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课堂反馈与评估在解剖学教学中的应用

卫生职业教育 2005年第24期23卷 51-52页

作者：刘喜民漯河医学高等专科学校河南漯河462002

课堂反馈与评估是教师在教学过程中教学途径和教学手段的组合.在解剖学教学中使用这种方法,通过教师在课堂上对学生进行持续不断地反馈与评估,了解学生的学习情况和教师自己的教学情况,增加师生之间的互动性,提高教学效果.

关键词：解剖学教学反馈与评估应用

基于OBE教育理念下数字媒体艺术专业实践类课程建设和思政融合探究——以《商业项目综合训练》课程为例

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新美域 2024年第1期 127-129页

作者：郑宁姜辽闽南科技学院艺术设计学院

本文将以福建省闽南科技学院数字媒体艺术专业实践课程《商业项目综合训练》建设为范例，探究在产教融合和融入思政的背景下“OBE教育理念”的实际运用以及课程创新改革和特色所在。

关键词： OBE教育理念思政融合教学设计反馈与评估

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英语作业设计中的个性化教育策略

英语作业设计中的个性化教育策略

反思与重构:高校思想政治理论课网络考试改革探究

中国陶行知研究会2023年学术年会

作者：张靖山东省临沂市兰山区临沂南坊小学

个性化教育策略在英语作业设计中发挥着重要作用。本文主要探讨了如何通过个性化教育策略来提高英语作业的效果。首先,文章阐述了个性化教育的概念,强调了其针对每个学生的独特需求和能力的重要性。然后,文章讨论了如何根据学生的不同... 详细信息

个性化教育策略在英语作业设计中发挥着重要作用。本文主要探讨了如何通过个性化教育策略来提高英语作业的效果。首先,文章阐述了个性化教育的概念,强调了其针对每个学生的独特需求和能力的重要性。然后,文章讨论了如何根据学生的不同水平和学习风格来定制英语作业,以确保任务的合理难度和学生的兴趣相符。接着,文章介绍了如何使用个性化反馈和评估来帮助学生不断改进,培养他们的自主学习能力。最后,文章强调了教师在个性化教育中的角色和技能,以及如何应用技术工具来支持这一策略的实施。通过个性化教育策略,英语作业设计可以更好地满足学生的需求,提高他们的学习成就和动力。

关键词：个性化教育策略英语作业设计学习风格反馈与评估教师角色

来源： cnki会议评论

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cnki会议

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现代教育科学 2017年第12期 88-93页

作者：凌小萍唐文利广西师范大学广西桂林541004

高校思想政治理论课网络考试改革的提出,既是新时期加强高校思想政治工作的题中之意,也是创新思想政治理论课教育教学改革的重要价值取向。尽管思想政治理论课网络考试具有全方位多层次的价值与功能,但是思想政治理论课的特殊性难以在... 详细信息

高校思想政治理论课网络考试改革的提出,既是新时期加强高校思想政治工作的题中之意,也是创新思想政治理论课教育教学改革的重要价值取向。尽管思想政治理论课网络考试具有全方位多层次的价值与功能,但是思想政治理论课的特殊性难以在网络考试中得以充分体现;现有的思想政治理论课网络考试普遍存在"有考试,无激励、无反馈、无评估"的问题,网络考试的功能尚未实现最大化。此外,网络考试组织管理要求的科学性与规范性衍生出的新投入成本致使网络考试推进存在一定阻力。因此,构建科学、合理、公正的思想政治理论课网络考试模式,不仅需要遵循全面性、客观性、科学性原则,还要研制、开发共享思想政治理论课网络考试题库,重视思想政治理论课网络考试的反馈与评估,以及建立思想政治理论课网络考试的保障体系。

关键词：思想政治理论课网络考试改革功能投入成本反馈与评估

交际英语教学模式下的大学英语语音教学研究(英文)

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内蒙古工业大学学报（社会科学版） 2012年第2期21卷 117-122页

作者：赵欣姬京彤王斯琴宿桂梅内蒙古工业大学外国语学院内蒙古呼和浩特010080

针对大学生语音认知及他们对教师语音教学实践感知这一问题,对内蒙古工业大学英语专业一年级76名学生进行问卷调查。这一调查围绕两方面展开。一方面考察学生对语音重要性的看法、语音学习要达到的目的及语音学习中遇到的困难;另一方面... 详细信息

针对大学生语音认知及他们对教师语音教学实践感知这一问题,对内蒙古工业大学英语专业一年级76名学生进行问卷调查。这一调查围绕两方面展开。一方面考察学生对语音重要性的看法、语音学习要达到的目的及语音学习中遇到的困难;另一方面从学生角度出发,调查教师语音教学中的教学重点、教学方法、教学评估以及学生对所使用教材的评价。调查发现学生的语音需求和教师语音实践教学之间存在着很大的差异,因此从教学方法、教学评估及教材选用等方面对语音教学提出了建议。

关键词：交际英语教学模式语音教学反馈与评估语音特征

高校外籍教师教学管理探究——基于全过程质量控制体系的设计与应用

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浙江工业大学学报（社会科学版） 2012年第1期11卷 22-27页

作者：戴剑娥楼荷英浙江工业大学外国语学院浙江杭州310023

随着高校人才培养的国际化,外籍专家和学者充实教师队伍势在必行,而外籍教师教学质量也已然成为国际化人才培养模式成功与否的关键因素之一。本文以浙江省5所高校外籍教师为研究对象,通过问卷调查,分析了当前外籍教师师资、教学及教学... 详细信息

随着高校人才培养的国际化,外籍专家和学者充实教师队伍势在必行,而外籍教师教学质量也已然成为国际化人才培养模式成功与否的关键因素之一。本文以浙江省5所高校外籍教师为研究对象,通过问卷调查,分析了当前外籍教师师资、教学及教学管理现状,并以此为依据,引入全过程质量控制理论,建立外籍教师教学质量预先控制、过程控制及反馈和评估相结合的全过程质量控制体系。通过在浙江工业大学两年的应用和实践,该体系对于保障外籍教师教学质量起到了显著的作用。

关键词：外籍教师全过程质量控制体系预先控制过程控制反馈与评估

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现代化教学手段在教学过程中的应用

基础教育研究 2021年第1期 45-46,49页

作者：吴思莹河南方城县中等职业学校方城473200

在目前的教学中,越来越多的现代化教学手段被运用到了课堂中。文章参考问卷调查数据,分析了如今教师软件使用、课堂互动、教学评估的情况,并提出了现代化教学手段对促进师生关系、生生关系、教师发展、家校结合的作用。

关键词：现代化教学手段课堂设计反馈与评估教师发展

强化网络课程资源建设助推课堂教学改革新突破——对我国新建本科院校教学改革现状的问题与对策研究

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景德镇学院学报 2021年第5期36卷 93-97页

作者：李艳艳泰山学院继续教育学院山东泰安271021

近年来,我国新建本科院校的教学改革虽然取得了显著成绩,但深入考察分析,在教师课堂角色的转变、以学生中心的教学生态建立以及质量保障机制的内在化等方面,还存在着一些问题。要进一步实现教学改革的实质性突破,学校必须发挥办学功能... 详细信息

近年来,我国新建本科院校的教学改革虽然取得了显著成绩,但深入考察分析,在教师课堂角色的转变、以学生中心的教学生态建立以及质量保障机制的内在化等方面,还存在着一些问题。要进一步实现教学改革的实质性突破,学校必须发挥办学功能多样化的优势,大胆借鉴整合国内外正在兴起的慕课等教改新潮的先进成分,从强化网络课程建设入手,实现教师由教学主体地位向主导辅导角色的转变,真正建立起以学生为中心的课堂教学运转机制,促进教学质量反馈与评估的内在化,进而从根本上提升高素质应用型人才的培养水平。

关键词：慕课新建本科院校教学改革网络课程建设反馈与评估

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培养小学生写作能力的有效策略研究与实践

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2023年第10期 113-115页

作者：周彩霞江西省抚州市临川区实验小学江西抚州344000

本论文旨在研究和实践有效的策略,以提高小学生的写作能力。写作是小学阶段重要的学习领域,但小学生常面临诸多挑战。理论基础方面,文中探讨了文字表达和写作能力的概念,并分析了其对小学生学习和发展的影响。同时,综合教育心理学和语... 详细信息

本论文旨在研究和实践有效的策略,以提高小学生的写作能力。写作是小学阶段重要的学习领域,但小学生常面临诸多挑战。理论基础方面,文中探讨了文字表达和写作能力的概念,并分析了其对小学生学习和发展的影响。同时,综合教育心理学和语言发展理论,为后续研究奠定理论基础。本文总结了小学生在写作中面临的挑战以及可能存在的心理和情感因素。针对这些问题,提供了一系列有效的策略和指导方案。在写作前的准备阶段,推荐通过广泛阅读培养词汇量和阅读理解能力,并使用思维导图和大纲帮助构思和组织文章结构。在写作过程中,建议采用模范示范、分步教学和写作反馈等方法,帮助学生逐步完成任务并改进技巧。写作后,鼓励同伴互评和教师评估与辅导,促进学生相互学习和提高写作能力。

关键词：小学生写作能力有效策略教学指导反馈与评估专业发展家校合作