检索结果-南通市图书馆

作者：李飞山西师范大学

学位级别：硕士

随着课程改革的逐步深入，提升学生综合素质成为重中之重。价值教育作为学校教育的重要组成部分，在引导学生正确的历史观、世界观、人生观、价值观的形成中发挥了重要作用。教科书作为学生获得知识的直接工具，同时也是教师开展教学活... 详细信息

随着课程改革的逐步深入，提升学生综合素质成为重中之重。价值教育作为学校教育的重要组成部分，在引导学生正确的历史观、世界观、人生观、价值观的形成中发挥了重要作用。教科书作为学生获得知识的直接工具，同时也是教师开展教学活动的依据，其价值教育内容选取不仅会影响学生对学科知识的掌握，同时也会对历史素养培养、情感、态度、价值观等方面产生重要影响。课改后教科书更加注重教学理念与教学内容的选择，更好的发挥教科书的价值教育作用。本研究主要采用文本分析法来研究分析初中历史教科书价值教育变迁。笔者选取了1992版、2001版、2006版三套历史教科书作为研究对象，主要从目录、图表、课后作业、导入方式、附录、活动课等方面对其中蕴含的价值教育变迁进行探究和分析。出于研究的需要，首先笔者对研究缘起、研究目的及意义、研究方法以及研究对象的选取进行说明，并且详细探讨了价值教育与教科书的文献综述以及与本文相关的概念界定;其次，讨论了价值教育的理论基础，为本文奠定一定的理论基础;第三，分析三个版本历史教科书编制思想及内容进行分析，探讨价值教育变迁规律与趋势;最后，在此基础上提出改进历史教科书价值教育实施的建议，并对历史教科书价值教育发展进行反思与小结。笔者通过研究发现，从历史教科书的编制思想的变化可以看出，价值教育由注重知识的传授转变为注重学生全面发展及关注学生的个性化发展，并且越来越注重价值教育与人文教育理念的结合;从历史教科书内容的变化可以看出，教科书中内容呈现出综合化，与高中衔接更加紧密的特点;融合了新时期价值教育新的内涵，如创新教育、人文教育与时代教育等;体现时代精神与弘扬优秀传统文化的特点。在此基础上，笔者从学科价值教育评价体系、历史插图优化、不同价值教育内容增加、作业系统的完善等方面提出一些可行性建议。价值教育的研究是一个系统的工程，要将价值教育真正内化于初中历史教科书还需要进一步理顺价值教育与教科书的关系，这将是价值教育持续发展与完善的重要步骤。

关键词：教科书历史教科书价值教育变迁研究

20世纪以来我国高中物理教科书电磁学部分的变迁研究

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20世纪以来我国高中物理教科书电磁学部分的变迁研究

作者：尹悦山东师范大学

学位级别：硕士

清末是中国传统文化和西方现代文化碰撞交融的大变革时期,是物理课程正式纳入我国国家课程体系的时期,也是我国第一部具有完整意义的物理教科书的诞生时期,更是我国传统物理教育走向近代化的转型时期。以史为鉴,可以知兴替,本研究选取2... 详细信息

清末是中国传统文化和西方现代文化碰撞交融的大变革时期,是物理课程正式纳入我国国家课程体系的时期,也是我国第一部具有完整意义的物理教科书的诞生时期,更是我国传统物理教育走向近代化的转型时期。以史为鉴,可以知兴替,本研究选取20世纪以来11个时期的12套样本教科书,从宏观、中观以及微观三个层面,对教科书中的电磁学部分进行梳理分析,科学地总结清末以来我国高中物理教科书中电磁学内容的变迁特点,理性分析其变迁原因,揭示各时期社会背景与意识形态对教科书的深刻影响,由此得出启示,以期为我国高中物理教科书的未来编纂提供历史参照,并为一线教师进行电磁学教学工作时提供一些建议参考。全文共分为六章。第一章介绍研究背景,说明研究意义、研究对象以及研究内容等问题。第二章讨论20世纪以来我国高中物理课程标准(教学大纲)及教科书的变迁历程。第三章从宏观层面研究我国高中物理教科书电磁学部分所在位置、课程性质以及所属教科书的变迁历程。第四章从中观层面讨论电磁学部分内容呈现方式和内容组织的变迁历程。第五章以“电磁感应现象”为例,从微观层面探讨电磁学部分的变迁历程。第六章总结20世纪以来我国高中物理教科书电磁学部分的变迁特点,分析其变迁原因并得出启示。通过研究发现,电磁学部分的变迁历程受到社会、科技、政治等外部因素以及课程改革、学生发展等内部因素的影响,呈现出如下特点:教科书中电磁学部分所在位置随时代变化而不断前移;课程性质逐渐演进为既注重物理学科知识的完整性又注重学生的个性化发展;所属教科书册数由一册到二册逐渐变为多册;电磁学部分所占教科书的篇幅比例整体呈现增长趋势,其篇幅所占总体篇幅比重约占总体教科书的30%左右;章节安排从分立化趋向于知识点相互结合的集中化;栏目设置的类型逐渐丰富,功能逐渐多样化;插图分类逐渐均衡化,插图总量呈现波折式增长趋势;知识点的编排顺序由直线式转向螺旋上升式,知识点的数量整体呈现波折状态;实验的类型逐渐增多,数量在波动中增长;题目数量总体呈增长趋势,类型及功能逐步多样化;电磁感应现象内容的发展经历了从多到少,从概括到具体的一个过程;语言表达在合乎各版本教科书所属时期的用语及用书习惯的同时变得更加贴近学生生活,更加具有趣味性。据此,得出如下启示:教科书编写要坚持教科书试验与教科书研究相结合;教科书编写要在创新继承中华优秀传统经验的基础上吸取国外有益经验;教科书的内容选择既要体现当前时代特征,同时又要满足学生的发展需求;教科书的内容呈现要与核心素养相结合,凸显教科书的育人功能;强调学生的主体地位的同时增强教师的创造性教学;重视知识的应用与拓展以及学生数学能力的培养。

关键词：高中物理教科书电磁学变迁研究

高中向量内容的变迁研究（1978-2019） ——以“人教版”教科书为例

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高中向量内容的变迁研究（1978-2019） ...

作者：邱燕梅集美大学

学位级别：硕士

向量,是现代数学和物理学中的主要内容之一,具有代数与几何的双重特性,是沟通代数和几何的桥梁,在数学、物理和其他领域的研究中发挥了至关重要的工具性作用。1978年至今中国共开展了4次基础教育课程改革,每次课改都促进了我国数学教育... 详细信息

向量,是现代数学和物理学中的主要内容之一,具有代数与几何的双重特性,是沟通代数和几何的桥梁,在数学、物理和其他领域的研究中发挥了至关重要的工具性作用。1978年至今中国共开展了4次基础教育课程改革,每次课改都促进了我国数学教育的蓬勃发展。随着新一轮课改的全面推进,新一版高中数学教科书已在各省份投入使用,新版教科书中向量内容的设置变动引发人们的关注。本文以1978年至2019年高中数学教学大纲（课程标准）和人教社出版的高中数学教科书为研究对象,回顾高中向量内容的变迁过程,总结变迁情况和变迁原因,以丰富高中教科书具体内容的变迁研究。主要研究如下:首先,回顾梳理1978年至2019年高中数学教学大纲（课程标准）中对向量内容的要求;其次,对人教版高中数学教科书的体例结构、内容选取和编排顺序进行研究,并借助李高峰修正后的孔凡哲、史宁中教授的课程难度模型对向量内容难度进行刻画,从而获得教科书中向量章节的整体变迁情况;最后,从向量的定义、运算、基本定理和例习题几方面研究教科书中向量内容的具体变迁情况。得到以下结论:从教学大纲来看,向量内容的教学要求逐步提高。向量内容的课程目标逐渐多元和具体,从一开始只关注到知识和技能层面到也重视情感态度等过程性目标,重视学生数学核心素养的培养。另外,向量内容的设置从穿插在复数知识模块进行简单介绍到安排独立的向量章节进行系统学习。从教科书中向量章节的整体变迁来看,向量章节的体例结构和内容设置逐渐完善和成熟。章头图及旁白等设置注重追求阅读体验,章末复习部分考虑到不同层次学生的需要,扩展内容逐渐丰富。编排顺序注重与三角函数、复数内容的联系和向量内部知识的连贯性。内容难度呈现逐渐增大的趋势。从教科书中向量章节的具体变迁来看,越来越注重知识的形成过程和学生综合能力的培养。向量定义、运算和基本定理的物理背景更加丰富,注重设置探究活动引导学生动手参与和交流,突出类比数学思想方法的使用。向量例习题难度逐渐增大,重视对运算、数学认知和知识综合运用方面的考察,但在背景设置方面还有待继续加强。

关键词：人教版高中数学教科书向量变迁研究

土族婚俗变迁研究——以青海省互助县土族为例

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土族婚俗变迁研究——以青海省互助县土族为例

作者：李小萍中央民族大学

学位级别：硕士

土族世代繁衍生息在青藏高原东北部、祁连山东南麓及黄河、湟水、大通河和洮河流域,为青海省五个世居少数民族之一。土族是我国人口较少的一个民族,主要聚集在青海,青海土族人口占全国土族人口的绝大多数,当地民族文化也是我国保存较好... 详细信息

土族世代繁衍生息在青藏高原东北部、祁连山东南麓及黄河、湟水、大通河和洮河流域,为青海省五个世居少数民族之一。土族是我国人口较少的一个民族,主要聚集在青海,青海土族人口占全国土族人口的绝大多数,当地民族文化也是我国保存较好的。在青海土族人口最集中的地区——互助土族自治县,成功申报国家级非物质文化遗产名录的项目总共有6个,其中4项与土族婚俗直接相关,由次可见土族婚俗在土族文化中的重要地位。虽然在各方的共同努力之下,土族文化的保护程度相对而言还是比较好的,但是随着现代各项事业的发展、与外界联系的扩大等多种因素的影响下,土族文化也在发生变迁。在这样的情况下,土族婚俗的变迁同样不可避免。本文是在两次田野调查资料的基础上写成,主要是关于婚俗变迁的具体情况,并会对许让神父的记述进行一个参照和对比分析,最后是笔者对文化变迁的思考。全文共分成五个章节。第一章是导论,包含的三个方面的内容,即研究缘起和意义、文献综述和调查地——有“彩虹故乡”之称的互助县进行一个简单介绍。在介绍民风时,希望借助作者本身的经历让大家对当地民风有一个直观的了解。第二章是对择偶的变化情况进行一个描述,涉及到宗族、民族、地域、年龄、经济这几个因素的变化和婚姻方式变化。第三章是婚姻的缔结和解除,这一部分首先讲述了记述了婚姻缔结的各个程序、女子二嫁的不同、婚礼之后所缔结的姻亲关系婚姻关系和解除—离婚并进行一个介绍。第四章对婚礼中涉及到的礼的流动进行一个描述,包括聘礼与嫁妆和宾客的贺礼两部分内容。第五章是结论部分,首先是对目前土族婚俗变迁状态的一个分析,然后是笔者根据自己在调查中了解到的情况和体悟就如何看待文化变迁的一些想法。笔者认为在现代化大潮下,土族婚俗目前处于一种传“统为体,现代为用”的状态中,这种变迁是对现代化的反应也给与了传统适当的生存空间。文中笔者尝试用文化图层和文化的优势性互补来解释这种文化变迁的情况,另外根据在调查中所了解到的人们对于当前婚俗变迁的反应,认为文化本身不是束缚其社会发展的。相反,文化的存在和变迁的准则就是让人们的生活更加美好和舒适。因此只要能让入的生活变得更加美好,那么任何不一样的东西都有被接受的可能性。综合而言,文化发展的度在人,因人生,依人存,在利人。文化,最后能使人尽其义,物能尽其性,才是文化发展的最终目标。

关键词：互助土族婚姻习俗变迁研究

改革开放以来广西百色蓝靛瑶生活消费变迁研究 ——以凌云县腰马村为例

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改革开放以来广西百色蓝靛瑶生活消费变迁研究 ...

作者：李晓颖广西师范大学

学位级别：硕士

近年来,广西经济结构调整进展较快,社会主义新农村建设扎实推进。但是,由于生态环境脆弱、基础条件落后、人才素质不高、投资力度不够等多方面的原因,广西与全国很多地区一样,面临着发展不同步的问题。尤其是广西百色少数民族地区经济... 详细信息

近年来,广西经济结构调整进展较快,社会主义新农村建设扎实推进。但是,由于生态环境脆弱、基础条件落后、人才素质不高、投资力度不够等多方面的原因,广西与全国很多地区一样,面临着发展不同步的问题。尤其是广西百色少数民族地区经济发展缓慢,生产力水平低,居民消费水平普遍不高,消费结构也不合理,经济差距与发达地区相比越来越大。贫困仍然是广西百色少数民族地区经济社会发展存在的突出矛盾和问题,如何解决少数民族脱贫致富的攻坚任务任重道远。据2009年统计公报,当年中国总人口133,374万人,其中农村人口71,288万,占总人口的53.4%。而据国家统计局的测算,农民每增加一元的消费支出,将给我国的国民经济带来两元的消费需求。所以,农村消费问题更是关系到扩大内需和提高农村居民生活质量的重大问题。 2009年7月和2010年9月,笔者随广西壮族自治区新农村建设凌云县泗城镇工作组的工作人员考察了广西百色凌云县泗城镇腰马村,目睹了改革开放三十年来蓝靛瑶族村民生活消费的巨大变化,但也深深感受到山区瑶族经济、思想观念的落后。广西百色凌云县泗城镇腰马村蓝靛瑶寨在落后地区少数民族中很有代表性,也是广西壮族自治区政府目前重点扶贫村之一。通过解剖典型,我们可以为类似少数民族山区村寨的发展寻找问题和提出建议,对全面建设小康社会、尽快走上富裕之路有一定的参考价值。本文期望通过对蓝靛瑶村民生活消费变迁的分析,研究其经济发展中存在的主要问题和发展障碍,探究其背后政治、经济、文化等因素,并在此基础上提出相应的可操作性对策和建议,以更好地帮助同类型少数民族地区开展现代化建设,进一步巩固民族团结和稳定,实现各民族共同发展,促进广西经济建设协调发展、可持续发展。本文拟将少数民族的研究角度从传统的文化保护向促进其脱贫致富,实现共同繁荣这个方向转变。本文选取的角度既是对历史的延续,又与当下国家的战略发展和广西的经济发展相匹配。全文运用了规范分析与实证分析相结合、文献学、考据学的方法,并且将消费行为、民族经济、区域经济、社会学、民族学、文化人类学等多种学科的理论综合运用。两次调查共走访了腰马村蓝靛瑶具有代表性的57户共385人,回收有效问卷346份,并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳。通过对广西百色腰马村蓝靛瑶村民生活消费变迁的研究,分析了其在消费变迁过程中存在的主要问题并提出解决问题的政策建议。全文紧密结合凌云县腰马村瑶寨的具体事例和个案进行分析,针对蓝靛瑶族的特定对象或特定问题加以调查分析,发现腰马村蓝靛瑶目前生活消费的主要特点是：消费水平低;消费结构不合理;在消费中重物质消费,轻精神消费。随着改革开放的深入,在短短几年内,腰马村蓝靛瑶的经济发展速度与汉、壮族地区的差距逐渐加大,存在的主要问题是：当地农村社会保障体系不完善;村民收入水平较低;经济发展水平低;消费环境差;教育水平落后;消费观念滞后等。为了解决上述问题,建议当地应逐步完善社会保障制度,完善最低生活保障和惠农制度,建立新型农村养老保险制度,完善新型合作医疗制度;合理利用自然资源,发挥各自然屯优势,发展当地特色经济,开创和发展新的支柱产业,提高农民收入;改善消费环境,加强基础设施建设,建立畅通的商品流通渠道;重视教育,培养人才;更新消费观念。这样才能有效促进当地小区域的经济发展和消费升级。

关键词：蓝靛瑶生活消费变迁研究对策

民兵队长形象的变迁研究 ——以1940-1980年代山西小说为中心的讨论

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民兵队长形象的变迁研究 ——以1940-1...

作者：郭诗亮云南大学

学位级别：硕士

民兵队长由于其半官半民的特质,成为1940-1980年代山西小说中一个特殊的文学形象,在农村中他比村长、支书或普通农民等形象都更具有内在张力,这一形象的形成和发展与国家政策和社会现实紧密相连。在各个时期的山西小说中,民兵队长形象... 详细信息

民兵队长由于其半官半民的特质,成为1940-1980年代山西小说中一个特殊的文学形象,在农村中他比村长、支书或普通农民等形象都更具有内在张力,这一形象的形成和发展与国家政策和社会现实紧密相连。在各个时期的山西小说中,民兵队长形象都被作家赋予不同的意义,因而对小说的风格、价值取向等造成深远的影响。1940年代,以《吕梁英雄传》中雷石柱为代表的第一代民兵队长在小说中出现,他们的诞生与解放区的民兵政策紧密相关。他们在党的领导下,往往充满智慧、有情有义而遵守纪律,他们是百姓的守护者,是杀敌救国的英雄。1950-1960年代的山西小说中,孙玉厚等第一代民兵队长转向生产岗位,而《三里湾》中的王玉生、《赖大嫂》中的张立柱等年轻人成为第二代民兵队长。他们基本无需面对凶狠残暴的敌人,因此也不具备太多杀敌的本领,但他们能够吃苦耐劳,且具有强烈的集体意识,甘愿为合作社事业奉献自己的所有。然而,他们也因信仰正确而比普通人靠权力更近,并有意无意地对身边的“落后人物”形成了压制。当信仰逐渐被悬置,私心越来越明显地与权力结合的时候,1980年代的第三代民兵队长——张石山《仇犹遗风录》中的四黑牛出现,四黑牛常打着“执行公务”的名号,在这片土地上欺男霸女、放纵欲望,民兵队长和村中恶霸两个身份结合在这个全新的人物身上,他既以官方身份不惧一切,又以民间身份对宗族长老尤其是族长保持相当敬畏,这一形象具有相当的复杂性。从由下至上承认的英雄,到由上至下被定义的英雄,再到纯粹的恶魔,民兵队长形象在1940-1980年代山西小说中经历两次大的变化,每次变化都与社会环境的转变和新政策的颁布密切相关。本文拟从1940-1980年代山西小说中民兵队长形象的变迁切入,探讨山西作家对社会现实和国家政策的接受,及其创作心态、创作方法等的转变。

关键词：民兵队长山西小说变迁研究

锡林郭勒盟正蓝旗移民区居民物质生活变迁研究

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锡林郭勒盟正蓝旗移民区居民物质生活变迁研究

作者：包明月内蒙古师范大学

学位级别：硕士

锡林郭勒盟正蓝旗移民区是正蓝旗第一个实行易地扶贫搬迁政策的试点。在近十年的发展中,当地移民区牧民的生活发生了很大变化。本论文在进行实地调研的基础上,通过问卷、访谈等研究方法,试图使用环境决定论、适应论、文化变迁、文化决... 详细信息

锡林郭勒盟正蓝旗移民区是正蓝旗第一个实行易地扶贫搬迁政策的试点。在近十年的发展中,当地移民区牧民的生活发生了很大变化。本论文在进行实地调研的基础上,通过问卷、访谈等研究方法,试图使用环境决定论、适应论、文化变迁、文化决定论等理论对正蓝旗移民区牧民物质生活上的变化进行分析。本文共有五个部分组成,绪论部分,主要介绍了本文的研究目的与研究意义、国内外研究概况、研究方法、相关概念界定等。论文第一章,包括两大内容,首先对正蓝旗地理环境、经济生产方式、人文风俗进行了大致介绍;其次对正蓝旗移民区牧民的传统生活进行了介绍;第二章,运用大量的访谈资料与问卷结果,描述当地牧民搬迁移民区后生活方式的变化。饮食方面,饮食内容变得丰富多样,饮食炊具逐渐精致化,日常的饮食习惯也发生了改变;在居住方面,最为明显的就是居住格局产生变化,相应的房屋内的设施也产生变化;在穿衣方面,蒙古族传统服饰使用场合减少,他们与城里人穿的已经没有任何区别,而且随着城镇化进行的加快,穿衣方式变得更加多元化。这些变化有些十分细微,有些则十分明显,但都凸显了城镇化生活给他们带来的巨大影响。这不仅表现在时间上,也表现在相应的地理空间上。在第三章,本文对正蓝旗移民区的牧民生活方式变化的特点进行了概括,并在此基础上形成了个人的一些思考。这些特点是在当地的环境与生产生活条件下形成的,具有独特的地区印记。结论部分,归纳了本文内容,概括了自己的见解和观点:第一,物质文化变迁能够体现人们在不同环境下生存方式的变化。第二,物质文化变迁是一个变迁的过程,而并非结果;第三,物质文化变迁过快会对传统文化发出挑战,对传统文化造成巨大的冲击,因此需要找到变迁的平衡点。

关键词：正蓝旗移民区物质文化变迁研究

权力、利益、合作—中国农村合作社历史变迁研究

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权力、利益、合作—中国农村合作社历史变迁研究

作者：徐庆长春工业大学

学位级别：硕士

本文尝试在历史视角与社会学问题研究相结合的基础上,将农村合作社的发展分为计划经济时期、改革转型时期、新农村建设时期三个历史时段,描述新中国成立至今农村合作社的发展变迁,沿着农村合作社“嬗变的历史描述——变迁动因——嬗变... 详细信息

本文尝试在历史视角与社会学问题研究相结合的基础上,将农村合作社的发展分为计划经济时期、改革转型时期、新农村建设时期三个历史时段,描述新中国成立至今农村合作社的发展变迁,沿着农村合作社“嬗变的历史描述——变迁动因——嬗变方向”这一逻辑线索,在组织社会学理论及现代化理论指引下,探讨农村合作社在不同历史时段的变迁特点以及变迁背后的动力因素。本研究首先对我国农村合作社进行文献梳理,详细梳理了新中国成立后不同历史时期农村合作社的发展、变化的图景与路线,形成新中国农村合作社嬗变的历史描述。其次,结合组织社会学理论与中外现代化理论作为分析工具,对中国农村合作社嬗变的动因进行研究,分析不同时段推动农村合作社变迁动因的转换与更迭。最后,笔者选择了吉林省内四家农村合作社做实证研究,结合近年来国家农村合作政策,探讨农村合作社未来发展趋势。通过对新中国成立后农村合作社嬗变的研究,笔者认为农村合作社这一农民合作组织经历了计划经济时期被权力机制主导推动,改革转型时期被经济利益主导推动的两个阶段后,在新农村建设时期正逐渐趋于回归自愿、民主、平等、公平、团结等经典合作原则引导下的发展方向。

关键词：权力利益合作农村合作社变迁研究

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中学语文教材近三十年“科教”元素变迁研究

中学语文教材近三十年“科教”元素变迁研究

作者：肖蕾三峡大学

学位级别：硕士

随着时代的变迁,中学语文所用的教科书也在不断地修改革新着。从1990年至2023年,三十年的时间里已经出现了四版教材。长期以来,含有科学元素的课文就一直在语文课本中占有一席之地。虽然含有科教元素的文章和传统文学作品相比有很大的不... 详细信息

随着时代的变迁,中学语文所用的教科书也在不断地修改革新着。从1990年至2023年,三十年的时间里已经出现了四版教材。长期以来,含有科学元素的课文就一直在语文课本中占有一席之地。虽然含有科教元素的文章和传统文学作品相比有很大的不同,教材却一直有这方面的学习要求,原因在于:一、能增加学生的科学知识;二、能培养学生的科学逻辑;三、能让学生感受到科学家们的科学精神。但在教学的过程中,部分教师会忽略课文中科学素养构成,这对培养全面发展的学生是不利的。因此本文就中学语文科教类课文的教材变迁为研究对象,以课程大纲和课程标准为依据,分析科教类课文变迁的原因并提出相应的教学策略。本文共分为以下几章:绪论章节介绍了研究缘起及意义,国内外的研究现状,研究方法以及研究对象。第一章主要是进行相关概念的界定和进一步清晰研究范围。主要界定了“科学”、“科教”的具体概念,并将语文教材中的相关题材作品按照主题进行了大致的分类,共分为四类:科学知识的介绍普及、科学故事的讲述传播、科学思维的创造培养、科学精神的歌颂启蒙。同时从理论、政策和课标三个方面分析了含有科教元素的文章被选入课本的原因。并从教学的角度论述了在语文课本中科教元素的功能。第二章主要是对四版中学语文教材进行梳理,从课文篇目及课文选篇类别和数量上对科教类课文进行展现。第三章将四版教材中科教类课文进行横向对比,探寻科教类课文编写中的异同点,并对其异同点进行原因分析。第四章就教材中的其他构成要素的变动进行对比和探讨,在这样全方位的梳理下,可以看出教材变迁更清晰的脉络,并对科教类课文的教学现状提出一些教学策略。

关键词：语文教材科教元素变迁研究

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杭州西湖园林变迁研究

杭州西湖园林变迁研究

作者：李功成南京林业大学

学位级别：硕士

杭州西湖作为世界闻名的风景湖泊，被誉为“杭州之眉目”，在杭州市生产生活中具有极其重要的地位，历来受到当地管理者和百姓的重视和爱护。在杭州西湖的发展和变迁过程中，劳动人民倾注了极大的热情，并创造了璀璨的历史文化。古今中... 详细信息

杭州西湖作为世界闻名的风景湖泊，被誉为“杭州之眉目”，在杭州市生产生活中具有极其重要的地位，历来受到当地管理者和百姓的重视和爱护。在杭州西湖的发展和变迁过程中，劳动人民倾注了极大的热情，并创造了璀璨的历史文化。古今中外大量游人的游赏，推动了西湖的声名远扬。一部西湖的发展变迁历史，就是人类不断的调整自身与周围环境关系的历史，也是一部西湖园林的建设变迁史。因此，研究西湖园林的变迁历史，对于建设优美的人居环境，对于园林发展具有重要的启示意义。论文以杭州西湖园林变迁过程为纵向线索，将西湖园林发展分为三个大的历史分期，形成清晰的文章脉络和结构;同时，从横向方面对每一个历史分期进行深入细致的研究，分析和叙述每一时期园林发展的特点及其所受外部环境的影响，并且分析了它们在整个变迁过程中地位和意义。论文主要包括以下几个部分： 1．综论部分：对西湖园林及其发展变迁历程进行总体介绍和分析，全面总结了杭州西湖园林的整体特点。 2．论文主体部分：对所划分的三个历史分期进行深入研究，并详细分析每一个分期园林发展的特点。 3．结论部分：总体上把握杭州西湖发展变迁历史，分析了杭州西湖名闻天下的原因、西湖园林建设中的不足之处、并对西湖园林建设中出现的新的思想倾向和发展趋势进行了探讨。研究得出的主要结论有以下几个方面： 1．西湖园林的整体特点为：深刻的文化内涵、诗情画意的旨趣、人工与自然的完美和谐、景观集称文化、多种园林形式并存、浓重的宗教氛围;2．西湖名闻天下主要有以下原因：风景与城市的紧密结合、文人的推动、宗教文化和社会变迁的影响;3．西湖园林建设的不足之处为：湖与城之间的关系不太协调、风景区内建设性的破坏、园林建设指导思想的不足、经济效益与园林建设的冲突;4．西湖园林建设出现了新的思想倾向：恢复与保护并重的思想、整体规划综合治理的思想、生态优先的思想、可持续发展的思想、公众参与的思想、重视文化要素的思想 5．通过研究，探讨了当代园林的发展趋势：生态的深度实现、文化的主动挖掘、科技的全面参与、功能的可变与多样、人性的彻底解放。 “以史为鉴，可以知兴替”，本文对杭州西湖园林的变迁进行了研究，以期对当今园林建设提供一定的借鉴。

关键词：风景园林园林历史杭州西湖变迁研究历史