检索结果-南通市图书馆

混合式教学模式在职业生涯规划与就业指导课中的应用研究

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科技风 2024年第19期 78-80页

作者：阳君怡湖南电气职业技术学院湖南湘潭411100

随着信息化时代的到来,传统的职业生涯规划与就业指导课教学方式已不能满足学生的就业需求。为了提高课程的实际效果,帮助学生树立正确的就业观,掌握求职应聘技能,找到一份满意工作。本文以湖南电气职业技术学院职业生涯规划与就业指导... 详细信息

随着信息化时代的到来,传统的职业生涯规划与就业指导课教学方式已不能满足学生的就业需求。为了提高课程的实际效果,帮助学生树立正确的就业观,掌握求职应聘技能,找到一份满意工作。本文以湖南电气职业技术学院职业生涯规划与就业指导课程为研究对象,设计并实现了线上与线下相结合的混合式教学模式,通过微课和翻转课堂等多种形式将课程内容融入课前预习、课中学习和课后复习阶段,应用研究后总结经验,为其他院校的就业指导课程混合式教学提供参考。

关键词：就业指导课混合式教学应用研究应聘技能

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高校辅导员融入就业指导课师资队伍建设路径研究

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科技创业月刊 2023年第12期36卷 164-169页

作者：陈海萍陕西理工大学机械工程学院陕西汉中723001 陕西师范大学教师发展学院陕西西安710062

大学生就业指导课程是一项集学生期望、家长期待、高校人才培养目标实现、企业有序发展和国家发展愿景多维于一体的复杂工程。辅导员是高校开展就业指导工作的有力抓手,其融入就业指导课师资队伍建设具有得天独厚的优势,同时又存在不容... 详细信息

大学生就业指导课程是一项集学生期望、家长期待、高校人才培养目标实现、企业有序发展和国家发展愿景多维于一体的复杂工程。辅导员是高校开展就业指导工作的有力抓手,其融入就业指导课师资队伍建设具有得天独厚的优势,同时又存在不容忽视的问题。通过政策梳理、实例剖析、系统论证,探索辅导员就业指导能力提升之道,通过准入机制、走出去和深挖就业思政元素等强化就业指导专业化程度,倡导阶段性与全程化有机结合,培养大学生就业意识,增强就业工作针对性和时效性,建立健全激励及保障机制,优化顶层设计,完善激励措施,积极整合资源,引导大学生从成人到成才,以期形成高校就业服务指导水平提升和辅导员队伍专业化建设良性共赢的局面。

关键词：辅导员就业指导课专业化师资队伍建设

高校就业指导课教学的反思与改进——基于江苏六所高校的调查

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现代交际 2022年第6期 90-97+123页

作者：陈荣桂陶林三江学院南京医科大学

推进高校就业指导课教学改革，是优化课程建设之需，也是提升人才培养质量之需。经过十多年建设发展，高校就业指导课教学内容设置较为全面，基本满足了学生学习预期，师资队伍建设也取得一定成效。通过六所高校的问卷调查发现，还存在... 详细信息

推进高校就业指导课教学改革，是优化课程建设之需，也是提升人才培养质量之需。经过十多年建设发展，高校就业指导课教学内容设置较为全面，基本满足了学生学习预期，师资队伍建设也取得一定成效。通过六所高校的问卷调查发现，还存在课程设置有待优化、教学内容建设改革相对滞缓、教学方法相对单一、师资队伍不健全等问题。高校仍需优化课程体系设置，加强教学内容建设，深入推进教学方式创新，加强师资队伍建设。

关键词：就业指导课现状问题对策

论“互联网+”时代下的高职就业指导课教学改革

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中国科技期刊数据库科研 2022年第12期 122-125页

作者：彭瑜宜春职业技术学院江西宜春336000

当前的社会正朝着现代化、网络化发展,受网络时代的影响,各行各业的新事物层出不穷,新思想百花齐放,教育行业也不例外。特别是自2015年提出来“互联网+”后,教育数字化更是深入人心,不管是教师的执教方式、教学内容,还是学生的思维方式... 详细信息

当前的社会正朝着现代化、网络化发展,受网络时代的影响,各行各业的新事物层出不穷,新思想百花齐放,教育行业也不例外。特别是自2015年提出来“互联网+”后,教育数字化更是深入人心,不管是教师的执教方式、教学内容,还是学生的思维方式、生活习惯以及职业规划等,都受到了很大的冲击。为了适应这样的新形势新变化,高职院校要引导学生做好未来的职业规划,树立正确的人生观、价值观,选择正确的择业方向。要重视就业指导课程教育,发挥高校教育资源优势,服务学生就业。要结合网络时代这一实际进行教学改革,不断接纳新事物,运用新工具,结合新问题,做到新发展。

关键词：互联网+ 高职就业指导课教学改革

基于fsQCA的大学生就业指导课学生参与度调查分析与对策研究

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中国大学生就业 2022年第7期 58-64页

作者：沈晨鲍媛媛陶群山安徽中医药大学医药经济管理学院安徽合肥230012

就业是民生之本。大学生就业工作不仅关系到广大家庭幸福,而且关系到社会稳定。大学生就业指导课对促进大学生就业有作用重大,学生参与度是影响教学效果的核心因素。通过文献检索梳理出决定学生参与度的五个影响因素:课后学习时间、师... 详细信息

就业是民生之本。大学生就业工作不仅关系到广大家庭幸福,而且关系到社会稳定。大学生就业指导课对促进大学生就业有作用重大,学生参与度是影响教学效果的核心因素。通过文献检索梳理出决定学生参与度的五个影响因素:课后学习时间、师生互动度、任务完成度、计划制定度、资源利用度,采用模糊集定性比较分析法进行组合分析,得出四种路径。研究结果表明:组合路径M1、M2、M3的覆盖度和一致性较高,师生互动度、任务完成度、计划制定度、资源利用度为核心条件,并针对各影响因素提出对策与建议。

关键词：就业指导课学生参与度模糊集定性比较分析

“双高”建设背景下高职院校就业指导课实效性研究

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杨凌职业技术学院学报 2022年第2期21卷 59-62页

作者：陈荣刘新燕杨凌职业技术学院陕西杨凌712100

随着我国职业技术教育的快速发展,职业教育的作用也逐渐开始凸显。根据国家教育部2018年的统计数据显示,全国有高职院校1418所,当年招生368.83万人,2019年扩招100万人。招生规模的扩大,学生数量的持续增加,致使就业竞争更加激烈。在高... 详细信息

随着我国职业技术教育的快速发展,职业教育的作用也逐渐开始凸显。根据国家教育部2018年的统计数据显示,全国有高职院校1418所,当年招生368.83万人,2019年扩招100万人。招生规模的扩大,学生数量的持续增加,致使就业竞争更加激烈。在高职院校“双高”建设背景下,笔者通过对目前就业指导课教学现状的研究,提出了提高就业指导课教学效果、提升大学生就业服务质量的有效途径和办法。

关键词： “双高”建设高职院校就业指导课实效性研究

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基于Licc范式的就业指导课教学改革研究

吉林工程技术师范学院学报 2022年第12期38卷 42-45页

作者：王明明合肥职业技术学院安徽合肥230012

大学生就业指导课教学改革,需要从教学质量的提升、教学方法的完善、教学互动的增加三方面进行;Licc范式的四个维度以及维度下的五个视角为就业指导课教学改革提供了科学方法与路径。基于Licc范式研究教学改革,对教师教学水平的提升、... 详细信息

大学生就业指导课教学改革,需要从教学质量的提升、教学方法的完善、教学互动的增加三方面进行;Licc范式的四个维度以及维度下的五个视角为就业指导课教学改革提供了科学方法与路径。基于Licc范式研究教学改革,对教师教学水平的提升、教学结构的完善、教学方法与内容的科学化具有重要意义。

关键词： Licc范式就业指导课教学改革

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基于发展意识培养的高校就业指导课教学思考

创新创业理论研究与实践 2022年第6期5卷 167-169页

作者：朱志刚饶雪钰乐山师范学院教育科学学院四川乐山614000

缺失发展意识培养的就业指导教学存在着授课模式单一、教学内容缺少价值观引领和创新思维培养的设计、个性化指导较少等现象,而发展意识培养视角下就业指导课内涵的教学要点包括培养学生的专业发展意识、引导学生形成职业发展概念和适... 详细信息

缺失发展意识培养的就业指导教学存在着授课模式单一、教学内容缺少价值观引领和创新思维培养的设计、个性化指导较少等现象,而发展意识培养视角下就业指导课内涵的教学要点包括培养学生的专业发展意识、引导学生形成职业发展概念和适应性的就业能力。可以经由建设专业化且开放性的就业指导课教师队伍、借助网络平台开展就业指导、在就业指导课中引入思政教育要素和创新创业教学内容来实现就业指导课教学质量提升。

关键词：专业发展职业发展就业指导课

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医学院校就业指导课教学现状及对策研究

卫生职业教育 2022年第16期40卷 44-48页

作者：汪光军潘莉莉安徽医科大学安徽合肥230000

通过对某医科大学各个学院毕业班学生进行问卷调查,了解到当前医学生的学习负担较重,就业面相对较窄,医学院校的就业指导课师资队伍相对完整,教师素养得到学生的肯定,但医学生对就业指导课重视程度不够,医学生求职能力需要进一步提升,... 详细信息

通过对某医科大学各个学院毕业班学生进行问卷调查,了解到当前医学生的学习负担较重,就业面相对较窄,医学院校的就业指导课师资队伍相对完整,教师素养得到学生的肯定,但医学生对就业指导课重视程度不够,医学生求职能力需要进一步提升,教学内容、教学模式以及思想政治引领教育方面具有较大改善和提升空间。

关键词：就业指导课医学院校思想政治教育