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北京市高考综合改革试点年级学生选课调查及分析

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教育科学研究 2018年第6期 15-23页

作者：杨德军黄晓玲朱传世范佳午北京教育科学研究院研究员100045

在北京市高考综合改革试点年级围绕学生选课的初步意向及影响因素、学校教育教学适应情况,以及学生对新高考背景下课程安排和学业水平考试的需求和建议等进行调查,并与非高考试点年级模拟选课情况进行对比,追踪新高考背景下不同年级学... 详细信息

在北京市高考综合改革试点年级围绕学生选课的初步意向及影响因素、学校教育教学适应情况,以及学生对新高考背景下课程安排和学业水平考试的需求和建议等进行调查,并与非高考试点年级模拟选课情况进行对比,追踪新高考背景下不同年级学生的学科兴趣、选课意向和学习需求的特点,并从学校课程调整、学生发展指导和优化育人环境等方面提出针对性建议,为高中综合改革试点的顺利实施提供参考。

关键词：北京市高考改革高考综合改革试点学生选课

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美国学校的课程设置与学生选课

天津教育 1996年第6期 47-48页

作者：李佩城天津市河西区教育中心

应美国佛蒙特大学教育学院的邀请,我随教育代表团于1995年12月上旬到美国东部的佛蒙特州进行了为期10天的考察访问.通过对5所中学的访问、看课和座谈,使我们了解了美国学校教育目标、内部的组织管理、课程设置、学生与选课、教师与教学... 详细信息

应美国佛蒙特大学教育学院的邀请,我随教育代表团于1995年12月上旬到美国东部的佛蒙特州进行了为期10天的考察访问.通过对5所中学的访问、看课和座谈,使我们了解了美国学校教育目标、内部的组织管理、课程设置、学生与选课、教师与教学方法等等.感到不少方面与我们都有较大差异,研究分析它们,不仅为我们提供一个了解国外教育动态的窗口,还能给我们提供一个思考的机会,同时也能看到不同的社会制度、文化背景和经济发展水平给教育带来的不同影响.由于篇幅所限,这里只介绍他们的教育目标、课程设置与学生学习方式(也就是学生选课).

关键词：课程设置美国学校教育目标选修课学生选课佛蒙特州大学教育学院教学方法经济发展水平学生学习方式

基于知识图谱和图卷积网络的学生选课推荐算法研究

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基于知识图谱和图卷积网络的学生选课推荐算法研究

作者：褚恒瑞华东交通大学

学位级别：硕士

互联网技术的迅速蓬勃发展,尤其是移动终端的普及给用户们提供了海量的信息资源,用户逐渐习惯了在互联网上做很多事情,比如购买商品,观看影视作品、收听热门音乐以及查看最新资讯信息。但是这种大量的资源会使人们在眼花缭乱的信息中迷... 详细信息

互联网技术的迅速蓬勃发展,尤其是移动终端的普及给用户们提供了海量的信息资源,用户逐渐习惯了在互联网上做很多事情,比如购买商品,观看影视作品、收听热门音乐以及查看最新资讯信息。但是这种大量的资源会使人们在眼花缭乱的信息中迷失自我,因此如果用户想要在众多的信息中寻找到自己喜欢或者感兴趣的内容,则需要比之前花费更多的时间。推荐系统的根本目的是根据用户的历史行为数据来自行构建用户与项目之间的关系。经学术界与工业界的研究证明,推荐系统可以更有效的帮助人们在海量信息中检索到与自己的兴趣爱好相类似的内容,进而提高对大数据的有效利用。但是受到模型结构和特征信息数量较少的影响,传统的推荐算法往往无法达到理想化的效果。而知识图谱辅助数据全面,因此受到越来越多的关注。它通常以三元组的形式表示实体和实体间的关系语义信息,可以准确的表达用户与项目交互的语义信息。近年来,高校学生的选修课程的种类变得越来越丰富多样,这就使得学生难以选到自己心仪的课程,这是因为信息过载导致学生盲目选择课程,而并未了解课程内容是否符合自身发展、是否与自己的兴趣爱好一致。所以,在本篇论文中,我们提出了一种基于知识图谱和图卷积网络的学生选课推荐系统模型,旨在为学生提供个性化选课推荐。本文的主要研究包括:（1）本文提出了基于图卷积网络的学生选课推荐系统模型,本研究的目的是把学生选课的协作知识图谱输入到图卷积神经网络架构中,利用图卷积网络聚合目标节点的邻居信息,从而更新目标节点的嵌入表示,然后聚合学生和选修课程的嵌入表示,最终得到预测的目标学生与选修课程的匹配分数,从而实现学生的个性化选课推荐。（2）在基于图卷积网络的学生选课推荐系统模型的基础上,我们引入了双注意力机制,即推出将双注意力机制和图卷积网络相结合的模型,其不但考虑了当前节点与其邻居节点的特征关系,还顾及到了邻居节点对当前节点的特征关系,充分利用当前节点与邻居节点之间的关系特征,由此增强了学生选课推荐的准确性、个性化和可解释性。

关键词：推荐系统知识图谱学生选课图卷积网络双注意力机制

基于Struts框架的学生选课管理信息系统设计与实现

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基于Struts框架的学生选课管理信息系统设计与实现

作者：马海峰南京理工大学

学位级别：硕士

随着计算机技术和Internet技术的飞速发展,Web应用的范围越来越广泛,并已深入到各种行业领域中。为了适应社会的发展,学校的信息化水平要求也越来越高,将具有跨平台特性的Java Web技术用于实现各类管理信息系统,不但可以提高学校的信息... 详细信息

随着计算机技术和Internet技术的飞速发展,Web应用的范围越来越广泛,并已深入到各种行业领域中。为了适应社会的发展,学校的信息化水平要求也越来越高,将具有跨平台特性的Java Web技术用于实现各类管理信息系统,不但可以提高学校的信息化水平,也可以提高学校管理工作效率。本文借鉴J2EE架构的分布式体系结构的思想模式,讨论了采用基于Struts框架和MVC设计模式及Hibernate持久层技术等实现学生选课管理信息系统的全过程。首先介绍了整个项目的研究背景及开发的目的和意义。然后,介绍了相关技术平台及系统架构,包括J2EE平台及架构,系统开发的模式,特别是MVC开发模式的优点,Struts框架相关概念,Hibernate持久层技术等等。最后,详细叙述了基于Struts框架的学生选课管理信息系统的分析、设计和实现,对系统设计和实现的关键技术进行了研究和总结,实现了学生选课管理信息系统的功能,具有高效、安全、维护简单等特点。

关键词： Struts MVC 学生选课管理信息系统

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新课程下山东省实验中学学生选课初探

新课程下山东省实验中学学生选课初探

作者：韩梅山东师范大学

学位级别：硕士

2004年9月,广东、山东、海南、宁夏四省(区)开始了普通高中新课程实验。构建体现普通高中教育性质,具有时代性,基础性和选择性的课程体系,为每个高中生的终身发展奠定基础是普通高中课程改革目标。本次课程改革的具体目标之一是:“建立... 详细信息

2004年9月,广东、山东、海南、宁夏四省(区)开始了普通高中新课程实验。构建体现普通高中教育性质,具有时代性,基础性和选择性的课程体系,为每个高中生的终身发展奠定基础是普通高中课程改革目标。本次课程改革的具体目标之一是:“建立学生自定学习计划制度、学生选课指导制度、学分管理制度,以为学生自主选择课程提供制度保障”。“选择性”是本次高中课程改革的核心,学会选课应是高中学生重要而必备的能力。为了实现新课程标准所规定的培养目标,帮助和指导学生确立合理的课程修习计划,学校就要建立合理的、行之有效的校内选课制度。学生选课的产生,必然促进学校教育教学方式和学生学习方式的根本转变,促进高中学生全面而有个性的全面发展。按照新课程目标的要求,规定各门课程的学分和学生毕业应获得的总学分。课程的多样性和选择性必然要求用学分管理这种弹性化的管理制度。山东省实验中学,作为国家新一轮课程改革试点学校,参与了这次课程改革实验,对新课程实施中的核心——“学生选课”集中力量进行研究和探索。本文从建立服务于学生选课的组织机构、师资队伍的完善与培训、校本课程的开发、充分做好选课的物质资源准备工作等方面进行了论述。尤其对学生选课的具体实施从制定学生选课课程方案、建立与选课配套的学分管理、编写选课指导手册、建立新型班级管理模式到做好学生选课的具体指导提出了具体建议。高一年级必修课基本以行政班为单位组织教学;而高二年级则基本以教学班为单位组织教学。探索建立“班主任制”和“导师制”相结合的班级管理新模式。教学班由选修相同模块的学生组成。教学班实行导师制。但是由于这次高中课程选课在多个领域、多个层面涉及到一系列的问题,本文的第三部分指出了学生选课在教学的实际操作中,遇到得一些令学校领导、教师、学生共同感到困惑的问题,并深刻分析其产生的原因,提出了解决这些问题的办法。

关键词：高中新课程实验学生选课问题和建议

江西财经职业学院学生选课信息管理系统的研究与分析

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江西财经职业学院学生选课信息管理系统的研究与分析

作者：吕相宜云南大学

学位级别：硕士

江西财经职业学院学生选课信息管理系统是选课信息展现与管理的系统,能够解决学生的选课问题,提高教务处管理学生选课的效率,降低人力物力财力的开销,具有重要的社会研究价值和研究意义。论文介绍了江西财经职业学院学生选课信息管理系... 详细信息

江西财经职业学院学生选课信息管理系统是选课信息展现与管理的系统,能够解决学生的选课问题,提高教务处管理学生选课的效率,降低人力物力财力的开销,具有重要的社会研究价值和研究意义。论文介绍了江西财经职业学院学生选课信息管理系统的研究背景、项目意义和目前的研究与应用现状,明确了论文研究的内容和主要工作：在业务分析中,论文对系统存在的问题、江西财经职业学院学生选课信息管理系统进行了细致的需求分析,涵括系统业务、功能、数据,对原有业务流程进行了改造优化,建立了全新的开课管理流程、课程安排流程、课程选择流程、调课管理流程、成绩管理流程。包含开课管理、课程安排、课程选择、调课管理、成绩管理、基础数据管理、系统管理等功能。给出了它们的用例图,对用例进行了详细描述。用包图描述了子功能的架构和相互间的依赖关系。给出了缩略类图,进行了数据分析并建立了数据库表。论文最后对所做的研究与分析工作进行了总结,并对进一步的工作进行了展望。本选课信息管理系统采用了现代化的互联网技术,具有检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量达、保密性好、寿命长、成本低等巨大优点。一方面节约时间以及消除在人为的统计过程中不可避免出现的差错等情况,另一方面,节约人力物力,效率得到提高。

关键词：信息管理系统需求分析数据分析学生选课