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NSFC微生物学学科工作回顾及展望

微生物学报 2003年第1期43卷 142-145页

作者：闫章才温明章沈锐袁丽国家自然科学基金委员会北京100085 云南大学昆明650091 中国科学院武汉病毒研究所武汉430071

1 NSFC成立以来微生物学学科资助项目整体概况自NSFC成立的1986年至2002年的17年里，微生物学学科共资助各类项目1107项，使用经费11663.6万元（表1）。2002年内，截止到9月底，已批准使用经费2208万元；今年面上项目平均强度达到19万... 详细信息

1 NSFC成立以来微生物学学科资助项目整体概况自NSFC成立的1986年至2002年的17年里，微生物学学科共资助各类项目1107项，使用经费11663.6万元（表1）。2002年内，截止到9月底，已批准使用经费2208万元；今年面上项目平均强度达到19万元。随着NSFC经费总量的不断增加，面上项目经费强度还会逐年增加。“十五”期间，NSFC的总经费将超过100亿。

关键词： NSFC 微生物学学科工作国家自然科学基金会生命学部资助项目

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同年级多班背景下的学科工作坊教研协作模式

教学与管理（小学版） 2016年第10期 22-24页

作者：屠力浙江杭州市临安市教育局

在小学的学校管理组织架构中,学科教学方面的机构是各科的教研组或称学科组,教育管理方面的机构则有各年级的级组。由同一年级同一学科的成员组成的微团队被称为学科工作坊。学科工作坊的工作任务既有别于同一学科的其他年级,也有别于... 详细信息

在小学的学校管理组织架构中,学科教学方面的机构是各科的教研组或称学科组,教育管理方面的机构则有各年级的级组。由同一年级同一学科的成员组成的微团队被称为学科工作坊。学科工作坊的工作任务既有别于同一学科的其他年级,也有别于同一年级的其他学科,需要其成员发挥一定的主动性和独创性。另一方面,学科工作坊的工作又是科组工作和级组工作的汇合点,需要其成员有全局观念,协调好本学科教学与年级其他教育教学工作。

关键词：学科工作教学实施过程汇合点协作模式学校管理全局观念教育管理课堂设计坊主教学优势

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地方高校学科工作信息化建设的若干思考

教育信息化论坛 2021年第2期5卷 72-73页

作者：杨佳丽郭向明宋苑宋婷西安理工大学

地方高校作为我国高等教育体系的重要组成部分,是教育信息化建设的重要参与者和实践者。通过分析地方院校学科工作信息化建设的基本特征和主要问题,提出地方院校学科工作加快信息化建设的策略:一是做好顶层设计,建立科学规范的信息化制... 详细信息

地方高校作为我国高等教育体系的重要组成部分,是教育信息化建设的重要参与者和实践者。通过分析地方院校学科工作信息化建设的基本特征和主要问题,提出地方院校学科工作加快信息化建设的策略:一是做好顶层设计,建立科学规范的信息化制度;二是做好过程管理,建立科学合理的学科评价体系;三是做好协同发展,建立全员参与的长效机制。

关键词：地方高校学科工作信息化建设

对“十三五”时期我国经济发展战略的研讨——2015年全国行政学院系统经济学科工作会议综述

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国家行政学院学报 2016年第1期 127-127页

作者：高立菲

2015年全国行政学院系统经济学科工作会议于2015年12月18日在陕西省行政学院举行,国家行政学院经济学教研部主办,陕西省行政学院协办。国家行政学院党委委员、副院长陈立同志出席开幕式并作重要讲话,陕西省政府副秘书长戴征社同志,陕西... 详细信息

2015年全国行政学院系统经济学科工作会议于2015年12月18日在陕西省行政学院举行,国家行政学院经济学教研部主办,陕西省行政学院协办。国家行政学院党委委员、副院长陈立同志出席开幕式并作重要讲话,陕西省政府副秘书长戴征社同志,陕西省行政学院党委书记刘培仓同志等出席了会议。与会学者围绕十三五时期的＂经济形势与政策分析＂、＂五大发展理念＂、＂全面建成小康社会＂三大主题进行了深入研讨。

关键词：国家行政学院经济发展战略形势与政策学科工作经济学科党委委员会议综述教研部副院长工作会议

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教师教学的得力助手——课代表

中学地理教学参考 2015年第1X期 22-23页

作者：刘长英江西省赣州市文清实验学校

课代表是教师的得力助手,是联系教师与学生的"纽带"。在以"学生"为主体的现代教学理念中,课代表的地位也日益突显。优秀的课代表不仅能在一定程度上减轻教师的工作负担、提高教学效率,而且对培养其自身的工作能力,提高整个班级的学习成... 详细信息

课代表是教师的得力助手,是联系教师与学生的"纽带"。在以"学生"为主体的现代教学理念中,课代表的地位也日益突显。优秀的课代表不仅能在一定程度上减轻教师的工作负担、提高教学效率,而且对培养其自身的工作能力,提高整个班级的学习成绩,都有重要作用。因此,教师要重视对课代表的培养和与教师的沟通协作。一、课代表是教师的"通讯员"任何一位任课教师都想在认真、高效地完成教学任务后,能取得一个好的教学效果。

关键词：教学效果学习成绩现代教学理念工作能力层次教学沟通协作沟通交流能力学习过程学科工作成师

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2016荷兰设计周回顾

家具与室内装饰 2016年第12期23卷 40-45页

作者：赵桓

2016荷兰设计周于10月在荷兰埃因霍温举办,这是全球三大最主要的设计展览之一,主要内容包括荷兰设计大奖,以及埃因霍分设计学院毕业展览。设计周的举办初衷是为了刺激埃因霍温在文化、社会和经济领域产生浓厚的设计氛围,并将埃因霍温建... 详细信息

2016荷兰设计周于10月在荷兰埃因霍温举办,这是全球三大最主要的设计展览之一,主要内容包括荷兰设计大奖,以及埃因霍分设计学院毕业展览。设计周的举办初衷是为了刺激埃因霍温在文化、社会和经济领域产生浓厚的设计氛围,并将埃因霍温建设为全国的、国际的设计之都。

关键词：荷兰设计埃因霍温荷兰人时尚秀诵读困难人才奖节表演示文稿性功能障碍学科工作

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大学在人权运动中的关键角色

中山大学法律评论 2014年第2期12卷 137-150页

作者： H.J.斯丹纳陈晓文哈佛大学法学院哈佛大学人权研究委员会中山大学法学院

一、引言经过了半个世纪的开展,国际人权运动在大学里留下了不可磨灭的印记。它纯粹的创造性、对许多国家的革命渴望、重大的成就与失败,在坚定的支持者和怀疑的旁观者的院校引起了同样的关注。而且,许多朝气蓬勃的学生凭借着对"运动"... 详细信息

一、引言经过了半个世纪的开展,国际人权运动在大学里留下了不可磨灭的印记。它纯粹的创造性、对许多国家的革命渴望、重大的成就与失败,在坚定的支持者和怀疑的旁观者的院校引起了同样的关注。而且,许多朝气蓬勃的学生凭借着对"运动"的强烈意识和积极实践,开始了他们人道主义或职业的研究——"运动"一词是我用来表示国际人权的政府、政府间和非政府表现形式[2]。大学为发展那些兴趣开启了道路。

关键词：人权运动国际人权人权问题诊所式学科工作政治生活个人主义倾向自由民主人权中心学术自由

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土豆生南国单之蔷先生启示录

收藏与投资 2015年第11期6卷 10-15页

作者：薛翔

此岂非损人哉!晏子说:"桔生淮南则为桔,生淮北则为枳。"照晏先生意思:人生淮上则为"人",人生淮下则为"妖"乎。"所以然者何?水土异也。"有人并不信,风水一说往往被践踏。其实,风水,也就是个科普问题,并无太多不解的玄奥。为了让你继续愚... 详细信息

此岂非损人哉!晏子说:"桔生淮南则为桔,生淮北则为枳。"照晏先生意思:人生淮上则为"人",人生淮下则为"妖"乎。"所以然者何?水土异也。"有人并不信,风水一说往往被践踏。其实,风水,也就是个科普问题,并无太多不解的玄奥。为了让你继续愚昧,或可以把风水说成所谓"迷信"。

关键词：单之蔷生南淮上中国国家地理花花草草冥冥之中体量学科工作胸中逸气贺兰山岩画

让学生“享受阅读”——育英学校高中英语阅读课程“Enjoy Reading”的实施

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英语学习 2015年第1X期 43-45页

作者：梁颖北京市育英学校

阅读是人类文明传承的主要载体,阅读量的累积增加是社会进步、文明程度提高的重要标志之一。高中英语泛读量的补充一直是高中英语学科工作的重中之重,从高中开始纯粹的阅读课(泛读课)是很多学校一直以来的教学尝试。从语言学习对学习者... 详细信息

阅读是人类文明传承的主要载体,阅读量的累积增加是社会进步、文明程度提高的重要标志之一。高中英语泛读量的补充一直是高中英语学科工作的重中之重,从高中开始纯粹的阅读课(泛读课)是很多学校一直以来的教学尝试。从语言学习对学习者会产生的长远影响出发,我们需要让学生在学生时代体验外语阅读的快乐,培养阅读的兴趣,帮助学生养成阅读的习惯。我们相信在英语学习过程中增大阅读输入量。

关键词： Enjoy Reading 高中英语阅读英语泛读语言学习外语阅读泛读课育英文明传承学科工作学习过程