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湖南邵阳方言的叹词疑问句

方言 2024年第2期46卷 202-210页

作者：蒋协众蒋遐湖南师范大学文学院长沙长沙师范学院初等教育学院

叹词具有代句功能。邵阳话中,叹词“嚟[li■]、喃[an■]、[lau■]呶、映[an■]、哈[xa■]”等,都可以代替一个疑问句,其主要功能是附加在陈述句、祈使句、感叹句等句子的后面,构成附加问句;也可以与前面的句子连起来说,附缀化为一个句... 详细信息

叹词具有代句功能。邵阳话中,叹词“嚟[li■]、喃[an■]、[lau■]呶、映[an■]、哈[xa■]”等,都可以代替一个疑问句,其主要功能是附加在陈述句、祈使句、感叹句等句子的后面,构成附加问句;也可以与前面的句子连起来说,附缀化为一个句末语气词。

关键词：湖南邵阳湘语叹词疑问句附加问句附缀化

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互动视角的叹词研究

当代语言学 2023年第2期25卷 223-238页

作者：张瑞祥西安外国语大学中国语言文学学院

本文从参与者视角、序列环境、关联方向和表达功能四个方面,梳理介绍了海外语言学中互动视角下叹词研究的动向与趋势,并基于汉语叹词的研究现状,结合海外语言学叹词相关研究的启示,从研究材料和研究方法上,对未来汉语叹词的研究提出一... 详细信息

本文从参与者视角、序列环境、关联方向和表达功能四个方面,梳理介绍了海外语言学中互动视角下叹词研究的动向与趋势,并基于汉语叹词的研究现状,结合海外语言学叹词相关研究的启示,从研究材料和研究方法上,对未来汉语叹词的研究提出一些展望。文章指出,互动视角的叹词研究,一方面关注叹词在互动交际中的行为特征,另一方面注重从叹词引发哪些语言成分这个角度进行刻画。基于单句的叹词研究单纯刻画词汇形式本身的意义,相比之下,互动视角对叹词用法的解释可以充分反映实际用法的多个层面。

关键词：叹词认识展示情感表达序列

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作为社会互动资源的叹词

汉语学报 2023年第3期 2-19页

作者：完权李心言中国社会科学院大学文学院/中国社会科学院语言研究所语料库暨计算语言学研究中心 100732 中国社会科学院大学汉语国际教育学院 100102

现代汉语叹词可视为社会互动的语言资源,本文拟在互动语言学框架下对叹词做出功能分析。文章尝试整合会话分析、话语标记、语言使用研究、关联论、语篇元话语研究等理论对社会互动所使用的语言资源的探讨,提出一个社会互动资源的分类法... 详细信息

现代汉语叹词可视为社会互动的语言资源,本文拟在互动语言学框架下对叹词做出功能分析。文章尝试整合会话分析、话语标记、语言使用研究、关联论、语篇元话语研究等理论对社会互动所使用的语言资源的探讨,提出一个社会互动资源的分类法,在此基础上得出现代汉语作为互动资源的功能谱系,具体包括交互性资源、互动性资源和过程性资源三大类。叹词作为互动资源的功能本质上是功能要素,在实际使用中具体叹词往往表现出多功能性,会出现兼用的现象。从互动资源的角度看叹词的词类地位,不宜采纳“动词说”和“代句词说”。叹词是一个独立的虚词类。本文对社会互动中的语言资源的分析框架经推广后也适用于互动中的其他语言现象。

关键词：叹词互动资源言谈管理互动功能谱系

汉语会话中叹词的语调模式和应答功能——互动视角下的听感实验研究

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语言科学 2024年第3期23卷 225-241页

作者：陈玉东中国传媒大学人文学院北京100024

为观察叹词作为应答语的语调模式与不同功能的关系,本研究把4种不同句子类型的前句(前件)和负载不同语调的4种叹词应答语(啊、欸、哦、嗯)(后件),通过组合合成出192个话对,由被试在8对(16种)应答功能间作听感选择,观察在汉语会话序列中... 详细信息

为观察叹词作为应答语的语调模式与不同功能的关系,本研究把4种不同句子类型的前句(前件)和负载不同语调的4种叹词应答语(啊、欸、哦、嗯)(后件),通过组合合成出192个话对,由被试在8对(16种)应答功能间作听感选择,观察在汉语会话序列中前件类型与后件应答语之间的匹配度,以及叹词在不同语调下的功能取向。研究发现,根据后件应答功能选择结果推断得到的实际行为类型与前件句子功能类型大致吻合,但也突出呈现出前件形式与功能上的不对称性。应答者对叹词及其语调的选择同时影响被试对应答功能的选择,而其中语调的影响更明显。升或降两种语调可实现正负应答功能的基础区分,升降和降升等复杂语调的功能主要由曲拱后段的升降趋势决定。

关键词：叹词应答语调互动

叹词与单字调音高特征辨析——兼谈叹词的标调

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当代语言学 2019年第1期21卷 139-149页

作者：邓文靖石锋兰州大学文学院南开大学文学院

本文通过声学实验,比较了普通话10组叹词和4个单字调的音高特征。实验结果显示,二者在时长和绝对音高方面有显著差异,叹词音高超出了单字调系统,属于语调范畴;二者的调形和相对音高比较接近,这为用四声符号标注叹词音高提供了依据。叹... 详细信息

本文通过声学实验,比较了普通话10组叹词和4个单字调的音高特征。实验结果显示,二者在时长和绝对音高方面有显著差异,叹词音高超出了单字调系统,属于语调范畴;二者的调形和相对音高比较接近,这为用四声符号标注叹词音高提供了依据。叹词标注声调虽然不能反映叹词音高的本质属性,但是便于教学和应用。叹词释义要优先考虑音高类型的典型意义,《现代汉语词典》第7版对叹词的标调有需要商榷之处。

关键词：叹词音高声调语调《现代汉语词典》第7版

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叹词的语法功能、语义功能及其定位

语言科学 2016年第3期15卷 225-233页

作者：周国光华南师范大学广东广州510631

文章以现代汉语叹词为考察对象,遵循语法形式和语法意义相结合的研究原则,对叹词的语法、语义属性和句法表现重新进行描写。在此基础上,对现代汉语的叹词的词类地位进行定位:叹词是动词中的一类,可以叫做声音动词。

关键词：叹词词类述谓性生命度

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浏阳方言叹词研究

浏阳方言叹词研究

作者：邹艳华中师范大学

学位级别：硕士

叹词是人们表情达意的重要工具,在日常话语交际过程中发挥着不可替代的作用。目前,学界关于方言叹词研究的成果数量较少。本文以浏阳方言叹词为研究对象,分别对其语音、用法和话语功能进行详细的描述分析,同时对其中指示叹词的用法进行... 详细信息

叹词是人们表情达意的重要工具,在日常话语交际过程中发挥着不可替代的作用。目前,学界关于方言叹词研究的成果数量较少。本文以浏阳方言叹词为研究对象,分别对其语音、用法和话语功能进行详细的描述分析,同时对其中指示叹词的用法进行专题考察,希望能丰富方言叹词领域的研究。本文共分为六章:第一章绪论。本章主要总结归纳浏阳方言与叹词研究概况,然后说明本文研究的意义、内容、主要方法以及语料来源。第二章浏阳方言叹词的语音特征分析。本章结合实验语音学来探究浏阳方言叹词的语音特征,先分别介绍研究所用软件和研究过程,然后根据获取的基频和调长数据进一步分析总结叹词语音的特殊之处。第三章浏阳方言特色叹词的本体考察。通过与普通话中的叹词进行比较,本章选取19个浏阳方言特色叹词进行本体考察。将上一章语音实验中所得出的叹词语音特征作为基础,以音节为纲,分别进行描述分析,期望系统呈现浏阳方言叹词的用法特点。第四章浏阳方言叹词话语功能考察。本章考察浏阳方言叹词在话语交际中的使用情况,分析总结浏阳方言叹词的话轮序列位置和话语功能,同时以叹词“咹”为例,探讨不同的话轮序列位置和韵律特征上的差异对话语功能实现的影响。第五章浏阳方言指示叹词专题考察。本章对浏阳方言中的指示叹词“喋”“嗝”“嗱”进行用法考察,并比较三者之间的异同。同时,探讨浏阳方言中非典型指示叹词“咹”“嗯”和“啊”的用法,并结合其他方言中已有的研究成果进行印证。第六章结语。本章从本体特征和话语交际这两个角度对浏阳方言叹词特点进行总结,并反思本文的不足之处。

关键词：浏阳方言叹词实验语音学本体考察话语功能指示叹词

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现代汉语叹词“嗐”研究

现代汉语叹词“嗐”研究

作者：潘敏华中师范大学

学位级别：硕士

本文从语音、句法、语义、语用等角度对现代汉语叹词系统中的叹词“嗐”进行统计分析,区分了三个易混叹词,总结了叹词“嗐”在句法、语义、语用等方面的特点。在此基础上,运用多模态理论,对叹词“嗐”的网络表情进行了归纳与探究。第一... 详细信息

本文从语音、句法、语义、语用等角度对现代汉语叹词系统中的叹词“嗐”进行统计分析,区分了三个易混叹词,总结了叹词“嗐”在句法、语义、语用等方面的特点。在此基础上,运用多模态理论,对叹词“嗐”的网络表情进行了归纳与探究。第一章为绪论,主要分析了研究叹词“嗐”的目的及意义,总结了目前关于叹词和叹词“嗐”的研究成果,对本文研究对象和范围进行了界定,并列举了本文的研究研究方法及语料来源。第二章对易混叹词“嗐”“嗨”“咳”进行了关系分析,进一步明确了本文的研究对象,亦期望有利于叹词的规范化使用。第三章主要从独立成句、在句中作独立成分、临时活用等方面来探究叹词“嗐”的主要句法特征。第四章主要对叹词“嗐”在不同阶段的语义内容进行归纳分析,探究其多义性、模糊性、偏消极性、语境依赖性等语义特点。第五章从语用角度分析了叹词“嗐”的使用动因及其表达效果。叹词“嗐”在网络空间快速传播和流行的主要动因包括:内部语音特点、言者主观性与交互主观性的作用、相声表演艺术的流行以及网络平台的助推。叹词“嗐”具有拉近距离、情感共鸣、时髦效应、消极信息凸显等语用效果以及态度标记、弱化语力、话轮承接、话题转换等话语功能。第六章采用多模态理论对叹词“嗐”网络表情的隐喻类型进行分析,总结归纳出三大类型:(1)单域文字表达模式;(2)单域图像表达模式;(3)文字图像混合表达模式。第七章为结语,对本文的主要结论和需要深入研究的问题进行了归纳和总结,指出了本文的不足。

关键词：叹词 “嗐” 句法功能语义特征语用效果多模态隐喻

互动视角下汉语叹词的二语教学研究——以“啊”、“哎”、“哎呀（哎哟）”为例

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互动视角下汉语叹词的二语教学研究——以“啊”、“哎”、“哎呀...

作者：李夏歌华中科技大学

学位级别：硕士

叹词是汉语母语者在交际互动中经常使用的一类词汇,在形式连贯和人际互动中都起到重要作用,但笔者通过数据统计与分析发现,二语学习者在叹词的使用上,不仅频率远低于母语者,其丰富程度和使用水平也较母语者有较大差距。本文检索自建多... 详细信息

叹词是汉语母语者在交际互动中经常使用的一类词汇,在形式连贯和人际互动中都起到重要作用,但笔者通过数据统计与分析发现,二语学习者在叹词的使用上,不仅频率远低于母语者,其丰富程度和使用水平也较母语者有较大差距。本文检索自建多模态口语语料库,统计得到频率最高、情况最复杂的叹词“啊”、“哎”、“哎呀(哎哟)”,以它们为切入点探讨叹词互动功能,为二语学习者了解叹词互动功能、提升叹词使用能力和水平提出建议。笔者研究发现,平升曲降四调的“啊”、“哎”、“哎呀(哎哟)”在开启话轮、转接话轮、延续话轮、占据话轮、结束话轮上有不同的表现能力,也有着词典中语义之外的丰富的人际互动功能,如“啊”(平)缓和语气、“哎”(降)引起注意、“哎呀(哎哟)”表示忧愁等。较之母语者,高水平二语学习者在叹词使用中欠缺的正是这些词典里没有但自然会话中常用的互动功能的使用。笔者据此提出建议:“三等九级”、教材、教师都应更加注重将叹词相关内容与互动交际关联起来,使之更符合交际需求。笔者还根据自己的研究结论进行教学设计,以期在对外汉语叹词教学方面做一探索。

关键词：互动叹词教学啊哎哎呀(哎哟)