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外倾性对成人生活满意度的影响:敬畏与自我控制的链式中介效应

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心理与行为研究 2020年第3期18卷 398-404页

作者：李鑫刘振会金童林乌云特娜内蒙古师范大学心理学院呼和浩特010022 红河学院教师教育学院蒙自661199

为考察外倾性、敬畏、自我控制与生活满意度间的关系,采用问卷法对858名成人进行调查。研究采用偏差校对非参数百分位Bootstrap置信区间法,采用AMOS22.0进行中介效应分析。结果发现:(1)外倾性、敬畏、自我控制与生活满意度之间两两显著... 详细信息

为考察外倾性、敬畏、自我控制与生活满意度间的关系,采用问卷法对858名成人进行调查。研究采用偏差校对非参数百分位Bootstrap置信区间法,采用AMOS22.0进行中介效应分析。结果发现:(1)外倾性、敬畏、自我控制与生活满意度之间两两显著正相关;(2)外倾性直接影响生活满意度;(3)外倾性可以分别通过敬畏、敬畏→自我控制两条间接路径对生活满意度产生中介效应。结果表明,成人的敬畏、自我控制在外倾性与生活满意度间具有链式中介效应。

关键词：外倾性生活满意度敬畏自我控制链式中介效应

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认知操作、认知方式与外倾性人格特质的关系

心理科学 2007年第3期30卷 604-608页

作者：张利燕郑雪湖南师范大学心理学系长沙410081 华南师范大学心理学系广州510631

对28名外倾被试和28名内倾被试进行实验性认知测试,以考察认知操作、认知方式与外倾性人格特质的关系。结果表明,内外倾被试在含有社会认知操作、非社会认知操作的认知任务的测试总分上没有差异,而在社会认知-非社会认知方式的评价分数... 详细信息

对28名外倾被试和28名内倾被试进行实验性认知测试,以考察认知操作、认知方式与外倾性人格特质的关系。结果表明,内外倾被试在含有社会认知操作、非社会认知操作的认知任务的测试总分上没有差异,而在社会认知-非社会认知方式的评价分数上存在显著差异。外倾被试更多地倾向于社会认知型认知方式,内倾被试更多地倾向于非社会认知型认知方式。研究结果支持了外倾性与智力关系的假设:外倾性与社会认知-非社会认知的认知方式存在相关关系,而与认知操作测试总分无关。

关键词：外倾性社会认知-非社会认知的认知方式认知操作测试总分

家庭功能与中学生校园受欺负的关系:外倾性、问题行为的中介作用

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中国临床心理学杂志 2018年第5期26卷 1006-1010页

作者：蒋舒阳刘儒德江荣焕洪伟金芳凯北京师范大学发展心理研究所心理学部应用实验心理北京市重点实验室心理学国家级实验教学示范中心(北京师范大学) 北京100875

目的:探讨家庭功能与中学生校园受欺负的关系以及外倾性、问题行为在其中的中介作用。方法:采用问卷法对北京市八所中学共2357名中学生进行调查。结果:家庭功能与外倾性之间呈显著正相关,与问题行为和校园受欺负之间呈显著负相关;内化... 详细信息

目的:探讨家庭功能与中学生校园受欺负的关系以及外倾性、问题行为在其中的中介作用。方法:采用问卷法对北京市八所中学共2357名中学生进行调查。结果:家庭功能与外倾性之间呈显著正相关,与问题行为和校园受欺负之间呈显著负相关;内化问题和外化问题在家庭功能与校园受欺负之间的中介作用显著,且外倾性-内化问题的链式中介作用显著。结论:家庭功能可以分别通过内化问题、外化问题的中介作用以及外倾性-内化问题的链式中介作用间接预测中学生校园受欺负。

关键词：家庭功能外倾性问题行为校园受欺负

中学生外倾性对生活满意度的影响：自尊、积极应对的链式中介作用

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中国临床心理学杂志 2016年第2期24卷 341-344页

作者：牟晓红刘儒德庄鸿娟王佳刘颖应用实验心理北京市重点实验室北京师范大学心理学院北京100875

目的:探究中学生外倾性、自尊、积极应对和生活满意度之间的关系。方法:采用小五人格量表的外倾性分量表、Rosenberg自尊量表、应对方式量表的积极应对分量表和生活满意度问卷对2357名中学生进行调查。结果:1相关分析显示,外倾性、自尊... 详细信息

目的:探究中学生外倾性、自尊、积极应对和生活满意度之间的关系。方法:采用小五人格量表的外倾性分量表、Rosenberg自尊量表、应对方式量表的积极应对分量表和生活满意度问卷对2357名中学生进行调查。结果:1相关分析显示,外倾性、自尊、积极应对和生活满意度两两显著正相关。2结构方程模型分析表明,外倾性对生活满意度的直接效应显著,自尊和应对方式在外倾性与生活满意度之间的中介作用显著,自尊-应对方式的链式中介作用也显著。结论:外倾性既通过直接路径,也通过自尊、积极应对的中介作用和自尊-积极应对的链式中介作用等间接路径影响个体的生活满意度。

关键词：外倾性自尊积极应对生活满意度

大学生情绪调节自我效能感在神经质、外倾性和主观幸福感间的中介作用

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中国心理卫生杂志 2015年第2期29卷 139-144页

作者：张萍汪海彬上海应用技术学院人文学院上海201418 黄山学院教育学院安徽黄山245041

目的:探讨大学生的情绪调节自我效能感在神经质、外倾性人格特质和主观幸福感之间的中介作用。方法:选取456名大学生,采用中文版情绪调节自我效能感量表(RES)、简式中国版艾森克人格问卷(EPQ-RSC)、幸福感指数量表(IWS)进行测量。结果:... 详细信息

目的:探讨大学生的情绪调节自我效能感在神经质、外倾性人格特质和主观幸福感之间的中介作用。方法:选取456名大学生,采用中文版情绪调节自我效能感量表(RES)、简式中国版艾森克人格问卷(EPQ-RSC)、幸福感指数量表(IWS)进行测量。结果:情绪调节自我效能感和神经质、外倾性人格特质对主观幸福感有预测作用,在控制了情绪调节自我效能感后,神经质对主观幸福感的负向预测作用依然有统计学意义(β值从-0.38下降到-0.27,P外倾性对主观幸福感的正向预测作用亦有统计学意义(β值从0.29下降到0.19,P外倾性及主观幸福感之间起部分中介作用。

关键词：情绪调节自我效能感神经质外倾性主观幸福感大学生

幼儿外倾性与攻击行为的关系:自我控制和母亲温暖教养的调节作用

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心理发展与教育 2020年第5期36卷 538-544页

作者：刘啸莳刘世宏莫碧波李丹傅锐上海师范大学教育学院上海200234 美国费城儿童医院费城19146

本研究以上海市某幼儿园的237名3~6岁幼儿为被试,请母亲填写幼儿气质及教养方式问卷,幼儿园教师评定幼儿的攻击行为,探讨幼儿外倾性与攻击行为的关系,以及自我控制和母亲温暖教养方式在其中的保护作用。结果表明,自我控制和母亲温暖可... 详细信息

本研究以上海市某幼儿园的237名3~6岁幼儿为被试,请母亲填写幼儿气质及教养方式问卷,幼儿园教师评定幼儿的攻击行为,探讨幼儿外倾性与攻击行为的关系,以及自我控制和母亲温暖教养方式在其中的保护作用。结果表明,自我控制和母亲温暖可以调节幼儿外倾性与攻击行为的关系。与较低的自我控制和母亲温暖的幼儿相比,幼儿较高的自我控制和母亲温暖,可以弱化外倾性与攻击行为的正向关联。结果揭示了自我控制和母亲温暖对幼儿外倾性具有保护作用,有助于减弱这些个体的攻击行为。

关键词：幼儿外倾性攻击行为自我控制母亲温暖教养

社交焦虑与网络游戏过度使用:自我补偿动机的中介作用和外倾性的调节作用

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心理科学 2020年第4期43卷 943-949页

作者：楚啸原龙杰雷雳北京邮电大学经济管理学院北京100876 中国人民大学心理学系北京100872

为探讨社交焦虑与网络游戏过度使用的关系,并着力考察自我补偿动机和外倾性在其中所起的作用,对689名大学生进行调查,结果发现:(1)社交焦虑显著正向预测网络游戏过度使用;自我补偿动机在两者间起中介作用;(2)外倾性在社交焦虑通过自我... 详细信息

为探讨社交焦虑与网络游戏过度使用的关系,并着力考察自我补偿动机和外倾性在其中所起的作用,对689名大学生进行调查,结果发现:(1)社交焦虑显著正向预测网络游戏过度使用;自我补偿动机在两者间起中介作用;(2)外倾性在社交焦虑通过自我补偿动机影响网络游戏过度使用的中介模型前半段起调节作用,对于高外倾性的大学生,社交焦虑对自我补偿动机有正向预测作用;对于低外倾性的大学生,社交焦虑对自我补偿动机影响不显著。

关键词：网络游戏过度使用社交焦虑自我补偿动机外倾性大学生

外倾性对社交网络使用动机与发布行为关系的调节作用研究 ——以“微信朋友圈”为例

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外倾性对社交网络使用动机与发布行为关系的调节作用研究 ——以...

作者：张嘉宁北京邮电大学

学位级别：硕士

随着移动端智能设备的发展,使用社交网络已经成为人们日常生活中必不可少的组成部分。以“微信朋友圈”为代表的强链接移动社交网络越来越受到人们的青睐。在综述前人研究社交网络用户动机和用户行为的基础之上,该研究以“微信朋友圈”... 详细信息

随着移动端智能设备的发展,使用社交网络已经成为人们日常生活中必不可少的组成部分。以“微信朋友圈”为代表的强链接移动社交网络越来越受到人们的青睐。在综述前人研究社交网络用户动机和用户行为的基础之上,该研究以“微信朋友圈”为例,创新性格特质与动机对的行为影响机制,探寻外倾性对社交网络使用动机与发布行为关系的调节作用。本研究采用线上和线下发放调查问卷的方式收集所需数据,共发放问卷231份,收回有效问卷229份,并利用SPSS20.0和SmartPLS2.0对收集的数据进行描述性统计分析、因子分析、信度和效度分析和分层多元回归分析。数据分析结果显示：自我表露动机是“微信朋友圈”用户发布行为的最主要动机,社交动机、娱乐动机、自我表露动机和归属动机对用户的发布行为有较大的影响作用,外倾性高的用户更愿意将这些动机付诸实践、转化为实际的发布行为。此外在探究不同的动机对用户各类分项发布行为的影响作用中,发现社交动机对纯文本的发布有正向影响作用、自我表露动机对照片的发布用正向影响作用、归属动机对分享行为有正向的影响作用。根据研究结果给出了继续禁止公共账号在“朋友圈”中发布的权限、限制用户分享和转发非原创内容的数量,和制定适合用户喜好的个性化的“朋友圈”信息流、优化用户体验的建议。

关键词：社交网络用户动机外倾性调节作用

同方学位论文库评论

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外倾性与宜人性人格特质的态度语音实验研究

外倾性与宜人性人格特质的态度语音实验研究

作者：盛晨南京师范大学

学位级别：硕士

人格是构成个体独特的思维方式、情感和行为及心理动机的重要特质,也是一个人区别于他人的重要特征之一。人际沟通交往最重要的方式就是语音表达,不同人格特质的人会在不同情感的表达上会有所差异。人格与态度语音的实验研究便是试图考... 详细信息

人格是构成个体独特的思维方式、情感和行为及心理动机的重要特质,也是一个人区别于他人的重要特征之一。人际沟通交往最重要的方式就是语音表达,不同人格特质的人会在不同情感的表达上会有所差异。人格与态度语音的实验研究便是试图考察不同人格特质的发音人在表达不同情感态度语音韵律特征和听感上的差异。前人已有研究发现,不同人格特质的人在韵律特征上存在差异,我们可以根据声学线索判断不同的人格特征。人们容易将声音变化比较大的发音人判断成外倾性高并且更具有责任心的个体。虽然已有研究证明了人格与语音之间的关系,但是当前研究很少关注到情感态度,不同人格特质的发音人在情感态度的表达上会有所差异,而且前人的研究集中于英语、法语和德语,较少有关于汉语的研究。基于此,本研究从语音的声学特征和听觉感知两个角度出发,探究不同的人格特质对汉语态度语音的影响机制。实验分为两部分,研究一重点研究外倾人格特质和宜人人格特质与态度语音物理属性的关系;研究二考察的是听辨人能否根据态度语音信号正确判断出不同维度人格特质的差异。研究一数据显示:首先考察外倾性人格特质,无论正面还是负面态度,外倾高分组的基频抖动、振幅抖动和谐波噪声比都显著大于外倾低分组;在表达正面态度时,外倾高分组的基频范围、基频斜率、基频最大值都显著大于外倾低分组;在表达负面态度时,外倾高分组的基频均值、音强均值、音强最大值都显著大于外倾低分组。其次考察宜人性,无论正面还是负面态度,宜人低分组的谐波噪声比都显著大于宜人高分组;在表达正面态度时,宜人高分组的基频标准差、基频斜率、基频范围、基频均值都显著大于宜人低分组;在表达负面态度时,宜人高分组的基频标准差、基频斜率、基频范围、基频均值则显著小于宜人低分组。研究二数据显示:自评得分的高分外倾组和高分宜人组在他评得分上都显著高于自评低分组。以上研究提供了足够证据来证明外倾特质和宜人特质的不同分组在不同态度的语音表达上存在差异。研究一发现外倾性的高低分组与宜人性的高低分组在表达正反态度语音时声音的物理属性存在差异,不同人格的发音人会采用不同的韵律策略。研究二实验发现态度表达的语音信号可以为我们提供足够的线索判断外倾性的高低和宜人性的高低。

关键词：外倾性宜人性汉语态度语音