检索结果-南通市图书馆

科学管理研究 2003年第1期21卷 111-112,120页

作者：布小林内蒙古自治区人民政府法制办公室呼和浩特010010

国家公职人员必须树立而且要率先树立现代法治观念。国家公职人员树立现代法治观念 ,就是要坚持法律高于一切 ,严格依法办事 ;就是要确立公民权利意识 ,平等意识和服务意识。

关键词：国家公职人员现代法治观念公民权利意识平等意识服务意识依法治国中国

国家公职人员德性评价模型——基于层次分析法和模糊综合评价法

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伦理学研究 2017年第5期 116-122页

作者：秦洁河南财经政法大学公共管理学院

国家公职人员德性结构包括政治德性、行政德性、公共德性和家庭德性,这四部分德性及其德目,共同组成当代国家公职人员的德性谱系。采用层次分析法和模糊综合评价法建构评价模型,并对国家公职人员德性状况进行实证研究。这不仅是对当前... 详细信息

国家公职人员德性结构包括政治德性、行政德性、公共德性和家庭德性,这四部分德性及其德目,共同组成当代国家公职人员的德性谱系。采用层次分析法和模糊综合评价法建构评价模型,并对国家公职人员德性状况进行实证研究。这不仅是对当前公职人员"德"的考评办法的有益补充,而且能够较为精准地调查他们德性品质中存在的问题及不足,有利于提升其国家治理的有效性。

关键词：国家公职人员德性结构德性评价层次分析法模糊综合评价法

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国家公职人员腐败预警指标体系的构建

统计与决策 2007年第7期23卷 61-62页

作者：郭强华宁波大学商学院

一、国家公职人员腐败预警指标体系的主要目标准确评价腐败状况指标体系中设计有评价指标，力求对个人腐败程度的评价和部门廉政状况评估科学化、数量化、精确化。该类指标包括公务员腐败标志和廉政建设中必须具备的各项要素，哪项指... 详细信息

一、国家公职人员腐败预警指标体系的主要目标准确评价腐败状况指标体系中设计有评价指标，力求对个人腐败程度的评价和部门廉政状况评估科学化、数量化、精确化。该类指标包括公务员腐败标志和廉政建设中必须具备的各项要素，哪项指标得分高，说明监测对象在廉政建设方面做得比较好，应该给予褒奖；得分低，说明监测对象有“腐败嫌疑”，可作进一步调查。

关键词：预警指标体系国家公职人员腐败状况廉政建设公务员腐败腐败程度评价科学化

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国家公职人员隐私权限制的正当性研究

国家公职人员隐私权限制的正当性研究

作者：覃宇轩湖南科技大学

学位级别：硕士

法律系统作为一个自我指涉的封闭系统,具有反身性,致使建立在目的论原则—功利主义理论基础上的国家公职人员隐私权限制的正当性论证无法通过诉诸于法律自身形式的合法性评价标准而获得证立;同时,丧失超验维度的合法性也不足以为国家公... 详细信息

法律系统作为一个自我指涉的封闭系统,具有反身性,致使建立在目的论原则—功利主义理论基础上的国家公职人员隐私权限制的正当性论证无法通过诉诸于法律自身形式的合法性评价标准而获得证立;同时,丧失超验维度的合法性也不足以为国家公职人员服从限制隐私权的法律规范及相关制度提供道德上的行动理由,无法在法律的事实有效性与规范有效性之间架起桥梁。究其原因,是因为在现代性的背景下,正当性不仅在道德层面上与证成性概念混同,也在法律层面上与合法性渐趋一体。由于正当性资源的匮乏,其无法为公民守法义务的应然性提供依据。澄清正当性概念的任务十分紧迫,鉴于此,笔者首先区分了正当性与合法性之间的差异。在语义学和观念史上,正当性关涉的是权力或权威的来源或基础这一历史性问题,而合法性则丧失了其超验的维度,与合法律性等同,其关涉的是现行的法律规范是否符合上位法或程序法的规定。其次,进一步区分和论述了正当性与证成性之间的关系,以建立一套正当性理论模型。正当性与证成性是亲缘性概念,皆是对国家或制度在道德维度的评价,但是评价的进路大相径庭。前者关心政治秩序产生的血缘、谱系或产生的限制性条件,即其权威的来源;后者关心制度所实现的东西,即其欲实现的目的。最后,厘清正当性与政治义务的概念关联,建构正当性—政治义务理论模型,为守法义务的规范性提供理据。公民遵守法律是因为认为其服从法律义务的行动是能够在道德上获得证明的,而这种证明的论据来自于公民自身对国家或法律制度的认可。因此,在正当性理论模型下,目的论原则—功利主义理论证立国家公职人员隐私权限制的正当性的尝试是失败的,因为该理论并不能平等地保护每个人的权利,其目的无法在道德层面证立,因此没有足够的论据说服国家公职人员应当服从限制其隐私权的法律规范。而国家公职人员隐私权限制的正当性只有通过义务论原则—权利/正当理论的诠释方能得到证立,并通过正当性—政治义务理论模型推导出国家公职人员应当遵守限制其隐私权的法律规范。在此基础上,笔者运用义务论原则—权利/正当理论对我国国家公职人员隐私权限制进行实证分析,论证了我国国家公职人员隐私权限制的正当性及我国国家公职人员守法义务的应然性。

关键词：国家公职人员隐私权限制正当性

国家公职人员贪污贿赂腐败的发展动向及抑制策略

同方学位论文库评论

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同方学位论文库

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人民检察 1995年第11期 36-38页

作者：葛圣平浙江省人民检察院

国家公职人员贪污贿赂腐败的发展动向及抑制策略浙江省人民检察院检察长葛圣平国家公职人员贪污贿赂等腐败行为是世界各国普遍密切关注的社会问题，中国政府历来十分重视对国家公职人员贪污贿赂行为的惩治，并不断加强打击力度，取得了... 详细信息

国家公职人员贪污贿赂腐败的发展动向及抑制策略浙江省人民检察院检察长葛圣平国家公职人员贪污贿赂等腐败行为是世界各国普遍密切关注的社会问题，中国政府历来十分重视对国家公职人员贪污贿赂行为的惩治，并不断加强打击力度，取得了瞩目的成就，随着经济、社会的不断发...

关键词：国家公职人员反贪污贿赂发展动向贪污贿赂犯罪检察机关 “洗钱” 侦查机关抑制策略打击力度构成要件

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国家公职人员必须率先树立现代法治观念

理论前沿 2003年第16期 34-35页

作者：布小林内蒙古自治区人民政府法制办

在新形势下,各级国家机关公职人员率先树立与依法治国相一致的现代法治观念,是应对入世的机遇与挑战,加快推进依法治国进程的需要,更是时代发展对国家公职人员基本素质的要求,同时也是实践'三个代表'重要思想的建设社会主义政治文明的... 详细信息

在新形势下,各级国家机关公职人员率先树立与依法治国相一致的现代法治观念,是应对入世的机遇与挑战,加快推进依法治国进程的需要,更是时代发展对国家公职人员基本素质的要求,同时也是实践'三个代表'重要思想的建设社会主义政治文明的重要内容.

关键词：国家公职人员现代法治观念

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论国家公职人员的伦理困境及其超越

马克思主义与现实 2016年第1期68卷 166-171页

作者：秦洁河南财经政法大学公共管理学院河南经济伦理研究中心

伦理困境的存在具有客观必然性和普遍性,国家公职人员在行使国家公共权力并维护公共利益时无法避免。这种伦理困境表现为国家公职人员的"经济人"与"公共人"之间的角色矛盾;"功利逻辑"、"权利逻辑"与"德性逻辑"之间的逻辑矛盾;"个人利益"... 详细信息

伦理困境的存在具有客观必然性和普遍性,国家公职人员在行使国家公共权力并维护公共利益时无法避免。这种伦理困境表现为国家公职人员的"经济人"与"公共人"之间的角色矛盾;"功利逻辑"、"权利逻辑"与"德性逻辑"之间的逻辑矛盾;"个人利益"、"部门利益"与"公共利益"之间的利益矛盾。其中,利益矛盾是国家公职人员陷入困境的根本缘由。国家公职人员需正确应对其伦理困境,从培育自身正确的权力观、利益观和价值观方面入手,从带有两难性、实践性和情境性的伦理困境中获得实践智慧,成为具有法治思维和道德信仰的治国理政者。

关键词：国家公职人员伦理困境角色冲突逻辑冲突利益冲突

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现代法治理念下的国家公职人员德性培育

河南社会科学 2016年第8期24卷 17-22页

作者：秦洁河南财经政法大学公共管理学院河南郑州450046

当前我国持续推进深化改革进程的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,实现国家治理体系和治理能力现代化。这表明,我国在经历了计划经济时代传统行政的管制状态、改革开放和市场经济发展时期新公共管理的管理状态两个阶段后,已进... 详细信息

当前我国持续推进深化改革进程的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,实现国家治理体系和治理能力现代化。这表明,我国在经历了计划经济时代传统行政的管制状态、改革开放和市场经济发展时期新公共管理的管理状态两个阶段后,已进入通过建立健全的制度体系达到国家有效治理的新阶段。这一阶段是政府自身治理模式的变革,既要完善理性官僚制度,又要依法行政构建服务型政府,改革的双重目标都迫使体现国家治理能力的主体——国家公职人员全面提升其素质。

关键词：国家公职人员现代法治理念治理能力国家公务员道德品质政府伦理办公室经济发展时期双重目标管理状态公共管理活动

泰国最高法院关于国家公职人员刑事诉讼程序的规定

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中国刑事法杂志 2004年第1期 121-126页

作者：吴光侠谢望原菏泽市中级人民法院中国人民大学法学院

根据1999年组织法条例第18条关于国家公职人员刑事诉讼的授权规定,经最高法院全体会议批准,为了最高法院刑事审判庭启动国家公职人员诉讼程序,最高法院院长由此发

关键词：泰国最高法院国家公职人员刑事诉讼程序序款刑事诉讼程序证据审查财产制度执行程序诉讼费用

公办中小学教师作为国家公职人员的特殊法律地位

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中南民族大学学报（人文社会科学版） 2021年第7期41卷 106-116页

作者：杨挺李伟西南大学教育学部重庆400715

教师的法律地位是教师应享有权利和履行义务的基础,也是相关教师管理制度的建构依据。因公办中小学教师身份的获得是基于政府公务任用,以及从事代表国家履行义务教育责任的服务活动,具有典型的公务性与明显的公共性,凸显了将其纳入国家... 详细信息

教师的法律地位是教师应享有权利和履行义务的基础,也是相关教师管理制度的建构依据。因公办中小学教师身份的获得是基于政府公务任用,以及从事代表国家履行义务教育责任的服务活动,具有典型的公务性与明显的公共性,凸显了将其纳入国家公职人员范畴的合理性。相比较来看,公办中小学教师拥有较大程度的职业自主权、更多要承担道德性责任义务,且权益纠纷救济具有行政可诉性,又彰显其作为国家公职人员的特殊性。基于此,需要不断在相关制度上落实公办中小学教师作为国家公职人员的特殊法律地位,明确与其特殊法律地位相符的权利义务体系,建立健全“教育公务员”制度,完善其权益纠纷救济渠道。

关键词：公办中小学中小学教师国家公职人员特殊法律地位教育公务员制度