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学科分类号

  • 1 篇 教育学
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主题

  • 1 篇 真实情境
  • 1 篇 小学数学与建筑融...
  • 1 篇 微项目化学习

机构

  • 1 篇 广东省深圳市福田...

作者

  • 1 篇 周磊

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=小学数学与建筑融合"
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小学数学与建筑融合的微项目化学习课例设计模式——以“三角形和四边形特性”为例
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小学教学研究 2024年 第20期 83-85页
作者: 周磊 广东省深圳市福田区荔园外国语小学(狮岭)
《义务教育数学课程标准(2022年版)》提出了培养学生“三会”的数学核心素养。生活中真实的建筑教学情境加上微项目化学习方式的融入,能够帮助学生在发现、提出、解决问题的过程中,培养数学核心素养,同时还能提升学生的合作、实践操作... 详细信息
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