检索结果-南通市图书馆

教育数字化转型背景下的区域小学自然学科深度教研

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

上海课程教学研究 2024年第2期 13-21页

作者：于琪上海市徐汇区教育学院 200032

在教育数字化转型背景下,上海市徐汇区小学自然教研团队将“以问题解决为特征课堂教学的设计与实施”作为学科教研主题,以培养学生核心素养为教学目标,以学科数字化资源建设为驱动力,构建并持续优化“以点带面,任务驱动,分工合作”的区... 详细信息

在教育数字化转型背景下,上海市徐汇区小学自然教研团队将“以问题解决为特征课堂教学的设计与实施”作为学科教研主题,以培养学生核心素养为教学目标,以学科数字化资源建设为驱动力,构建并持续优化“以点带面,任务驱动,分工合作”的区域深度教研路径与模型,进一步推动区域学科教师队伍的建设。

关键词：教育数字化转型深度教研数字化资源建设小学自然

教育数字化转型背景下的区域小学自然学科深度教研

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

素质教育 2024年第6期

作者：于琪

在教育数字化转型背景下，上海市徐汇区小学自然教研团队将“以问题解决为特征课堂教学的设计与实施”作为学科教研主题，以培养学生核心素养为教学目标，以学科数字化资源建设为驱动力，构建并持续优化“以点带面、任务驱动、分工合作... 详细信息

在教育数字化转型背景下，上海市徐汇区小学自然教研团队将“以问题解决为特征课堂教学的设计与实施”作为学科教研主题，以培养学生核心素养为教学目标，以学科数字化资源建设为驱动力，构建并持续优化“以点带面、任务驱动、分工合作”的区域深度教研路径与模型，进一步推动区域学科教师队伍的建设。

关键词：教育数字化转型深度教研数字化资源建设小学自然

来源：人大复印报刊资料评论

在线全文

人大复印报刊资料

学校读者我要写书评

暂无评论

小学自然教师岗位培训中的课程与教法探究

课程．教材．教法 1991年第7期11卷 30-31,27页

作者：吴伊新江苏省如皋县教师进修学校

教育是为未来培养人才的。我国要在21世纪赶上发达国家的水平,现在培养的人就必须赶上、甚至超过他们的水平。然而,目前小学科学启蒙教育没有引起足够的重视,师资力量更为薄弱。有些学校分配课时只把自然课作为可有可无的课搭配,教师不... 详细信息

教育是为未来培养人才的。我国要在21世纪赶上发达国家的水平,现在培养的人就必须赶上、甚至超过他们的水平。然而,目前小学科学启蒙教育没有引起足够的重视,师资力量更为薄弱。有些学校分配课时只把自然课作为可有可无的课搭配,教师不能系统、深入地钻研教材、教法,教学照本宣科的多、应付的多。

关键词：小学自然教师岗位岗位培训学员自然教学教学能力儿童教法自制教具科学启蒙教育

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

小学自然双基训练与学法指导

宁夏教育 1996年第Z1期 72-80页

小学自然双基训练与学法指导《小学自然双基训练与学法指导》编写组水、土、空气一、要点及要求１．知识要点（１）水的性质和水的三态变化；（２）水在自然界里的循环和水的溶解与净化；（３）土壤的成分和土壤的保护与改良；（４）空... 详细信息

小学自然双基训练与学法指导《小学自然双基训练与学法指导》编写组水、土、空气一、要点及要求１．知识要点（１）水的性质和水的三态变化；（２）水在自然界里的循环和水的溶解与净化；（３）土壤的成分和土壤的保护与改良；（４）空气的性质和主要成分，空气的流动和污...

关键词：小学自然双基训练学法指导消化器官能力要求基础训练哺乳动物植物知识要点气温变化

小学自然低年级“三段五步”课堂教学基本模式初探

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

课程．教材．教法 1996年第6期16卷 48-50,39页

作者：张洪轩刘学英崔宝平山东省临沂市教研室

小学自然低年级“三段五步”课堂教学基本模式初探山东省临沂市教研室张洪轩，刘学英，崔宝平《小学自然教学大纲》指出：“自然是义务教育小学阶段的一门重要基础学科，担负着向学生进行科学启蒙教育的任务。”为落实《大纲》精神，进... 详细信息

小学自然低年级“三段五步”课堂教学基本模式初探山东省临沂市教研室张洪轩，刘学英，崔宝平《小学自然教学大纲》指出：“自然是义务教育小学阶段的一门重要基础学科，担负着向学生进行科学启蒙教育的任务。”为落实《大纲》精神，进一步深化自然教学改革，更好地实施义...

关键词：课堂教学小学自然教学基本模式低年级儿童《磁铁游戏》自然教学教师水的性质《大纲》科学结论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

小学自然《耳朵》一课的评析

中国电化教育 1995年第6期 26-27页

作者：陈远平

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

小学自然总复习测试题

甘肃教育 1991年第6期 31-32页

作者：范礼雄湖北松滋县教研室

小学自然人教版第六册《太阳和太阳系》教学纪实

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

辽宁教育 1996年第Z1期 94-96页

作者：王道训孙红柳辽宁省大连市甘井子区华中小学大连市甘井子区教师进修学校

师:请同学们设想一下,如果有一天太阳没有了,地球上将会产生什么样的后果?(板书:太阳) 生:地球上将会一片黑暗。生:地球上会很寒冷。生:地球上所有的植物、动物都将灭绝。

关键词：太阳系九大行星小学自然人教版公转周期冥王星投影片地球表面温度教学

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

小学自然第二册复习提示

辽宁教育 1994年第5期 37-39页

作者：康耀维

小学一年级,是九年义务教育的起始年级,为使他们刚一上学就比较正规和系统地学习自然科学知识,自然教师要特别重视期末复习工作。对于义务教材小学自然第二册的复习,教师首先要注意以下两点。一、复习时注意的几个问题。 1.教师要按教... 详细信息

小学一年级,是九年义务教育的起始年级,为使他们刚一上学就比较正规和系统地学习自然科学知识,自然教师要特别重视期末复习工作。对于义务教材小学自然第二册的复习,教师首先要注意以下两点。一、复习时注意的几个问题。 1.教师要按教学大纲对低年级学生的基本要求,按知识和能力两大方面进行复习。在知识方面要按“了解”“知道”“理解”三个层次要求和指导学生;在技能方面,按“

关键词：小学自然复习建议复习内容放大镜九年义务教育自然科学知识低年级学生教学大纲天气基本要求