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秘书长完美人格的典范——兼论岑文本的秘书智慧与品格

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领导科学 2012年第6期 48-50页

作者：蔡茂江苏师范大学文学院

最近十余年来,党政部门秘书腐败案迭出,最著名的莫过于＂河北第一秘＂李真与＂上海第一秘＂秦裕,＂秘书现象＂甚至成为最受人们关注的社会问题。有人从民主与制度建设方面探讨秘书的任免方式及对秘书的制约与监督机制,有人从职业化路径... 详细信息

最近十余年来,党政部门秘书腐败案迭出,最著名的莫过于＂河北第一秘＂李真与＂上海第一秘＂秦裕,＂秘书现象＂甚至成为最受人们关注的社会问题。有人从民主与制度建设方面探讨秘书的任免方式及对秘书的制约与监督机制,有人从职业化路径阐述秘书职业化的方向,还有人从理想、信念人手论述重构其的道德伦理与价值观，这些都是解决问题的突破口，但对于怎样做秘书，选择什么样的人做秘书却关注不够。

关键词：秘书长完美人格秘书职业化品格智慧文本党政部门社会问题

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孔子的完美人格观初探

东北师大学报（哲学社会科学版） 1989年第2期 12-18页

作者：郭忠义

中国古代思想巨人孔子不仅创立了作为中国传统文化思想基础的仁学体系,而且也塑造了这个体系的物质载体——君子这一完美人格。并且几千年来成为人们崇拜的对象和追求的目标,对象化于整个民族之中,构成了中华民族的心理基因和重要民族特... 详细信息

中国古代思想巨人孔子不仅创立了作为中国传统文化思想基础的仁学体系,而且也塑造了这个体系的物质载体——君子这一完美人格。并且几千年来成为人们崇拜的对象和追求的目标,对象化于整个民族之中,构成了中华民族的心理基因和重要民族特征,在历史和现实的舞台上发挥着深刻的影响。因此,揭示这个完美人格观的结构、特征及其发展,具有十分重要的意义。

关键词：孔子价值尺度中国传统文化君子人格伦理结构中华民族思想巨人行为准则完美人格宗法等级制

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以和谐环境塑造完美人格

人民教育 2007年第9期 29-31页

作者：刘俊北华大学师范分院

社会主义和谐社会的建设，需要学校培养具有健康人格的新一代。而在人格形成的过程中，青少年将不可避免地面对来自内外部世界的各种矛盾和冲突。怎样构建和谐的德育环境，通过教育和引导，帮助青少年消解成长中的矛盾和冲突，逐渐在人... 详细信息

社会主义和谐社会的建设，需要学校培养具有健康人格的新一代。而在人格形成的过程中，青少年将不可避免地面对来自内外部世界的各种矛盾和冲突。怎样构建和谐的德育环境，通过教育和引导，帮助青少年消解成长中的矛盾和冲突，逐渐在人格上日臻完美。这是德育工作者需要思考的重要问题。

关键词：完美人格和谐环境社会主义和谐社会德育工作者健康人格人格形成外部世界德育环境

人类精神的诺亚方舟 ——审美教育与完美人格

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人类精神的诺亚方舟 ——审美教育与完美人格

作者：岳友熙山东师范大学

学位级别：硕士

本文旨在通过论证审美教育与完美人格的密切关系，强调审美教育对实现完美人格的必要性和重要意义。全篇以“失乐园——审美教育——复乐园”为主线，分层地系统地着重论述了“失乐园”、“审美教育——实现完美人格的必由之路”、“审... 详细信息

本文旨在通过论证审美教育与完美人格的密切关系，强调审美教育对实现完美人格的必要性和重要意义。全篇以“失乐园——审美教育——复乐园”为主线，分层地系统地着重论述了“失乐园”、“审美教育——实现完美人格的必由之路”、“审美——自由的需要，生命的升华”、“追寻诗意的栖居”等四个主要部分。阐明了审美教育是实现完美人格的必由之路，揭示了审美教育对人性的复归具有十分突出的意义。全文共分为六部分。第一部分是“前言”。站在历史的高度，以广阔的视角对全人类的精神世界进行了巡礼，提出了本文的主题思想：审美教育对实现完美人格具有重大意义。第二部分“失乐园——人类精神的悲剧节奏”首先论述了高度发达的现代工业文明在给人们的生活带来了前所未有的舒适和便利的同时，人性被异化了。再加上死亡、孤独、衰老、疾病、欲望等人生的诸多困扰，人的心灵失去了依托，失去了温馨的精神家园，人类的精神大厦就要坍塌了。第三部分“审美教育——实现完美人格的必由之路”通过对中国和西方艺术画廊中美学思想的巡礼，论证了实现完美人格的必由之路是审美教育。第四部分“审美——自由的需要，生命的升华”是本文的最核心部分。以辩证唯物主义为理论基础，借助精神分析和完形心理学的研究成果，论证了通过审美教育实现完美人格，达到精神自由和生命的升华。第五部分“追寻诗意的栖居”把审美教育与生活实践相联系，进一步阐明了审美教育对人生的重大现实意义。人们要通过审美教育实现艺术生活化，生活艺术化。最后的“结束语”指明了今天我国人民对审美教育的重要作用有着清醒的认识。以高度的乐观主义精神对二十一世纪的审美教育进行了展望。

关键词：异化审美教育完美人格美审美自由精神家园

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现代教师完美人格的塑造

现代教师完美人格的塑造

作者：黄蓉山东师范大学

学位级别：硕士

近十年来，我国对教师人格的有关研究日趋丰富。这些研究成果从研究方法、研究重点、研究内容方面体现出这样几个特点。研究更多地偏向于理论层次，实证研究相对较少。研究方式多采用了调查问卷，其他方法如测量法、观察法、调查法、访... 详细信息

近十年来，我国对教师人格的有关研究日趋丰富。这些研究成果从研究方法、研究重点、研究内容方面体现出这样几个特点。研究更多地偏向于理论层次，实证研究相对较少。研究方式多采用了调查问卷，其他方法如测量法、观察法、调查法、访谈法的数量很少。从中可以看出，问卷调查使用频繁，质化研究相对较少。在研究对象上，对教师人格的研究多集中于城市的中、小学教师，对农村教师人格研究的仅有一篇，而高校教师及幼儿教师的研究也较少。多数研究内容涉及到：“优秀教师”或“理想教师”人格研究;教师人格对教学及学生发展的影响研究;关于教师人格影响因素的研究;关于教师人格问题的研究;教师人格塑造研究等。但是，总体分析，我国对现代教师完美人格的研究较少，本文拟从塑造完美人格这个理想的愿望出发，探讨在现实的条件下，伴随知识经济时代、信息化社会的来临，社会转型期、学习型社会对教师人格发展提出怎样新的要求。本文分为四部分。第一部分是塑造教师完美人格的意义。这部分主要从近十年来教师人格研究的有关文献中，提出教师完美人格探究的背景、现实意义、研究状况。第二部分分别就人格、教师人格、教师完美人格的内涵、结构及作用予以阐述，教师完美人格的特征包括良好的性格特征、较高的协调能力、较好的自我调适能力、高度的创新意识和实践能力、不断学习善于反思的能力。第三部分首先阐明教师人格的形成是一个渐进发展的过程。阐述教师人格在现实的条件下，存在着的人格缺陷表现为：对社会的不适应性、人生态度的易变性、保守封闭的价值倾向性、思想与行为的不和谐性、心理异常行为。这正是我们要解决的问题。第四部分分析说明影响教师完美人格形成的因素。内部因素是教育管理中的价值偏颇、教师自身忽视人格修养，导致了部分教师的人格缺失。外部因素是由于市场经济条件下的利益驱动、教师经济收入偏低、不良社会风气的影响阻碍着教师完美人格的形成。第五部分论述现代教师完美人格的塑造问题。从教师完美人格塑造的基本原则、具体措施两方面加以论述，阐述教师完美人格塑造的意义。针对教师人格缺失现象，谈谈心理调适问题。

关键词：现代教师完美人格塑造

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完美人格就是接纳不完美的自己

母婴世界 2014年第9期 20-21页

作者：勇赫

在学校当老师的时候，我发明了一个简单的游戏，名叫“最恐怖的游戏”。游戏玩法就是一个学生站在讲台上，让下面的学生提缺点，每个人提一种，大家不能重复。这个游戏提出来之后，没有学生敢举手，后来有了两个大胆的男生。我没有让他... 详细信息

在学校当老师的时候，我发明了一个简单的游戏，名叫“最恐怖的游戏”。游戏玩法就是一个学生站在讲台上，让下面的学生提缺点，每个人提一种，大家不能重复。这个游戏提出来之后，没有学生敢举手，后来有了两个大胆的男生。我没有让他们去玩这个游戏，而是表扬了他们。

关键词：完美人格游戏玩法学生老师学校讲台表扬

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完美人格在当代人才成长中的重要性

学子 2004年第5期 6-7页

作者：杨金运河南

一个人受教育的目的就是培养和掌握人生幸福和成功的能力。如果把教育的内容分为自然学科和人文学科,那么,自然学科教会我们做事,人文学科则教会我们做人,一个人只有先学会做人,才会做事,人生才会成功,才会幸福,才会有意义。

关键词：智力因素完美人格人才成长人文学科

从“完美人格”到“人类幸福”——论池田大作人生教育思想体系的内在逻辑

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太原师范学院学报（社会科学版） 2016年第1期15卷 112-117页

作者：黎博雅贾凯南开大学马克思主义教育学院天津300071 天津师范大学马克思主义学院天津300387

作为享誉世界的佛教思想家、教育家,池田大作把塑造完美人格、实现人生幸福与世界和平作为教育目标,以"师弟不二"和"学生第一"为教育理念,力图构建家庭、学校和社会三位一体的人生教育体系。通过构建系统完整的人生教育体系,池田大作实... 详细信息

作为享誉世界的佛教思想家、教育家,池田大作把塑造完美人格、实现人生幸福与世界和平作为教育目标,以"师弟不二"和"学生第一"为教育理念,力图构建家庭、学校和社会三位一体的人生教育体系。通过构建系统完整的人生教育体系,池田大作实现了"完美人格"与"人类幸福"的辩证统一。考察池田大作的人生教育思想,对于我国的德育实践具有一定借鉴意义。

关键词：池田大作教育思想完美人格世界和平师弟不二学生第一

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论现代企业家完美人格的塑造

理论学习月刊 1998年第3期 60-63页

作者：栾淑香三明市委党校