家而言,... 详细信息

文题再现点击链接就可以阅读美文,打开图片就可以欣赏风景,扫码支付就可以购买时装……科学的发展使成果的共享变得更加便捷。只是,我们仍然很难共享写作者的思考,摄影师的体验,设计师的匠心……这些仍然属于独创者独有。对于国家而言,你可以共享别国科学发展的成果,只是很难共享他们独有的关键核心技术。因为关键核心技术要不来、买不来、讨不来。

关键词：话题作文导写关键核心技术共享层次分明扫码支付独创

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思路清晰层次分明

初中生学习指导 2021年第28期 6-7页

作者：吴应海不详

【文题呈现】文题一:以《___二三事》为题写一篇作文。补全题目,文体不限,不少于500字。文题二:以《这天,我回家晚了》为题,写一篇记叙文。自定立意。不少于500字。文题三:你有勇气去访问你所在地区的一位名人,或者本校你不熟悉的老师吗... 详细信息

【文题呈现】文题一:以《___二三事》为题写一篇作文。补全题目,文体不限,不少于500字。文题二:以《这天,我回家晚了》为题,写一篇记叙文。自定立意。不少于500字。文题三:你有勇气去访问你所在地区的一位名人,或者本校你不熟悉的老师吗?勇敢地尝试一次,你不仅会获得人际交往的经验.

关键词：记叙文人际交往文题层次分明思路清晰文体不限

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层次分明全员参与

现代职业安全 2021年第6期 49-49页

作者：周伟兴中海油能源发展股份有限公司工程技术分公司

笔者认为,企业可首先划分好内部各层级的安全生产责任,并结合国家法律法规编制适用于本单位的安全生产责任制编写指南文件和模板,然后结合各岗位具体工作职责在指导模板的基础上完善。图为某企业员工在默写安全生产责任制。

关键词：安全生产责任制全员参与层次分明国家法律法规模板

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一节层次分明的室内体育课

中国学校体育 2020年第10期 90-90页

作者：孙香丽辽宁省大连保税区青云湖学校

在室外上课是多数人对体育课的一贯认识,但随着气候变化和环境污染等因素的出现,室内体育课逐渐成为体育课中的重要组成部分,室内体育课应该上什么内容?应该怎么上呢?近日笔者有幸观摩辽宁省大连市一二五中学王雪老师的一节"增强安全意... 详细信息

在室外上课是多数人对体育课的一贯认识,但随着气候变化和环境污染等因素的出现,室内体育课逐渐成为体育课中的重要组成部分,室内体育课应该上什么内容?应该怎么上呢?近日笔者有幸观摩辽宁省大连市一二五中学王雪老师的一节"增强安全意识、提高避险能力"室内体育课,感触颇多。在新授内容部分,王老师借鉴了"翻转课堂"的教学形式,将学生能自学的知识放到课前,以小组为单位,对知识进行理解、加工、展示,在积极开放的教学氛围中收到了良好的教学效果。

关键词：室内体育课辽宁省大连市安全意识气候变化避险能力环境污染层次分明观摩

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线上教学设计要任务明确,层次分明

四川教育 2020年第12期 45-45页

作者：蒋玉国幸李青黄若庆广汉市研培中心广汉市双泉小学

线上教学突显了学生的主体地位,体现了“以学为主”的现代教学观。“以学生为中心组织教学”,成了有效实施线上教学的必然选择。一、设计明确的教学目标教师设计教学目标时,要以学生为主体,采取“通过……条件+学会……知识”或“通过... 详细信息

线上教学突显了学生的主体地位,体现了“以学为主”的现代教学观。“以学生为中心组织教学”,成了有效实施线上教学的必然选择。一、设计明确的教学目标教师设计教学目标时,要以学生为主体,采取“通过……条件+学会……知识”或“通过……条件+学会解决……的问题”等形式细化教学目标。

关键词：线上教学现代教学观以学为主以学生为中心教学目标细化教学层次分明以学生为主体

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多层次养老保障体系的中国治理实践

中国社会科学文摘 2021年第9期 134-135页

作者：贾丽萍吉林省社会科学院科研处

多层次养老保障体系构建已成为全球趋势,在单一向多层次体系演变过程中,国际组织倡导了不同方向的构架方案,实践中有成功经验,也有失败后逆转的教训,体现了个人主义和集体主义的对立及妥协。中国顺应国际潮流,建构了层次分明、目标清晰... 详细信息

多层次养老保障体系构建已成为全球趋势,在单一向多层次体系演变过程中,国际组织倡导了不同方向的构架方案,实践中有成功经验,也有失败后逆转的教训,体现了个人主义和集体主义的对立及妥协。中国顺应国际潮流,建构了层次分明、目标清晰、内容丰富的多层次养老保障体系,为国际社会提供了中国方案。

关键词：多层次体系国际潮流全球趋势治理实践目标清晰个人主义集体主义层次分明

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巧用层次法,结构更清晰

初中生天地 2024年第19期 39-41页

作者：张君燕不详

我们写作文要讲究结构清晰、层次分明,所谓“层次”,就是把文章内容划分成一个个相对独立的部分。我们划分层次时要根据主题表达的需要来决定,还要遵循一定的逻辑关系,这样写出来的文章结构清晰、逻辑严谨,表达也更全面深刻。那么,如何... 详细信息

我们写作文要讲究结构清晰、层次分明,所谓“层次”,就是把文章内容划分成一个个相对独立的部分。我们划分层次时要根据主题表达的需要来决定,还要遵循一定的逻辑关系,这样写出来的文章结构清晰、逻辑严谨,表达也更全面深刻。那么,如何做到这些呢?我们可以试试以下几个层次法。

关键词：层次法逻辑关系主题表达结构清晰写作文逻辑严谨如何做到层次分明

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浅评高等医药教材《儿科学》第7版

中华儿科杂志 2009年第9期47卷 716-717页

作者：秦晓虹张亚明江苏省泰州市人民医院儿科 225300

卫生部“十一五”规划教材、全国高等医药教材建设研究会规划教材《儿科学》第7版（以下简称该书）已于2008年1月，由人民卫生出版社出版发行，并进入了教学使用阶段。来自全国19所大学的25位具有丰富临床和教学经验的专家教授参加了编... 详细信息

卫生部“十一五”规划教材、全国高等医药教材建设研究会规划教材《儿科学》第7版（以下简称该书）已于2008年1月，由人民卫生出版社出版发行，并进入了教学使用阶段。来自全国19所大学的25位具有丰富临床和教学经验的专家教授参加了编写。这是一部内容丰富、层次分明、文字流畅易懂、阐述清晰、实用价值极高的优秀教材。静心研读品味，认为该书具有以下特点。

关键词：规划教材《儿科学》医药教学经验层次分明实用价值卫生部出版