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情境教学法在小学语文教学中的应用

天津教育 2024年第4期 159-161页

作者：李杰安徽省固镇县濠城镇中心小学

在小学语文教学中应用情境教学法,能够激发学生学习的主动性,将学习内容嵌入具体情境中,营造一个极富感染力的学习氛围,学生的感官和情绪都能受到一定的冲击,产生浓厚的学习兴趣,从而主动学习,这有助于培养学生的积极学习态度。另外,将... 详细信息

在小学语文教学中应用情境教学法,能够激发学生学习的主动性,将学习内容嵌入具体情境中,营造一个极富感染力的学习氛围,学生的感官和情绪都能受到一定的冲击,产生浓厚的学习兴趣,从而主动学习,这有助于培养学生的积极学习态度。另外,将语文知识融入实际场景,能够促进学生理解语文知识的抽象概念,更能够在具体情境中运用这些知识,提高实际应用水平,这有助于培养学生的综合素养,使他们更好地运用语文知识解决实际问题。而应用情境教学法的关键在于课堂互动,因此,教师应设计富有情感和实际情境的教学活动,引发学生思考,从而实现师生之间、学生之间的互通,以达到更有效的语文教学效果。

关键词：情境教学法语文知识课堂互动实际情境师生之间实际应用水平综合素养学习态度

利用日常生活中计算机的疑难杂症促进学生计算机应用能力水平的提高

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信息与电脑（理论版） 2013年第10期 184-185页

作者：陈爱霞南京市玄武中等专业学校

在日常的计算机教学中,我们常常会遇到一些学生提出的各种各样有关于计算机的疑难杂症,面对这些疑难杂症似乎与我们的教学内容没有什么关系,但是这些问题却是在日常生活中出现的,解决这些问题不仅对学生的计算机应用水平有很大提高,而... 详细信息

在日常的计算机教学中,我们常常会遇到一些学生提出的各种各样有关于计算机的疑难杂症,面对这些疑难杂症似乎与我们的教学内容没有什么关系,但是这些问题却是在日常生活中出现的,解决这些问题不仅对学生的计算机应用水平有很大提高,而且可以增强职校生今后在就业中的筹码。在这样的情况下,我开始尝试一些新的教学方法,激发学习兴趣,探索和实践适合中职学生计算机课堂教学的方法和策略,挖掘学生潜力,提高学生的实际动手操作能力和应用能力,适应现代社会的需要。

关键词：教学方法教学内容课堂教学实际应用水平虚拟机应用教材技术论坛告诉我回家以后下节

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国内计算机企业英语培训的思考

商场现代化 2007年第2S期 276-277页

作者：孙明玉山东工商学院大学外语部

在近十年计算机技术发展势头迅猛异常,到今天已将各种计算机技术多层次、多方面交叉融合在一起。但是与此同时相当一部分的计算机技术人才尤其是计算机研发人员面临着一个相当大的瓶颈,即英语的实际应用水平低下。因此,国内一些计算机... 详细信息

在近十年计算机技术发展势头迅猛异常,到今天已将各种计算机技术多层次、多方面交叉融合在一起。但是与此同时相当一部分的计算机技术人才尤其是计算机研发人员面临着一个相当大的瓶颈,即英语的实际应用水平低下。因此,国内一些计算机企业也已意识到英语培训的重要性,而且也在企业中开展一系列的英语培训班,但如何在计算机行业相关专业上培养具有高级操作技能同时又拥有较高的英语实际应用水平的国际复合型人才仍是值得思考的。

关键词：企业英语培训实际应用水平模式

提质发展阔步跨越——曲靖经济技术开发区转型升级发展的探索与实践

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