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金匮要略课程思政在境外生教学中的探索与实践
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中国中医药现代远程教育 2020年 第22期18卷 8-10页
作者: 徐强 刘清平 刘敏莹 刘小宝 黄仰模 林昌松 广州中医药大学第一临床医学院金匮教研室 广东广州510405 广州中医药大学第一附属医院风湿病科 广东广州510405
“课程思政”是中国高等学府以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,为了遵循习近平总书记关于教育工作的重要论述,落实立德树人根本任务的重要举措,而《金匮要略》则是医圣张仲景所著的《伤寒杂病论》的杂病部分,是中医理论和临床... 详细信息
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国内高校境外生教育教学方法研究
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长春工业大学学报(高教研究版) 2012年 第1期33卷 36-37页
作者: 赵威 华侨大学公共管理学院 福建泉州362021
改革开放以来,来中国内地高校求学的海外留学生人数不断增加,对高校境外生的教育也成为高校要重点面对的问题,加强高校境外生的教育对提高境内高校在海外知名度和认可度有重要作用,目前国内高校境外生教育方面存在一些问题,如管理不规... 详细信息
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浅析高校境外生教育与管理中存在的问题及其提升策略——以华侨大学为例
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长春理工大学学报(高教版) 2013年 第3期 23-24页
作者: 张伟 钱三平 魏利斌 戴丽萍 泉州市华侨大学 福建泉州362021
华侨大学作为全国重点侨校之一,其办学的基本宗旨"会同中外,并育德才"便深刻地印证着这所侨校"一校两生"的基本特点。华侨大学自建校之初便吸纳了来自世界五湖四海的境外生资源,学校在有关境外生教育问题与管理问题方面都采取了许多典... 详细信息
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新时代高校境外生人文管理的研究——以华侨大学为例
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品牌研究 2018年 第4期 47-49页
作者: 彭浪 华侨大学音乐舞蹈学院
随着高等教育改革的不断深化,境外生人数的日益增多,境外生群体的特殊性给新时代高校教育管理带来了新的挑战。以境外生最多的华侨大学为例,探索境外生人文管理,将境外生培养成为人类和平的使者、优秀传统文化的传承者。
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试探境外生职业生涯的规划——以华侨大学为例
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青年与社会·中外教育研究 2011年 第1期 110-111页
作者: 黄健 华侨大学工商管理学院
近年来,随着高校的扩招,毕业生面临着巨大的就业压力,各个高校逐步开始重视对毕业生的就业指导工作,不少学校已经开设职业生涯规划课程,帮助大学生尽早做好就业准备.作为在中国大陆最早招收境外生的两所高校之一--华侨大学也开始了对学... 详细信息
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中华传统文化在高校境外生群体中传播的困境及对策——以华侨大学为例
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高校辅导员学刊 2018年 第5期10卷 20-24,30页
作者: 卓高鸿 谢俊荣 吴秀枝 华侨大学城市建设与经济发展研究院 福建厦门361021 华侨大学机电及自动化学院 福建厦门361021 华侨大学泛华学院 福建厦门361021
从管理学视角探讨中国大陆高校境外生群体中传播中华传统文化的途径,结合华侨大学在境外生中传播中华传统文化的实践,对近600名华侨大学境外生进行问卷调查,发现传统文化在高校境外生传播过程中的困境,其中最突出的是管理体系不够健全... 详细信息
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侨校境外生学习现状的思考与策略探究——以华侨大学为例
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南昌教育学院学报 2012年 第10期27卷 89-,93页
作者: 杨振铭 华侨大学华文学院 福建厦门361021
境外生是作为侨校的一个特殊群体,其教育培养对学校的发展影响深远。该文通过学习现状、学习方法、作息时间、学习策略、学习效能感等方面对华侨大学境外生进行抽样调查分析。笔者认为,境外生在学习方面存在着一系列不容乐观的现状,必... 详细信息
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基于文化认同的中医院校境外生中医保健体育教学实践探索
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新中医 2021年 第13期53卷 224-228页
作者: 郑健 张婷 广州中医药大学体育健康学院 广东广州510006
中华优秀传统文化是当代中国最深厚的文化软实力,在高校境外生中加强中华优秀传统文化认同教育具有积极而深远的社会价值和现实意义。本文以广州中医药大学专为境外生所开设的具有传统中医药文化特色的“中医保健体育”教学为切入点,运... 详细信息
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针对境外生的微积分概念形象化教学的探索
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大学教育 2017年 第1期 30-31,40页
作者: 梁建莉 汤龙坤 华侨大学数学科学学院 福建泉州362021
境外生的数学基础普遍比较薄弱.教学体系的不同造成境外生的知识结构不够全面。在针对境外生的《微积分》课程的教学中,教师应转变传统严谨而规范的教学模式,对微积分概念采用直观等感性的形象化的教学模式,力求做到形象生动、简洁明了... 详细信息
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论中国大陆高校的境外生教育体系
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八桂侨刊 2004年 第6期 19-20页
作者: 蔡振翔 华侨大学华侨华人研究所
本文探讨了中国大陆高等学校独具特色的境外生教育体系及其特色,说明它的主要内容就是以中国文化为纽带和桥梁,将海外华侨学生、外籍华人学生、港澳学生以及台湾学生等四类学生合在一起,进行统一的教育和管理,主要目的则是希望他们在学... 详细信息
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