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仲威平：乡村女教师的承诺

瞭望 2008年第12期 46-47页

作者：曹霁阳 <瞭望>新闻周刊

“你说过，天上下刀子你也要求救我们，所以我们就在这儿等着”。

关键词：女教师承诺乡村

二孩政策下女教师的主观幸福感与职业生涯发展的相互关系研究——以河源地区为例

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二孩政策下女教师的主观幸福感与职业生涯发展的相互关系研究——...

作者：江旭景华中师范大学

学位级别：硕士

自2016年彻底贯彻全面二孩政策以来,许多的家庭陷入了生与不生的两难之间。是否生育二孩的问题,是每个育龄家庭必须经过深思熟虑理性分析之后才能做出决定的,其涉及到经济收入、住房条件、子女照看、抚养成本、身体条件等方面因素。而... 详细信息

自2016年彻底贯彻全面二孩政策以来,许多的家庭陷入了生与不生的两难之间。是否生育二孩的问题,是每个育龄家庭必须经过深思熟虑理性分析之后才能做出决定的,其涉及到经济收入、住房条件、子女照看、抚养成本、身体条件等方面因素。而这些问题多数落在家庭一方--女性身上。本文把目标锁定在社会职业女性中的一部分—女教师,以河源地区为例,了解该地区女教师在二孩政策下的主观幸福感与职业生涯发展现状,研究分析主观幸福感与职业生涯发展的相互关系,探求公共政策如何给予女教师福利性支持,提高女教师的主观幸福感和促进女教师的职业生涯发展。本文通过问卷调查法,结合访谈,得出以下结论:1)女教师的家庭满意度主要受不同家庭情况因素的影响,不同类型学校的女教师工作满意度有显著差别;2)女教师的职业生涯发展主要受学校类型、子女年龄和工作年限这三个因素的影响,女教师的职业目标主要受不同生育情况因素的影响;3)女教师的职业生涯的发展情况越好,其主观幸福感越低;女教师的职业生涯的发展较缓慢的,其主观幸福感较高;4)女教师的职业生涯发展进度越快,其家庭满意度、工作满意度越低,情感体验越差;5)女教师的竞争力保持度越高,努力维持良好的人际关系,感受越大的企业防御性,其主观幸福感越低。最后,基于研究所得结论,本研究从政府、学校、和个人三个方面提出有效可行的措施来提高女教师的主观幸福感和促进女教师的职业生涯发展。

关键词：女教师二孩政策主观幸福感职业生涯发展

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西安市高校女教师体育锻炼现状调查研究

西安市高校女教师体育锻炼现状调查研究

作者：尹杰陕西师范大学

学位级别：硕士

女性占据人类人口的一半,她们的幸福直接关系到整个人类和民族的发展和未来。我国自从新中国成立以来女性的社会地位不断得到提升,女性参与到社会生活的方方面面,在一些工作岗位上取得了骄人的成绩,在竞技体育领域更是大放异彩。高校教... 详细信息

女性占据人类人口的一半,她们的幸福直接关系到整个人类和民族的发展和未来。我国自从新中国成立以来女性的社会地位不断得到提升,女性参与到社会生活的方方面面,在一些工作岗位上取得了骄人的成绩,在竞技体育领域更是大放异彩。高校教师作为知识的传授者大多拥有较高的学历,是我国知识分子中人数较多的群体。西安地处我国大西北,地理位置非常重要,是一个比较典型的文化城市,拥有众多国内知名高校,高校数量在全国排在前几位,高校教师人数众多,因此对这一地区高校女教师体育锻炼的研究具有重要的现实意义和价值。通过文献资料分析、问卷调查和访谈等研究方法了解和掌握西安市高校女教师的体育锻炼现状,诸如体育锻炼的方式、体育锻炼的场所、体育锻炼的时间、体育人口、体育锻炼的项目以及体育消费支出等方面;从中分析和发现影响高校女教师体育锻炼的相关因素;结合现实条件和有关政策提出促进加强高校女教师体育锻炼的建议和对策,为有关管理部门提供参考,从而通过体育锻炼促进高校女教师的身体健康,培养她们良好的生活习惯和生活方式,使她们能够以健康的身体和充沛的精力投入到教育事业中,为我国教育科研事业的发展和社会的进步做出更大的贡献。研究认为高校女教师对健康概念认识不全面,处于亚健康状态人数较多,对体育锻炼促进健康的重要作用认识程度不高;对《全民健身计划纲要》的熟悉程度不高;对体育锻炼的认知和态度持积极和肯定比例较高;参加体育锻炼的动机显示了不同年龄的特点;参加体育锻炼的项目体现了不同年龄自身的喜好;参加体育锻炼的场地以就近为原则;体育人口比例不高,锻炼的时间段较为固定;选择的体育锻炼方式比较单一;了解体育信息的途径体现了年龄的差异性;体育消费认知程度不容乐观,体育消费有待于进一步提高,体育消费领域较窄,体育消费影响原因与工作和家庭关联性较强。在分析和讨论的基础上给出加强高校女教师体育锻炼的建议。政府相关体育管理部门要采取实际行动,加大对体育健身市场的开发,培养和建立从事国民身体健康的体育健身机构,为包括高校女教师在内的全体国民提供一个舒适、安全、休闲的体育锻炼氛围;高校领导对体育锻炼重视是高校体育发展的关键点,高校应在加强学校体育的同时,更加关注教师的体育锻炼问题,从软硬件两个方面为高校女教师的体育锻炼考虑,加大在学校各种媒介中对体育锻炼的宣传力度,提供相关的场地、设施以及体育锻炼指导人员;家庭要重视高校女教师的体育锻炼问题,尽量为她们的体育锻炼创造更多的时间;高校女教师首先自己要树立一个积极向上的体育观念,要采取实际行动积极学习体育锻炼的科学方法,减少锻炼的随意性,强化锻炼的合理性和适合性,结合自己身体的生理条件和特点,选择合适的锻炼项目和舒适的锻炼场所。

关键词：西安市高校女教师体育锻炼现状

山东省高校女教师更年期体育健身需求与健康促进研究

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山东省高校女教师更年期体育健身需求与健康促进研究

作者：田萌曲阜师范大学

学位级别：硕士

随着社会与经济的快速发展，人们的生活质量出现了明显的变化，从最初阶段的物质需求逐渐转变为更高层次的精神文化需求。在这个过程中，健康作为每一个人生活、工作与享受的基础，受到更多人们的关注，健康重视程度的提高也在影响着更... 详细信息

随着社会与经济的快速发展，人们的生活质量出现了明显的变化，从最初阶段的物质需求逐渐转变为更高层次的精神文化需求。在这个过程中，健康作为每一个人生活、工作与享受的基础，受到更多人们的关注，健康重视程度的提高也在影响着更多人寻求一种积极的路径来实现健康的目标。怎样通过合适的锻炼满足自身的健康需求，成为社会各个群体生活中的一大追求。更年期妇女作为一类较为特殊的人群，生理上的变化影响着更年期妇女的生活与工作质量。更年期作为女性生理变化的一个阶段，是女性的生育能力由盛到衰的过程，在向更年期转化的时候女性的卵巢功能开始逐渐的衰退并直到停止。女性的更年期持续时间较长，加之内分泌变化对女性生理机能的影响，使得女性在生理、心理等方面产生诸多的变化。高校更年期女教师作为高校教师群体的主要构成，如何处理更年期对女性生活与工作的影响，成为提高更年期高校女教师生活质量的重要研究内容。基于此，本文通过使用问卷调查等科研方法，选取了山东省内的七所高校更年期女教师体育健身需求与健康促进策略作为本研究的主题，就当前山东省高校女教师更年期体育健身需求内容、健身需求特征、影响体育健身的因素以及更年期女教师健康促进的策略等进行了深入的分析。通过理论与实践的研究，以期为更好的促进山东省高校女教师更年期体育健身质量的提升，提供基本的参考。通过对山东省高校女教师更年期体育健身需求与健康促进的研究,初步得出以下研究结论：1山东省高校更年期女教师的体育健身动机明显，主要有增强体质，放松身心，缓解更年期症状，满足娱乐兴趣等几种主要的动机。2山东省高校更年期女教师在体育健身过程中，健身场所选择最多的是高校的体育场馆;其健身的项目呈现出多样化的特征。3山东省高校更年期女教师参与体育健身活动的方式，主要有独自进行，与家人、同事朋友一起、参与体育俱乐部、参与学校体育组织等。4山东省高校更年期女教师的体育消费水平处于较低层次，以体育服装、运动鞋等物质消费为主。5山东省高校更年期女教师对体育健身知识的了解的渠道，主要是通过同事了解、锻炼伙伴传授、网络查询、期刊资料等方式。缺乏有效的体育健身指导成为影响其体育健身效果的重要原因。6山东省高校更年期女教师体育健身需求包括体育设施需求、体育消费需求、体育指导需求等等。其中场地设施与体育健身指导成为影响健身效果的主因。7政府与高校要通过对现有体育健身设施优化的基础上，开发适合高校更年期女教师体育健身的运动设施、活动内容等措施来满足山东省高校更年期女教师体育健身的需求。

关键词：山东省高校女教师更年期体育健身需求健康促进

初中女教师职业倦怠研究 ——以乌鲁木齐市为例

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初中女教师职业倦怠研究 ——以乌鲁木齐市为例

作者：樊艺雯新疆大学

学位级别：硕士

教师是职业倦怠的高发区,在初中阶段女教师所占比重已超过男教师且呈不断上升态势。女教师比男教师更容易产生职业倦怠,对教育事业造成不利影响,尤其是对女教师的消极影响更大。因此,如何缓解或消除初中女教师的职业倦怠感成为一个亟待... 详细信息

教师是职业倦怠的高发区,在初中阶段女教师所占比重已超过男教师且呈不断上升态势。女教师比男教师更容易产生职业倦怠,对教育事业造成不利影响,尤其是对女教师的消极影响更大。因此,如何缓解或消除初中女教师的职业倦怠感成为一个亟待解决的重要课题。职业倦怠是指个体在长期从事某种职业过程中所表现出的以慢性衰竭为特征的生理和心理方面的问题。为了避免这些消极影响就必须了解初中女教师职业倦怠的实际情况,工作中遇到的主要难题,是什么原因导致了女教师的职业倦怠以及在职业倦怠面前是否能给以些许合理建议等。本研究旨在对以上问题进行探究,以期对初中女教师职业倦怠的有效缓解有所帮助。本论文研究分别采用问卷调查法和访谈法两种方法,从倦怠的概念着手,到职业倦怠的定义,并且对国内与国外的职业倦怠的理论知识和研究方法进行了思考与学习。本篇论文以初中女教师为研究对象,通过调查问卷的方式去分析初中女教师的个体情况与职业倦怠的现状之间的关系。以问卷调查的结果为依据,结合调查结果以及自身工作经验去分析女教师职业倦怠的成因,并提出相关建议。结果发现:乌鲁木齐市初中女教师职业倦怠现象大面积存在,但还没有产生不可逆影响。乌市初中女老师的职业倦怠状况与其自然情况密切相关,老师的年龄,婚育状况,任教学科,班主任工作以及职称评定等因素对其职业倦怠有显著影响,学历与其职业倦怠没有明显的关联。那么造成乌鲁木齐市初中女教师职业倦怠的原因主要有:一是反复重叠的工作消磨职业热情;二是工作量过大;三是性别因素造成女教师个人发展受限,且带来的家庭负担过重;四是职称评定制度及教师评价体系不完善;五是社会环境因素影响,缺少人文关怀等因素,这些因素均不利于提高女教师的专业发展。为此,我们呼吁重视并促进乌鲁木齐市初中女教师专业发展;注重女教师工作负担;平衡工作和家庭事务,调节自身状态;改革职称评定制度,建立多元化的教师评价体系。

关键词：初级中学女教师职业倦怠

江西省某高校女教师体脂百分率与体质指标关系研究

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中国预防医学杂志 2019年第10期20卷 907-910页

作者：王世香张崇林丁孝民王卉夏志刘绍生井冈山大学体育学院

目的分析江西省某高校女教师体脂百分率(percentage of body fat,BF%)与体质指标的关系。方法2016年,组织江西省某高校在校女教师进行体质测试,获得身高、体质量、握力、闭眼单脚站立、反应时、心脏功能能力(FC值)、肺活量、BF%等相应数... 详细信息

目的分析江西省某高校女教师体脂百分率(percentage of body fat,BF%)与体质指标的关系。方法2016年,组织江西省某高校在校女教师进行体质测试,获得身高、体质量、握力、闭眼单脚站立、反应时、心脏功能能力(FC值)、肺活量、BF%等相应数据,按照年龄分为55岁组,对数据进行分析。结果55岁组肥胖率分别为33.33%、46.73%、48.03%。55岁组(χ2=7.28,P=0.007)比较差异有统计学意义。不同年龄段高校女教师在握力、闭眼单脚站立、反应时、FC、肺活量、BF%等体质指标上差异有统计学意义(P女教师体质的变化,根据不同年龄段,特别是更年期体质变化特点进行科学锻炼。

关键词：女教师体脂百分率体质量指数年龄更年期

工作期待与家庭守望的执着与困惑 ——农村女教师工作家庭冲突研究

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工作期待与家庭守望的执着与困惑 ——...

作者：蔡晓雨浙江师范大学

学位级别：硕士

农村教育是教育工作的重中之重。农村女教师是农村基础教育的核心力量,是我国基础教育中最具活力、有巨大发展潜力的教师群体,她们的发展状况将直接影响着我国教师专业化的进程,直接关系到我国整个基础教育的质量。所以对她们的生存与... 详细信息

农村教育是教育工作的重中之重。农村女教师是农村基础教育的核心力量,是我国基础教育中最具活力、有巨大发展潜力的教师群体,她们的发展状况将直接影响着我国教师专业化的进程,直接关系到我国整个基础教育的质量。所以对她们的生存与发展现状进行研究将有着超越个人发展层面的特殊意义。而当前农村女教师面临的主要困境是难以平衡工作家庭冲突。如何理性分析在其多重角色冲突的种种特性,并采取相应的对策,有助于农村女教师正确面对工作与生活之间冲突,进而不断更新自己观念和行为,最终为寻求良性发展奠定基础。因此,本文以农村女教师为研究对象,运用质性研究的方法深入农村女教师的现实生活,并透过互为主体的对话过程,描述农村女教师所面对工作家庭冲突的原貌,通过对各种冲突贴切的诠释来揭示冲突的主要影响因素,从而提出农村女教师应对工作家庭冲突的对策。本文对5位农村女教师进行深入访谈,期望由此了解不同年龄、不同教龄、不同子女年龄以及不同学校类型的农村女教师工作家庭冲突的异与同。文章共分为五个部分。第一部分通过研究缘起、研究意义以及对现有文献的梳理来陈述本研究的形成过程。第二部分通过研究对象、研究方法的选择,材料收集、分析及成文方式的阐述来呈现整个研究过程。第三部分通过一位农村女教师的个案研究,展现农村女教师工作家庭冲突的真实现状及其挣扎矛盾的内心感受。第四部分在个案调查的基础上,对访谈中产生共鸣的话题进一步研究探讨,结合其他老师的故事来诠释农村女教师的冲突现状,挖掘出农村女教师工作家庭冲突的关键影响因素。第五部分对农村女教师所面对的冲突,有针对性的提出有利于缓解农村女教师工作家庭冲突的有效措施。最后对本研究进行了反思,并对未来的研究者提出建议以作参考。研究表明在现实生活中,农村女教师受传统观念的束缚,养育子女、承担家务所占用的时间和精力;职业周期与家庭生命周期的错综复杂;家庭方面的支持程度等因素,均在不同程度上对农村女教师的工作家庭生活造成了影响。本文通过一系列探究,为农村女教师从容应对工作家庭所带来的冲突,提出了相应的对策：合理分配时间掌控生活步调;改变角色认知提高男性家务劳动参与度;了解并接纳自己建立合理期待;根据自身发展目标做好人生规划。与此同时,还需要社会发挥教育和传媒的作用,宣传现代文明和性别平等意识,为农村女教师营造良好的政策环境和舆论环境;学校要实践以人为本的理念,营造良好的工作环境,家人对农村女教师给予支持。使内外因素共同发挥作用,从而促使农村女教师营造温馨生活,理性面对工作与家庭的双重挑战。

关键词：农村女教师工作家庭冲突

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论构建缓解高校女教师压力的学校支持环境

中国成人教育 2008年第1期 49-50页

作者：岳继勇信阳职业技术学院河南464000

随着高等教育发展的现代化、国际化、信息化、大众化的不断推进,教师的职业压力成了一个带有全球性的普遍问题,而高校女教师由于其角色的转变,在教育教学生活中面临着更大的压力。近期的一些调查报告表明,我国高校女教师的压力呈上升趋... 详细信息

随着高等教育发展的现代化、国际化、信息化、大众化的不断推进,教师的职业压力成了一个带有全球性的普遍问题,而高校女教师由于其角色的转变,在教育教学生活中面临着更大的压力。近期的一些调查报告表明,我国高校女教师的压力呈上升趋势,由此给学校、社会以及个人带来的负面影响增多,这已成为我国高等教育可持续发展的一个隐患。本文从学校制度层面的建设与改革入手,力图提出为女教师营建一个宽松和谐的工作环境的策略,以达到缓解压力的目的。

关键词：高校女教师制度环境

房山区523名女教师体检及健康知识知晓情况

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中国妇幼保健 2009年第13期24卷 1758-1759页

作者：张翠敏北京市房山区妇幼保健院

随着社会的发展和人民生活水平的不断提高,职业女性人群中慢性病的发病率越来越高.为了掌握本地区女教师的身体健康状况,我们对本区6个乡镇12所中学的女教师进行健康体检和健康知识知晓情况的调查,现报告如下.

关键词：知晓情况健康知识教师体检房山区身体健康状况女性人群健康体检女教师