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主题

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作者

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基础医学院
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首都医科大学学报 2020年 第5期41卷 686-696页
基础医学院是校本部规模最大的综合性学院学院拥有基础医学和生物学2个北京市重点一级学科,下设11个学系(二级学科)和1个基础医学实验教学中心,其中神经生物学学科为国家重点学科,3个学科进入ESI前5‰,2个学科进入ESI前1%。2019年首... 详细信息
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上海交通大学基础医学院王琼团队等揭示TGFβ-SMAD信号通路与DNA甲基化协同调控胚胎干细胞
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上海交通大学学报(医学版) 2025年 第1期45卷 28-28页
2024年11月22日,上海交通大学基础医学院王琼研究团队等在Nature Communications上发表了题为“A stepwise mode of TGFβ-SMAD signaling and DNA methylation regulates naïve-to-primed pluripotency and differentiation”的研究成... 详细信息
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西安交通大学基础医学院病原生物学与免疫学系医学微生物学学科
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基础医学教育 2025年 第1期27卷 F0003-F0003页
作者: 刘成程 西安交通大学基础医学院病原生物学与免疫学系
西安交通大学基础医学院病原生物学与免疫学系医学微生物学学科,源自1937年创建的西安临时大学医学院医学微生物学与人体寄生虫学教研室,凭借悠久的历史和深厚的教学科研基础,学科在培养高素质医学人才和推动医学微生物学科研进步方面... 详细信息
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前进中的基础医学院
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北京中医药大学学报 2007年 第7期30卷 I0005-I0008页
基础医学院是北京中医药大学历史最长、规模最大的教学科研单位,其前身为北京中医学院中医系,创建于1956年。1980年经卫生部批准成立中医基础理论研究所,实行系所合一的管理体制,1985年更名为基础医学部。1996年经教育批准更名为北京中... 详细信息
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心路历程——记复旦大学基础医学院医学系发展史
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复旦学报(医学版) 2017年 第B11期44卷 I0001-I0002,F0002,89-92,F0003页
医学医学科学领域中一门独立的重要学科,是研究和解决司法部门在工作实践中遇到有关医学问题的一门学科,是国家法制建设中不可缺少的一门学科。我国历朝历代对此也很重视,早在1247年南宋期间,就有宋慈编著的验尸资料研究心得《... 详细信息
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安住正念以唯勤,趣逐外尘而无暇——记首都医科大学基础医学院院长安威教授
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首都医科大学学报 2011年 第4期32卷 590-592页
作者: 王伟 首都医科大学基础医学院
安威,男,教授,博士生导师。1961年2月生于辽宁省沈阳市。1978年就读于中国医科大学医疗系英文班(六年制);1984年至1987年在北京医科大学(现北京大学医学部)攻读病理生理专业硕士学位研究生;1987年至1990年在大连医科大学攻读生理学专业... 详细信息
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扎根首医逐梦想 半生韶华守初心——记首都医科大学基础医学院病原生物学系主任诸欣平教授
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首都医科大学学报 2021年 第4期42卷 687-690页
作者: 程喻力 贾智惠 首都医科大学基础医学院病原生物学系寄生虫学教研室
诸欣平,女,教授,博士生导师。1978年至1983年就读于首都医科大学临床医学专业;1983年至1986年在首都医科大学攻读人体寄生虫学硕士学位;1986年留校至今在基础医学院病原生物学系人体寄生虫学教研室从事教学科研工作。1991年至1995年,曾... 详细信息
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做人做事做学问,尽心尽力尽责任--记首都医科大学基础医学院生理学与病理生理学系王晓民教授
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首都医科大学学报 2023年 第6期44卷 1103-1111页
作者: 张芃扬 贾军 王可 宫晓丽 郑焱 王伟 张婷 王韵 首都医科大学党委宣传部 北京100069 首都医科大学基础医学院生理学与病理生理学系 北京100069 首都医科大学基础医学院神经生物学系 北京100069 北京大学医学基础医学院神经生物学系 北京100191
王晓民,男,二级教授,博士生导师。1982年毕业于中国医科大学医疗系,获学士学位;1988年毕业于大连医科大学病理生理学系,获硕士学位;1993年获博士学位(北京医科大学和德国慕尼黑大学生理学研究所联合培养)。1993-2003年先后在北京医科大... 详细信息
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基础医学院医、教、研问题浅析
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科教文汇 2016年 第32期 59-60页
作者: 吴临风 北京大学基础医学院 北京100191
国内医学院校的基础医学院(系),承担重大教学、科研任务,有些也负责部分临床工作。笔者在日常工作中常与全国各基础医学院联络,因此有机会多方面了解基础医学院系在日常医、教、研工作中面临的问题。其中较显著的问题有:考生报考心态问... 详细信息
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基础医学院德育学分制试点工作分析和思考
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同济教育研究 2001年 第4期 49-50,56页
作者: 陈永强 成民 同济大学基础医学院
阐述了同济大学基础医学院实际德育学分制的具体内容和方法,并就这一做法的效果进行分类,进而提出改进的措施。
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