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知识内化视角下的翻转课堂教学设计研究——以《国际市场营销(双语)》为例
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武汉职业技术学院学报 2015年 第4期14卷 46-49,54页
作者： 陈秀梅 广州番禺职业技术学院外语外贸学院 广东广州511483
翻转课堂的出现颠覆了传统教学模式,对换了传统师生角色,把课堂时间重新规划。教师从知识传授者转变成学习引导者,既是教学管理者也是学习促进者。学生从知识被动接受者变成主动研究者,主动对问题进行探究和解决。通过分析知识内化与翻... 详细信息
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有中医药特色的国际市场营销双语教学的实践与研究
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科教导刊 2014年 第13期 113-115页
作者： 燕妮 湖北中医药大学 湖北武汉430065
文章从中医药院校国际市场营销课程特点出发,依据学生实际接受能力,结合有中医药特色的国际市场营销双语教学体验,进行教学经验总结。
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关于双语教学与国际市场营销课程的融合与优化探讨
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教育界（高等教育） 2012年 第7期 154-155页
作者： 宋玉娟 天津商务职业学院
在市场国际化趋势日益显著的今天，双语国际市场营销课程作为经贸类专业的一门专业课，是以中英文作为教学语言，以市场营销学的知识作为理论基础，指导企业进军国际市场。而如何展开中英双语教学、如何实现有效融合与优化是摆在面前的... 详细信息
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高职《国际市场营销》项目化课程改革探析
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长江工程职业技术学院学报 2012年 第4期29卷 79-81页
作者： 马力 无锡科技职业学院 江苏无锡214028
高职院校项目化课程改革是推动专业建设和提高学生职业能力的有效途径。项目化课程改革的重点是凸显实践环节的重要性,基于工作流程构建课程框架体系,以工作任务引导课程内容,使理论知识服务于实践活动。本文以国际市场营销课程为例,探... 详细信息
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《国际市场营销》课程双语教学的现状及改革思路
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统计教育 2007年 第S1期 101-102页
作者： 许红 成都信息工程学院经济贸易系
本文依《国际市场营销》双语教学的实践和体会,提出了有关双语教学师资队伍建设、学生定位、课程进度以及教学体系建设的建议。
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科瑞尼电器公司国际市场营销实战策略分析
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中国外资 2013年 第10期 15-16页
作者： 吴萍 宁波教育学院高职教育学院 浙江宁波315010
科瑞尼电器公司是一家成熟的中小型家电公司。本文通过科瑞尼家电公司的经营现状,提出市场定位不清晰、产品问题严重、市场推广手段单一、新老客户问题并存、管理滞后等问题,并有针对性的提出深化B2B、环球资源和网络营销,加强客户管理... 详细信息
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着力提升国际市场营销工作
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营销界 2020年 第3期 199-200页
作者： 何翔 张冠炯 南京邮电大学
经济全球化时代背景下,我国市场营销环境发生变化,随着国家经济和世界经济的逐渐融合,企业为了提高竞争实力就不得不调整内部组织结构,以此积极面对贸易环境带来的变化,迎接国际贸易环境对国内市场的冲击。本文以国际市场营销作为研究对... 详细信息
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“互联网+”背景下《国际市场营销》课程双语教学研究
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高教学刊 2020年 第17期6卷 96-98页
作者： 张晓娜 湖南信息学院商学院 湖南长沙410105
“互联网+”背景下,探索《国际市场营销》双语教学中面临的问题,研究一种能够提高《国际市场营销》教学效果的双语教学模式尤为重要。在阐述本课程双语教学必要性的基础上,分析了本课程双语教学中存在的问题,最后提出了国际市场营销双... 详细信息
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文化差异对国际市场营销的影响
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安徽电子信息职业技术学院学报 2016年 第3期15卷 100-103页
作者： 高菲 江阴职业技术学院 江苏江阴214433
中国企业与不同文化的外国企业之间的国际市场营销业务日益加深。文化差异在国际市场营销中体现得越来越明显,文化差异分别体现在价值观念、风俗习惯、教育状况、语言文字和宗教信仰等五个方面。本文从文化差异在国际市场营销的影响因... 详细信息
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对国际市场营销道德水准的几点看法
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漯河职业技术学院学报 2013年 第3期12卷 98-99页
作者： 王敏 漯河职业技术学院 河南漯河462002
目前国际市场中的道德风险已经引起了企业界和理论界的广泛关注与思考,本文就如何应对国际市场营销中的道德问题进行探讨,从道德和制度两个方面出发,提出了国际市场营销道德建设的一些观点,为企业和政府在经济全球化大背景下的发展提供... 详细信息
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