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    • 1 篇 矿业工程
    • 1 篇 生物医学工程（可授...
    • 1 篇 软件工程
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主题

  • 83 篇 多元化培训
  • 8 篇 新护士
  • 4 篇 护士
  • 4 篇 新入职护士
  • 3 篇 岗位胜任力
  • 3 篇 规范化培训
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  • 3 篇 icu
  • 2 篇 感染防控
  • 2 篇 急诊
  • 2 篇 动态病例
  • 2 篇 新入职
  • 2 篇 核心制度
  • 2 篇 医院感染
  • 2 篇 岗前培训
  • 2 篇 手术室
  • 2 篇 路径
  • 2 篇 多学科诊疗模式
  • 2 篇 综合能力
  • 2 篇 护理教育

机构

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  • 1 篇 河北大学
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  • 1 篇 江苏省口腔医院
  • 1 篇 中国医学科学院整...
  • 1 篇 广元市中心医院
  • 1 篇 中国人民解放军第...
  • 1 篇 江苏省苏北人民医...
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  • 1 篇 湖北省监利县容城...
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  • 1 篇 中信湘雅生殖与遗...
  • 1 篇 广东省揭阳市人民...
  • 1 篇 中山火炬开发区人...
  • 1 篇 山东体育学院
  • 1 篇 湖北省监利县职业...
  • 1 篇 解放军联勤保障部...

作者

  • 2 篇 郑捷
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  • 1 篇 卢幸芝
  • 1 篇 廖培娇
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语言

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神经外科住院医师规范化培训的多元培训模式探索
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临床神经外科杂志 2021年 第5期18卷 583-587页
作者： 李文 李苏 雷雪蛟 冯华 胡荣 陆军军医大学第一附属医院神经外科 神经外科住院医师规范化培训基地重庆400038
目的探讨新型多元培训模式提高神经外科住院医师规范化培训学员综合能力的作用。方法从学员动力、教师能力、技术方法、科研交融、行政管理等层面着手培训规范流程的革新。将学员的出科考核、综合量表、论文发表作为评价指标,将2020—2... 详细信息
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高职高水平师资队伍建设机制创新
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辽宁农业职业技术学院学报 2016年 第1期18卷 13-14页
作者： 刘玉兵 付江明 栗延斌 黑龙江农业经济职业学院 黑龙江牡丹江157041
为实现高职教育培养高素质、高技能应用型人才的目标,各院校不断深化各项改革,其中着力打造一支高水平的"双师型"师资队伍已成为共识。示范校建设以来,我院经过多次的探索与反思,结合教师的职责与分工,从教师选聘、评聘、激励等方面,创... 详细信息
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大学英语教学改革中的教师继续教育研究
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科技创新导报 2007年 第33期4卷 191-191,193页
作者： 何影 张敏 高炜森 刘杰 河北大学 河北保定071002
本文针对我国大学英语教学改革的特点,探讨了在改革中,大学英语教师教育的重要性,主要论述了大学英语教师在信息技术和多媒体应用能力,跨文化教育,教育心理学方面加强自身教育的重要性。并提出了大学英语教师接受继续教育的可行性方式... 详细信息
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