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Director:电脑中的摄影棚

个人电脑 1995年第4期1卷 22-23页

作者： Lori Grunin 于长云

作为一种创作多媒体展示、演示盘和宣传性应用程序的强大工具,Macromedia的Director带着一种优劣掺半(尽管总体上令人难忘)的声望从Macintosh世界来到PC天地。除最认真的用户之外,几乎所有的人都可能被其学习难度和1195美元的高价所吓... 详细信息

作为一种创作多媒体展示、演示盘和宣传性应用程序的强大工具,Macromedia的Director带着一种优劣掺半(尽管总体上令人难忘)的声望从Macintosh世界来到PC天地。除最认真的用户之外,几乎所有的人都可能被其学习难度和1195美元的高价所吓退。不过实际上我们发现,一旦理解了Director for Windows 4.0的思想倾向,那么把握这个复杂程序的来龙去脉也就毫不费力了。当然,Director确实有一些不受欢迎的缺陷。Director的最大威力在于它使用电影制作作为组织线索。这使得创作一个被称为电影的演示理解起来相当容易。每部电影都有一个"演员阵容(cast)"。

关键词：应用程序创作电影制作多媒体展示思想倾向程序员演员学习难度脚本语言宣传性

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追求“留白”的数学课堂

课程教材教学研究（小教研究） 2012年第Z5期 65-66页

作者：高艳萍蒙自市第一小学

课堂"留白"就是教师在课堂的某些环节留一定的时空,让学生有足够的时间去感受、体验、思考和顿悟,从而达到理解,甚至是升华的教学效果,实现预定的教学目标。如何在小学数学课堂教学中具体运用这种"留白"呢?一、时间"留白"——让学生展... 详细信息

课堂"留白"就是教师在课堂的某些环节留一定的时空,让学生有足够的时间去感受、体验、思考和顿悟,从而达到理解,甚至是升华的教学效果,实现预定的教学目标。如何在小学数学课堂教学中具体运用这种"留白"呢?一、时间"留白"——让学生展现思维过程1.导入"留白"在课的开始,应该留一点时间给学生,让学生自我调控:对于今天要学习的内容,自己已经有了哪些了解?还想知道什么?这样做,既可以稳住学生可能出现的浮躁情绪,也有利于教师正确把握学生已有认知,正确定位教学重点难点,有效实施教学过程。

关键词：乘法交换律教学效果思维过程浮躁情绪学习方法小数的课堂小结解题思路多媒体展示课堂教学

视觉盛宴娱乐到底——多媒体技术在展会中的应用

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中国会展 2008年第6期 22-26页

作者：林云

现在参展商在展出产品时,由过去的静止、被动的展示方式逐渐向动态和互动的展示方向转变。通过视觉、听觉、触觉等来体验虚拟展示的效果,让观众的活动成为展示的一部分,多媒体的应用让观众充分领略到梦想成真的美妙时刻。多媒体展示通... 详细信息

现在参展商在展出产品时,由过去的静止、被动的展示方式逐渐向动态和互动的展示方向转变。通过视觉、听觉、触觉等来体验虚拟展示的效果,让观众的活动成为展示的一部分,多媒体的应用让观众充分领略到梦想成真的美妙时刻。多媒体展示通过影像和网络等技术丰富了展示的信息量,增强了传播效果。

关键词：多媒体展示视觉展示方式应用观众多媒体技术参展商传播效果信息量互动

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小学语文多媒体教学的优势和不足

中学课程资源 2008年第S1期6卷 34-35页

作者：李海华沈阳师范大学教师发展学院

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“支点”效应感恩新课改

现代教育科学（中学教师） 2013年第4X期 114-114,148页

作者：杨玉娟山东省济阳县济阳街道办事处中学

古希腊阿基米德有句名言:"给我一个支点,就能撬起地球。"而新课改就是一个"支点",它撬起的不是地球,而是素质教育的根基。新一轮的课程改革适应了时代发展要求,真正体现了以人为本的思想,时时处处关注人的情感、态度和价值观教育,为人... 详细信息

古希腊阿基米德有句名言:"给我一个支点,就能撬起地球。"而新课改就是一个"支点",它撬起的不是地球,而是素质教育的根基。新一轮的课程改革适应了时代发展要求,真正体现了以人为本的思想,时时处处关注人的情感、态度和价值观教育,为人的可持续发展奠定了坚实的基础。使每一个学生具有自信心和持续发展的能力,我们的素质教育才真正落到实处。

关键词：地理学科地理教学空间思维能力地理知识地理图像课本知识多媒体展示太阳高度主体性太阳直

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多媒体技术在城市规划馆中的应用

现代信息科技 2018年第4期2卷 93-94页

作者：范虹霞桂林市临桂新区管委会信息中心广西桂林541100

城市规划馆是城市的重要组成部分,其可为城市居民提供服务,并对城市未来发展进行展示。为体现城市规划馆的价值,需结合有效的技术类型,增强城市规划馆的功能。其中,多媒体技术的运用,可增强城市规划馆的表达和服务。而多媒体的交互技术... 详细信息

城市规划馆是城市的重要组成部分,其可为城市居民提供服务,并对城市未来发展进行展示。为体现城市规划馆的价值,需结合有效的技术类型,增强城市规划馆的功能。其中,多媒体技术的运用,可增强城市规划馆的表达和服务。而多媒体的交互技术,能够在展示的同时,实现人机互动,有效地增强市民的体验感,能够更为清晰地了解城市发展规划。多媒体技术在城市规划馆中的运用,对增强城市规划馆的服务能力具有积极的作用。故此,文章对多媒体技术在城市规划馆中的应用展开分析,研究多媒体技术应用优势,分析具体多媒体展示、交互技术,旨在构建智能化、人性化的城市规划馆,促使居民更为了解城市规划建设方案,并积极参与到城市建设中,推动城市持续健康地发展。

关键词：多媒体技术城市规划馆多媒体展示

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电子白板与科学探究课

课程教材教学研究（小教研究） 2014年第Z3期 83-84页

作者：林粉花沾益县大坡乡德威小学

现代教学观认为:获得科学结论的过程比结论更为重要。苏霍姆林斯基说过,在人的心灵深处都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在儿童的精神世界里,这种需要特别强烈。因此在教学中,教师要引导学生像科... 详细信息

现代教学观认为:获得科学结论的过程比结论更为重要。苏霍姆林斯基说过,在人的心灵深处都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在儿童的精神世界里,这种需要特别强烈。因此在教学中,教师要引导学生像科学家那样去进行科学探究,注重探究的过程。

关键词：电子白板探究课现代教学观霍姆林斯基生态瓶心灵深处水生微生物多媒体展示认识规律地球内

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《光的色散》教学设计

湖南中学物理 2014年第2期 42-43页

作者：邢朝文安徽宿州逸夫师范学校

一、教学目标1.知识和技能(1)知道光的色散现象和原因(2)知道光的三原色和颜料的三原色(3)知道物体的颜色成因2.过程与方法(1)感受白光分解为七种色光的探究过程(2)感受色光混合和颜料混合的过程(3)经历物体的颜色成因的过程3.情感、态... 详细信息

一、教学目标1.知识和技能(1)知道光的色散现象和原因(2)知道光的三原色和颜料的三原色(3)知道物体的颜色成因2.过程与方法(1)感受白光分解为七种色光的探究过程(2)感受色光混合和颜料混合的过程(3)经历物体的颜色成因的过程3.情感、态度和价值观(1)体验光的色敞的各种现象,培养了解尊重事实、实事求是的科学态度(2)体验"白光分解"、"色光混合"、"颜料混合"的过程,萌发对物理现象的好奇心二、教学重点光的色散;光的三原色三。

关键词：光的色散物理现象探究过程多媒体课件彩色纸多媒体展示我将柳絮飞光合成有色玻璃

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上海地区博物馆信息化建设

上海信息化 2014年第12期 65-67页

作者：刘健

进入博物馆打开移动导航,可以快速找到最想一睹真容的元青花位置;扫描二维码即可查看印象派大师绘画作品的深度解析;进入多媒体展示室,用影像资料从多角度了解航海科技发展……博物馆——这个人类文明的集聚地正跟随潮流进入互联网时代... 详细信息

进入博物馆打开移动导航,可以快速找到最想一睹真容的元青花位置;扫描二维码即可查看印象派大师绘画作品的深度解析;进入多媒体展示室,用影像资料从多角度了解航海科技发展……博物馆——这个人类文明的集聚地正跟随潮流进入互联网时代。上海地区博物馆的信息化建设起步较早,早在1984年,上海博物馆就在馆内成立了以探索计算机在博物馆中的应用为核心内容的电脑组,开始探索博物馆的信息化工作,成为业界先行者。

关键词：博物馆事业上海博物馆元青花多媒体展示深度解析二维码航海博物馆鲁迅纪念馆应用效益绘画