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浅谈王维之“少年精神”

山西师大学报（社会科学版） 2014年第S3期41卷 58-61页

作者：孙耀莉西藏民族学院

王维以其山水田园诗而著称,是山水田园诗派重要诗人之一。其凭借对自然敏锐的观察力和颇高的写作技巧将乐曲、绘画巧妙地融汇于诗歌之中,在当世就名噪一时,享誉全国。长久以来,多数学者因王维的早期作品正处于艺术风格的发展形成阶段而... 详细信息

王维以其山水田园诗而著称,是山水田园诗派重要诗人之一。其凭借对自然敏锐的观察力和颇高的写作技巧将乐曲、绘画巧妙地融汇于诗歌之中,在当世就名噪一时,享誉全国。长久以来,多数学者因王维的早期作品正处于艺术风格的发展形成阶段而不具代表性,只将焦点聚集到其中晚期作品,但是王维的创作是一个发展的过程,其早年作品在其整个创作中也是不可忽视的重要组成部分。王维早年时积极入仕、望建功边塞,敢于批判和责问不合理的社会现象,虽仕途坎坷不易,但勇往向前,不畏挫折,屡败屡战仍对仕途执着追求的精神,林庚先生在《唐诗综论》一文中称之为"少年精神"。

关键词：王维少年精神积极向上

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王维诗歌与“少年精神”

王维诗歌与“少年精神”

作者：朱竞南昌大学

学位级别：硕士

千百年来,我们几乎忘记了王维创作过激昂向上、充满人生理想和抱负的诗歌,因为这样的诗歌会破坏王维作为“诗佛”在我们心中完美的形象。但在我看来,如果真的想要理解王维的全部,就必须要去理解这些诗歌,因为如果说这些诗歌不能代表真... 详细信息

千百年来,我们几乎忘记了王维创作过激昂向上、充满人生理想和抱负的诗歌,因为这样的诗歌会破坏王维作为“诗佛”在我们心中完美的形象。但在我看来,如果真的想要理解王维的全部,就必须要去理解这些诗歌,因为如果说这些诗歌不能代表真正的王维,那么那些有关佛禅的诗歌也同样不能代表真正的王维。国学大师林庚先生凭借其对中国文学的洞察力提出了一种新的研究理论——“少年精神”来研究王维的诗歌。我们正是运用这种理论来重新研究王维的诗歌。

关键词：王维诗歌少年精神两者关系

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王维诗歌与“少年精神”

王维诗歌与“少年精神”

作者：盛誉哈尔滨师范大学

学位级别：硕士

千百年来,仿佛只有提到山水田园诗的时候,人们才会第一时间想到王维。诚然,山水田园诗是王维的代表性作品,但实际上他在诗歌上的影响远不限于这一题材,游侠、边塞等都有佳作传世。而被称为“天下文宗”、“自李杜而下,当为第一”的王维... 详细信息

千百年来,仿佛只有提到山水田园诗的时候,人们才会第一时间想到王维。诚然,山水田园诗是王维的代表性作品,但实际上他在诗歌上的影响远不限于这一题材,游侠、边塞等都有佳作传世。而被称为“天下文宗”、“自李杜而下,当为第一”的王维也有着更加多维的形象,他不单单是位超脱于世外的“诗佛”。王维所处的时代盛唐,不仅是唐代的高峰,更是中国封建社会的高潮。盛唐之际政治、经济、文化都处于鼎盛状态,也因此形成了其他时代所不能实现的盛唐气象。整个人生都在盛唐气象下成长的王维必定要受到时代的积极影响。在这个方面,林庚先生在1967年的《唐代四大诗人》中首创性地提出了“少年精神”的概念,认为唐诗,尤其是盛唐诗,具有一种少年人般蓬勃向上、积极新鲜的力量,而在解释的时候就是以王维的《陇头吟》为例。且林庚先生更在《中国文学简史》中提出“在盛唐解放的高潮中,王维主要的成就,正是那些少年心情的、富有生命力的、对于新鲜事物敏感的多方面的歌唱,那也就是当时诗歌的主流。”“少年精神”观点的提出在王维诗歌的研究上是一个新的角度。从王维诗歌中少年精神的情感类型上来看,大体可分为游侠少年的意气风发、有志之士的昂扬进取以及天才诗人的盛世豪情三部分。不同的情感类型展现了不同状态的少年意气。他有游侠少年的蓬勃气势,也为所处的时代自豪,同时也充满了为其建功立业的理想。从王维诗歌中少年精神的艺术特征上来看,他大比例的使用了“青”、“白”二色来描绘画面,从而形成了开阔、明亮的氛围和底色。这种色彩的选择对于画家王维而言,是一种习惯,更是内心积极情感、少年精神的一种折射。同时他还多次营造了“云”意象,用流动变化的云彩,营造出了希望与转机,展现了少年人般不息的意志与生机。而将王维的少年精神放置于文学史的长河之中,他上承了曹植“白马饰金羁,连翩西北驰”的潇洒与壮志,下有龚自珍“寄言后世艰难子,白日青天奋臂行”的呼唤与坚持,也有着其不可取代的文学史意义。少年精神是王维诗歌中不能忽略的一个重要部分,禅宗佛理之下静谧超脱的王维只是他性格和成就的一个侧面,实际上生活于盛唐时代的王维应该更加的立体、鲜活。

关键词：王维诗歌少年精神盛唐气象

青春困境、具身体验与少年精神:张国龙成长小说书写的三个维度

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兰州文理学院学报（社会科学版） 2020年第4期36卷 17-22页

作者：江璧炜兰州大学文学院甘肃兰州730000

张国龙以成长小说这一文学类型书写了当代中国青少年的日常生活和精神面貌,尤其在对现实主义的坚持下通过聚焦城乡少男少女各自的烦恼与困境,拓宽了青少年小说的表现空间。同时,他的作品正视了青少年对具身性认知的显著关注,以具身体验... 详细信息

张国龙以成长小说这一文学类型书写了当代中国青少年的日常生活和精神面貌,尤其在对现实主义的坚持下通过聚焦城乡少男少女各自的烦恼与困境,拓宽了青少年小说的表现空间。同时,他的作品正视了青少年对具身性认知的显著关注,以具身体验的叙事策略表征了青少年的成长之旅。张国龙的成长小说彰显了青少年的蓬勃力量,呈现了对少年精神的严肃思考,对当下青少年小说的创作具有借鉴意义。

关键词：成长小说少年小说具身体验少年精神

一场诗国"少年精神"的发现之旅——诗词整合教学实践例说

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中学语文教学参考 2023年第34期 34-37页

作者：罗晶苏州市相城实验中学江苏苏州215131

统编初中语文教材编选了很多振奋昂扬、富有青春气息的诗词.诗人所处的时代、写诗的年龄不尽相同,但诗歌中都流露出一种"少年精神".以"少年精神"为关键词和线索,整合相关教学资源,通过教学内容选择的整合结构化、教学过程实施的活动体... 详细信息

统编初中语文教材编选了很多振奋昂扬、富有青春气息的诗词.诗人所处的时代、写诗的年龄不尽相同,但诗歌中都流露出一种"少年精神".以"少年精神"为关键词和线索,整合相关教学资源,通过教学内容选择的整合结构化、教学过程实施的活动体验化、学习评价展开的多元过程化引导学生联读刘禹锡、苏轼、陆游、辛弃疾的诗词,感受不同时代诗人笔下的"少年精神".

关键词：少年精神读写融合以心契心以言传言以文解文

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以“少年精神”为底色的学生志愿者社团建设

江苏教育 2021年第84期 66-68页

作者：翁天虹江苏省震泽中学德育处江苏苏州215200

学生志愿团队实现了学生个体与世界的连接与融合,帮助成就个体对于世界的认识、理解与关爱,进而产生主动积极的服务意识和责任意识。学校以“少年精神”为底色,结合学生需求和社会需要,利用各类资源,主动组织各类志愿者服务活动,拓宽社... 详细信息

学生志愿团队实现了学生个体与世界的连接与融合,帮助成就个体对于世界的认识、理解与关爱,进而产生主动积极的服务意识和责任意识。学校以“少年精神”为底色,结合学生需求和社会需要,利用各类资源,主动组织各类志愿者服务活动,拓宽社会实践平台,开阔学生眼界、激发学生兴趣、全面提升学生的综合素质。

关键词：志愿者社团少年精神立德树人

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预防超常儿童少年精神“雪崩”

教育科学研究 1996年第1期 45-46,21页

作者：徐有标北京市教育科学研究所

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语文教育是构建青少年精神素质的根基

山东省团校学报（青少年研究） 2001年第4期 24-24页

作者：侯勤辉山东劳动职业技术学院

法国总统戴高乐将军有句名言:“语言文化是一个民族最宝贵的财富。”的确如此,因为“语文”不只是用于培养作家与诗人,它更应是每一个受过教育的国家公民都应具备的“精神素质”的基础。是的,一个缺乏“优秀的语言文化”的民族,是一个... 详细信息

法国总统戴高乐将军有句名言:“语言文化是一个民族最宝贵的财富。”的确如此,因为“语文”不只是用于培养作家与诗人,它更应是每一个受过教育的国家公民都应具备的“精神素质”的基础。是的,一个缺乏“优秀的语言文化”的民族,是一个缺乏理想、缺乏信念、缺乏追求的民族;而一个不读本民族优秀文学作品,不珍惜、不尊重本民族文学名著的民族,

关键词：少年精神语文教育根基民族文学语言文化 “语文” 精神素质国家公民建构人生包装文化

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青少年精神分裂症140例临床分析

学会 1996年第4期 45-45页

作者：杜永生邱建平龙岩地区第三医院

青少年精神分裂症１４０例临床分析龙岩地区第三医院杜永生，邱建平本院从１９８４年元月－１９９３年底其收住１５—１７岁青少年精神分裂症患者１４０例，占同期住院精神病人４８２８例的２．９％。现将其临床表现及治疗结果报告如下... 详细信息

青少年精神分裂症１４０例临床分析龙岩地区第三医院杜永生，邱建平本院从１９８４年元月－１９９３年底其收住１５—１７岁青少年精神分裂症患者１４０例，占同期住院精神病人４８２８例的２．９％。现将其临床表现及治疗结果报告如下：一般资料：本组男９２例，占同期男...

关键词：临床分析少年精神精神分裂症患者抗精神病药物思维联想病前性格住院精神病人临床表现迫害妄想夸大妄想