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检索条件"主题词=就业指导教师"
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高校就业指导教师素质要求与培养途径研究
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大学教育 2013年 第15期 72-73页
作者: 石岩 天津海运职业学院 天津300350
随着我国城市建设速度的不断加快,需要更多的大学生从基层一线开始职业生涯,这就需要就业指导教师对大学生进行指导。但是在许多高校中存在着就业指导教师的素质参差不齐的现象。高校就业指导教师素质要求包括知识水平、技术能力和工作... 详细信息
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建立健全高校就业指导教师培训机制的思考
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科技资讯 2015年 第8期13卷 153-153,155页
作者: 张雨 杨树成 大连工业大学 辽宁大连116034
高素质的就业指导队伍是做好高校毕业生就业工作的根基,经调查,我国高校就业指导教师普遍存在专业背景缺乏,岗前培训不到位,在岗培训不足,实践体验较少等问题。无论从政策体制要求层面,还是从自身工作开展层面,都需要高校进一步建立健... 详细信息
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师范院校就业指导教师职业能力培养的若干问题研究
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教师教育论坛 2014年 第1期27卷 64-67页
作者: 沈娟 华中师范大学学生就业工作处 武汉430079
根据学生就业现实需求和教师能力现状分析,可将师范院校就业指导教师职业能力培养问题分解为三个子课题,并认为:在管理方面,应建立制度化培训考核体系进行职业能力培养综合管理;在专业方面,应以分类化发展的方式培养教师的专精能力;在... 详细信息
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高职院校就业指导教师队伍模式的创新研究
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职业教育研究 2011年 第11期 75-76页
作者: 徐畅 海南经贸职业技术学院 海南海口571127
就业指导教师队伍建设是就业指导工作中的重要环节。高职院校应针对就业指导教师队伍模式不能适应高职院校人才培养要求的现状,结合就业指导教师队伍建设方面的实践经验,从就业指导教师队伍的构成、作用、建设等方面探讨构建全新的高职... 详细信息
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高校就业指导教师基准性胜任特征分析
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教育科学文摘 2010年 第2期29卷 33-34页
作者: 钟秋明 湖南省大中专学校学生信息咨询与就业指导中心 湖南长沙410007
我国高校就业指导教师的基准性胜任特征主要包括以下几个方面的技能和知识。1.从事高校教育教学必备的基本知识和通用技能基本知识应包括常识性知识、教育教学学科知识和技能性知识等;通用技能主要包括学习能力、语言与非语言表达能... 详细信息
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应用型本科高校就业指导教师职业胜任力研究
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大理大学学报 2021年 第9期6卷 122-128页
作者: 汪琦 张国宝 安徽科技学院 安徽蚌埠233100
近年来,党和国家、社会、高校都高度重视大学生就业工作,培育和发展一支高质量、高素质的大学生就业指导师资队伍对于促进大学生就业工作非常关键。为精准评价应用型本科高校就业指导教师职业胜任力,基于职业胜任力相关理论,构建包含四... 详细信息
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高校就业指导教师基准性胜任特征分析
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云梦学刊 2010年 第1期31卷 124-126页
作者: 钟秋明 湖南省大中专学校学生信息咨询与就业指导中心 湖南长沙410007
根据高校就业指导教师的岗位内涵,我国高校就业指导教师的基准性胜任特征主要包括:从事高校教育教学必备的基本知识和通用技能、就业指导相关的专业知识结构体系、对就业环境的洞察能力和预测能力、对学生个体与群体就业心理特征及职业... 详细信息
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专业化:高校就业指导教师的发展取向
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学理论 2014年 第21期 266-267页
作者: 王林桂 林冬冬 海南大学海洋学院 海南大学经济与管理学院
随着我国高等教育大众化进程的不断推进,每年高校毕业生以几十万的速度在增长,就业形势日益严峻。结合我国高校就业指导工作的特点以及师资队伍情况,从教育行政部门层面、高校层面和教师个人层面提出对策,以期为提高高校就业指导教师的... 详细信息
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高校就业指导教师专业身份认同及其建构
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继续教育研究 2014年 第2期 98-99页
作者: 寇小妮 焦作大学学生处 河南焦作454003
高校就业指导教师是将专业知能与教书育人相结合的专业化群体。高校就业指导教师专业身份认同是其专业化发展的前提和内部动力。文章对高校就业指导教师专业身份认同进行阐释,并从国家、学校和教师等三个层面来建构教师专业身份认同。
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高职高专“双师型”就业指导教师的建设
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中国大学生就业 2004年 第15期 166-167页
作者: 王增德 山西省财政税务专科学校
据光明日报、新华网等一些媒体报道,一批市场化的社会兼职“就业指导师”“专业职业指导员”首次走进了部分高校。与此同时,教育部也进一步明确提出高等学校要建立健全专门的、专业的学生就业指导服务机构,要求“各高校要尽快提高就... 详细信息
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