检索结果-南通市图书馆

体育教学 2004年第6期24卷 54-56页

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初三体育中考选项的小技巧

中国学校体育 2010年第10期 9-9页

作者：冯建民首都师范大学附属实验学校

2010年起北京市初中毕业生体育考试由30分提高到了40分,各个项目的评分标准也发生了很大变化,高分标准提高了,但及格标准降低了,因此在可选择的项目上就有了一定

关键词：体育中考实心球引体向上

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浅谈DV摄像在体育教学中的有效运用

中国学校体育 2011年第S1期 75-75页

作者：胡剑敏浙江省瑞安市外国语学校

体育教学不同于其他学科的知识传授模式,它是以教师言传身教为教学的主要手段的一种教学模式。在传统的体育教学模式中教学方法有完整法、分解法、完整与分解相结合、以及循序渐进法等方法。然而笔者利用摄像DV技术进行教学,在实心球、... 详细信息

体育教学不同于其他学科的知识传授模式,它是以教师言传身教为教学的主要手段的一种教学模式。在传统的体育教学模式中教学方法有完整法、分解法、完整与分解相结合、以及循序渐进法等方法。然而笔者利用摄像DV技术进行教学,在实心球、立定跳远、篮球这三个教学内容中实践证明是用之有效的。

关键词：实心球示范动作中考体育立定跳远 DV

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体育游戏

体育科技文献通报 2004年第11期12卷 49-49页

G898.02 协调性趣味练习八法[刊,中,B]／马行风(南京理工大学) //田径.-2004,(6).-18(LF) 游戏//练习//方法 G898.12 "拍皮球"模仿游戏[刊,中,B]／慕继红(甘肃省庆阳师范附属小学)//体育教学.-2004,(2).-54(LF) 游戏//跳跃//能力//素质... 详细信息

G898.02 协调性趣味练习八法[刊,中,B]／马行风(南京理工大学) //田径.-2004,(6).-18(LF) 游戏//练习//方法 G898.12 "拍皮球"模仿游戏[刊,中,B]／慕继红(甘肃省庆阳师范附属小学)//体育教学.-2004,(2).-54(LF) 游戏//跳跃//能力//素质 G898.12 实心球智力换位[刊,中,B]／李东峰,郭明泰(北京市上地实验学校一零一中分校)//体育教学.-2004,(2). -54(LF)

关键词：体育游戏体育教学南京理工大学协调性实验学校甘肃省接力跑实心球教学法田径

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“小皮球”也能“上岗”投掷

运动 2014年第7期 48-48页

作者：赵冬青镇江市丁卯中心小学江苏镇江212009

1现象实心球是水平三的投掷教学项目。多年的体育教学实践证明，投掷实心球是高年级学生比较难掌握的一项体育技能。尽管教师在课堂上非常耐心地教学投掷实心球的徒手动作，但轮到学生投掷时，整个动作严重变形，自然不能很好地完成投... 详细信息

1现象实心球是水平三的投掷教学项目。多年的体育教学实践证明，投掷实心球是高年级学生比较难掌握的一项体育技能。尽管教师在课堂上非常耐心地教学投掷实心球的徒手动作，但轮到学生投掷时，整个动作严重变形，自然不能很好地完成投掷动作。细一思量，何故？原来因为学生平日练习较少，手臂力量严重缺乏，所以一旦重达1kg的实心球拿在手中时，首先考虑的是如何拿稳，其次才能考虑投掷出去，动作做不到位也在情理之中。

关键词：投掷动作高年级学生上岗教学项目体育技能实心球教学实践耐心

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青少年铁饼运动员专门性力量训练方法

少年体育训练 2004年第5期 4-4页

作者：李宝宅

就铁饼项目的技术特点而言，发展肢体的肩部力量、腰部力量、碗部力量和踝关节力量等，是提高运动成绩中不可缺少的常用的方法和手段。下面将本人在铁饼教学和训练中的专门性力量训练方法加以汇总，以达到相互交流的目的。

关键词：铁饼青少年运动员专门性力量训练训练方法实心球技术特点

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“赶小猪”

好家长 2014年第21期 16-16页

作者：金智恩南京市樱花小学三(1)班

今天的体育课,老师带我们到篮球场玩了一个叫"赶小猪"的游戏。老师把我们分成男女两队,说了游戏规则:每人一个实心球和实心棒,轮流用棒子滚动球,把球滚到篮球场对面,哪一队先滚到终点哪一队就胜。游戏开始了,我们用力滚着球,手里握着沉... 详细信息

今天的体育课,老师带我们到篮球场玩了一个叫"赶小猪"的游戏。老师把我们分成男女两队,说了游戏规则:每人一个实心球和实心棒,轮流用棒子滚动球,把球滚到篮球场对面,哪一队先滚到终点哪一队就胜。游戏开始了,我们用力滚着球,手里握着沉重的实心棒,咬紧牙关,"呼哧呼哧"地喘着气。哎呀!

关键词：实心球

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水平三趣味投球

体育教学 2013年第3期33卷 77-77页

作者：刘新宝张翔西华师范大学体育学院

目的：锻炼投准能力，培养小团体合作精神。器材：小实心球（0．91Kg）、硬地滚球（球）、垒球，球分两色，每色6—10个。

关键词：趣味合作精神小团体实心球地滚球

善待每一颗“特立独行”的心,让“落雁归巢”

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中国学校体育 2018年第12期 67-67页

作者：朱云芬浙江省宁波市鄞州区邱隘实验中学

一、探析"落雁"形成的原因1.自身因素:气质类型没有好坏之分,学生内在性格会通过外在的行为表现出来。"胆汁质"的学生生性活泼,"抑郁质"会表现出沉默寡言。在课堂参与过程中,有些学生会"自嗨"得比较兴奋,各种练习都比较积极主动地参加,... 详细信息

一、探析"落雁"形成的原因1.自身因素:气质类型没有好坏之分,学生内在性格会通过外在的行为表现出来。"胆汁质"的学生生性活泼,"抑郁质"会表现出沉默寡言。在课堂参与过程中,有些学生会"自嗨"得比较兴奋,各种练习都比较积极主动地参加,有些学生需要体育教师布置明确的训练任务才会去勉强地完成。

关键词：体育课体育中考实心球立定跳远

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我的教育故事

科学咨询(科技·管理) 2019年第7期 121-121页

作者：齐晓雪长春市第七十二中学

我来到长春市第七十二中学工作那年刚好30岁,至今工作已有31个月了。时光如梭,匆匆而过。教育对我来说既是一个全新的开始,全新的挑战,又是全新的重识自己。经历过后,才知道我是如此的喜欢教育,使我真正快乐的不仅仅是每天面对有着朝气... 详细信息

我来到长春市第七十二中学工作那年刚好30岁,至今工作已有31个月了。时光如梭,匆匆而过。教育对我来说既是一个全新的开始,全新的挑战,又是全新的重识自己。经历过后,才知道我是如此的喜欢教育,使我真正快乐的不仅仅是每天面对有着朝气蓬勃的学生,还有一起努力工作的同事。那份热爱是发自内心的。2016年8月,初来学校,我被学校分配教初二年级的体育课,教4个班级,每周12节课。另外,还做一些政教处的工作。

关键词：教育故事实心球参加比赛