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主题

  • 71 篇 审美视觉
  • 4 篇 艺术形式
  • 3 篇 艺术价值
  • 3 篇 审美价值
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  • 2 篇 内容与形式
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机构

  • 2 篇 西藏大学
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  • 1 篇 广东汕头职业技术...
  • 1 篇 贵州省毕节学院
  • 1 篇 山东艺术学院
  • 1 篇 中央美术学院
  • 1 篇 上海交大中文系
  • 1 篇 西南民族大学
  • 1 篇 上海博物馆中国少...
  • 1 篇 福建省歌舞剧院
  • 1 篇 中国画报协会
  • 1 篇 山东省摄影家协会
  • 1 篇 华中师范大学
  • 1 篇 同文国学书院
  • 1 篇 开封市教育学院
  • 1 篇 内蒙古包头师范学...
  • 1 篇 河南艺术职业学院
  • 1 篇 大同市第一高级职...
  • 1 篇 贵州省电视台国际...

作者

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语言

  • 71 篇 中文
检索条件"主题词=审美视觉"
71 条 记 录,以下是1-10 订阅
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审美视觉下的电影《功夫灌篮》
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电影文学 2011年 第18期 93-94页
作者: 赵永刚 榆林学院
电影与体育的结合丰富了体育电影理论。随着体育审美文化和价值的挖掘,为体育电影的发展指明了方向。2008年由赵小丁拍摄的电影《功夫灌篮》一上映就取得非常好的票房,且集合了众多明星,整部电影描述的都是篮球运动,体现了篮球的运... 详细信息
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从“现实”到“魔幻”的审美视觉变化——莫言《蛙》的写实风格解析与启示
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语文建设 2013年 第9Z期 45-46页
作者: 徐桂萍 河南艺术职业学院
《蛙》具有极强写实感、同时又有真正的超越性,它极其丰富的写实手法以及虚实共生的审美特质,远远超出了历史与现实的种种表象。作者以独特的审美视觉,朴实的写实风格,叙写与感悟结合、现实与魔幻共融,似乎不动声色,却又感动得痛心地回... 详细信息
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审美视觉下如何突破舞蹈技巧课教学
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普洱学院学报 2016年 第5期32卷 106-108页
作者: 唐丽钦 莆田学院 福建莆田351100
审美视觉下,以宏观阐述和微观剖析、参考并结合相关的观点与意见,针对当前舞蹈技巧课教学中存在的问题进行了分析,深入探索这一课程教学的突破方法。从概念理解入手,通过舞蹈技巧课的教学训练在不同的舞种体裁、形式风格中,在审美视... 详细信息
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审美视觉的生理机制与心理效应
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设计 2004年 第9期20卷 34-35页
作者: 范明三 上海博物馆中国少数民族工艺馆负责人
从艺术发展史来看.每个民族都有独创而经久不衰的艺术母题(Motive,Motif)。各个民族在酝酿、选择、创造自己独特的艺术意匠时.除受到各种社会观念、自然环境、生活条件制约外,尚有一个关键标准,就是视觉上的审美尺度。例如埃及的纸... 详细信息
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城市图像——从传统到现代儿童审美视觉的苏醒
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少儿美术 2009年 第3期 F0002-F0002,1页
作者: 朱国华 “朱·红色”杭州现代儿童美术教育研究名师工作室
中国文化上下几千年,传统审美视觉的内容与形式在一代代的坚守下达到了巅峰的成就与高度。至今,也仍在极大地影响着我们艺术的表述与创造。
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中国传统绘画审美视觉下赵无极版画的气韵之美
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明日风尚 2018年 第8期 132-132页
作者: 袁露 云南师范大学美术学院
关于'气'的概念,可谓是中国传统文化的代名词,它渗透了中国古代社会的各个意识领域,古代中国的审美意识长期受其影响,然而中国绘画艺术理论的形成与发展同样也受到'气'这一概念的影响,促成这一概念最终成为中国绘画艺术的生命精神,正是... 详细信息
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郁达夫、郭沫若创作中审美视觉之比较
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科技信息 2008年 第18期 128-128页
作者: 李晓燕 淮阳教师进修学院 河南淮阳466700
共同的政治和艺术上的竞合阅历,使郁达夫与郭沫若都表现出浓重的浪漫主义风格,但二者又各自展现出不同的特色。郁达夫的作品所表现出来的是低格调的,消极浪漫主义,在很大程度上创造出的是一种病态美、忧郁美,带有殉情主义的感伤,而郭沫... 详细信息
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贝多芬小提琴与钢琴奏鸣曲《春天》的多视觉审视
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新闻界 2010年 第5期 198-199页
作者: 韩利 西南民族大学艺术学院 成都610041
本文通过对几个具有代表性的贝多芬《春天》录音版本的多视觉比较,分析作品所带来的视觉冲击和审美感受等。
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中国传统文化下广告视觉美学的艺术欣赏
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芒种 2013年 第5期 193-194页
作者: 李相臣 王旭 王馨民 邢台职业技术学院艺术与传媒系
随着时代的发展与进步,广告视觉文化越来越受到人们的关注。这种通过创意者对广告赋予的美的创造,影响着大众的审美视觉和体验,也使广告视觉美学的艺术欣赏发生着变化。通过对广告视觉美学进行分析与解构,可以从中更深入地了解广告... 详细信息
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网络文学批评的修辞术
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小说评论 2016年 第5期 59-64页
作者: 吴英文 黔南民族师范学院
在新媒体技术促进下,网络文学批评从语言形态、文本立场、修辞表达等方面入手,借助大量富于创意的"火星文"和网络流行用语,以日常生活化、口语化、通俗化和"粗口秀"表达修辞方式,全面更新文学批评审美视觉,并试图构建适于网络文化... 详细信息
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