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“向上”与“向善”

基础教育论坛 2015年第12Z期 6-,11页

作者：陶西平

2015年恰逢许多学校"大庆",聚会比往年多。我的同学也好,学生也好,现在年龄都不小了,相当一部分已年逾古稀。虽然大家都已白发苍苍、满脸皱纹,但我依稀可见他们当年风华正茂时的风采。大家悼念已过世的老师和同窗,怀念一起度过的青春岁... 详细信息

2015年恰逢许多学校"大庆",聚会比往年多。我的同学也好,学生也好,现在年龄都不小了,相当一部分已年逾古稀。虽然大家都已白发苍苍、满脸皱纹,但我依稀可见他们当年风华正茂时的风采。大家悼念已过世的老师和同窗,怀念一起度过的青春岁月,有欢乐,也有无限的感慨。也许是多年从事基础教育工作的缘故吧,有个问题始终萦绕在我心中。我们常说"基础教育是为人的一生奠基",但以前仅囿于一种推理。而我的同窗和学生大多已度过了一生中的大部分时光,他们最有资格来回答究竟基础教育对自己的一生有什么作用。于是,我不止一次地在聚会的场合向大家提出这个问题。

关键词：基础教育工作向善主流价值观止于至善道德修养立德树人性格特质反应倾向绝壁悬崖大学之道

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如何转变厌学学生

青海民族大学学报（教育科学版） 2007年第S1期29卷 52-53页

作者：王啸安徽省怀远一中

当了十五年的班主任,碰到了太多的厌学学生,在处理他们厌学问题的过程中,笔者渐渐摸索出自己的一套还算行之有效的方法,姑妄写之,与大家共勉。厌学是指学生对学习否定的反应倾向,包括厌学态度,厌学情绪,厌学行为等。其主要特征是对学习... 详细信息

当了十五年的班主任,碰到了太多的厌学学生,在处理他们厌学问题的过程中,笔者渐渐摸索出自己的一套还算行之有效的方法,姑妄写之,与大家共勉。厌学是指学生对学习否定的反应倾向,包括厌学态度,厌学情绪,厌学行为等。其主要特征是对学习厌恶、反感,甚至感到痛苦,因而经常旷课或逃学,即使在教室里也无法学习。厌学的直接后果就是学生学习效率低,即学生完成一定学习任务速度和质量降低。下面笔者仅从厌学态度,厌学情绪,厌学行为三个方面谈厌学的成因和相应的策略。

关键词：厌学学生厌学行为厌学情绪厌学问题学习任务三个方面班主任反应倾向学习效率态度

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论生育态度

信阳师范学院学报（哲学社会科学版） 1995年第4期15卷 56-59,78页

作者：张义泉刘景信阳师院教育教研部信阳师院人事处

论生育态度张义泉，刘景心理学的研究指出，态度与行为的关系非常密切，一个人的态度对他的行为具有指导性的或动力性的作用。也就是说，人的一切社会行为都不能不受自己的态度所影响，人的生育行为也是如此。运用态度理论去探究人类的... 详细信息

论生育态度张义泉，刘景心理学的研究指出，态度与行为的关系非常密切，一个人的态度对他的行为具有指导性的或动力性的作用。也就是说，人的一切社会行为都不能不受自己的态度所影响，人的生育行为也是如此。运用态度理论去探究人类的生育行为，客观分析生育态度的形成和...

关键词：计划生育工作生育行为态度的改变生育方式态度改变态度形成价值观念顺从行为合理补偿反应倾向

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使用代币法对小学生厌学心理辅导与调节一例

校园心理 2021年第3期19卷 303-305页

作者：何洵杜芳芳江南大学田家炳教育科学学院无锡214122

厌学是指学生对学习否定的内在反应倾向,包括厌学情绪、厌学态度和厌学行为,其主要特征是对学习厌恶反感,甚至感到痛苦,并且厌学的一个直接后果就是导致学生学习效率下降,即学生完成一定学习任务的速度和质量降低[1]。当一名小学生在学... 详细信息

厌学是指学生对学习否定的内在反应倾向,包括厌学情绪、厌学态度和厌学行为,其主要特征是对学习厌恶反感,甚至感到痛苦,并且厌学的一个直接后果就是导致学生学习效率下降,即学生完成一定学习任务的速度和质量降低[1]。当一名小学生在学习中持续获得较低的成就感,并且也没有受到正确的指引,很可能在受挫的情绪中对学习产生抵触心理,从而变得厌学[2]。本案例通过对一名小学生的行为表现进行观察与分析,将其诊断为厌学心理。并采用代币奖励法对来访者的行为和心理进行矫正。经过4次心理咨询和辅导,来访者的厌学心理明显有所改善,产生了较强的学习动机和兴趣,养成了良好的学习习惯。通过回访和跟踪,发现咨询已基本达到预期目标。

关键词：学生学习效率厌学心理抵触心理反应倾向心理辅导厌学行为厌学情绪代币法

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“对话”五要

化工管理 1997年第5期 18-19页

作者：王建湖徐立功江苏省建湖县商业局

“对话”作为思想政治工作的有效方法,因为其能充分体现民主、平等的原则,故深受思想工作教育对象的欢迎。就我们的认识来看,运用对话需要达到五项基本要求。一、态度要平等。人与人之间,如果具有平等的态度和价值观,平等相待,则不但... 详细信息

“对话”作为思想政治工作的有效方法,因为其能充分体现民主、平等的原则,故深受思想工作教育对象的欢迎。就我们的认识来看,运用对话需要达到五项基本要求。一、态度要平等。人与人之间,如果具有平等的态度和价值观,平等相待,则不但容易获得对方的支持和共鸣,同时也容易预测对方的感情和反应倾向,在相互作用过程中,彼此易于适应并建立起和谐一致的心理情境。

关键词：心理情境反应倾向说服人领导者上尊下卑思想工作教育对象理为基础语言有效方法

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教育管理不可忽视对人的关注

天津教育 2012年第10期 62-64页

作者：仝汝华天津市滨海新区塘沽实验学校党支部

只有把尊重每一位教师当作管理者的己任,教师才会把学生的学习看成是自己的使命,这是传递的关系。课堂的高度在于碰撞学生的思维潜质,在于触动学生探究的情感品质。我们在小学阶段做教育犹如播种,为每一个孩子撒下良好的反应倾向、思维... 详细信息

只有把尊重每一位教师当作管理者的己任,教师才会把学生的学习看成是自己的使命,这是传递的关系。课堂的高度在于碰撞学生的思维潜质,在于触动学生探究的情感品质。我们在小学阶段做教育犹如播种,为每一个孩子撒下良好的反应倾向、思维习惯和行为习惯的种子,撒下这些习惯的种子,其效益远远高于后来的改变习惯。

关键词：教育管理学生探究思维习惯情感品质小学阶段反应倾向行为习惯管理者

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电极电势的应用

中学化学教学参考 1990年第Z1期 6-8页

作者：严宣申北京大学化学系

水溶液中氧化-还原反应倾向可由电动势判断。设氧化-还原反应的通式为:Ox1+2=R1+Ox2Ox为氧化型,R为还原型。若达平衡后生成物浓度是反应物浓度的100倍是完全反应的起点,则上式的平衡常数K≥104 把K=104

关键词：反应物浓度氧化一还原反应氧化-还原反应电极电势氧化型还原型可由反应倾向物质浓度电离平衡

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播种习惯收获成功

河南教育（教师教育）（下） 2016年第6期 20-21页

作者：涂俊礼郑州市卫生学校

不知不觉,担任班主任快两个月了。两个月来,班级的班风、学风都有很大改善,同学们的学习态度、纪律观念也有了很大进步,是非观、荣辱观初步建立,做人做事也逐渐有了章法。然而,尽管一直要求学生严于律己,但还是不断有新问题发生。周四... 详细信息

不知不觉,担任班主任快两个月了。两个月来,班级的班风、学风都有很大改善,同学们的学习态度、纪律观念也有了很大进步,是非观、荣辱观初步建立,做人做事也逐渐有了章法。然而,尽管一直要求学生严于律己,但还是不断有新问题发生。周四晚自习,班级QQ群里突然热闹起来。生病住院的学生＂Up＂想吃学校的饭,＂Sz＂去送,回来没有车了,在群里求助。＂大姐,你好!老子坐上车了。＂

关键词：学习态度纪律观念班风生病住院告诉我语言文明主题班会反应倾向相信你后天习得

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浅析学习积极性的心理结构

辽宁教育 1999年第4期 21-22页

作者：史晓红秦福利