检索结果-南通市图书馆

利益相关者理论视域下“双减”政策实施的博弈格局

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

江苏教育研究 2023年第21期 87-93页

作者：梁明伟王媛河北大学教育学院

基于利益相关者理论的视角,以教育行政部门为主要代表的政府相关机构、学校及教师、家庭、学生、校外学科类培训机构等构建了“双减”政策实施的利益相关者矩阵,各利益相关者在各自寻求利益最大化的过程中逐渐形成了博弈格局。受到政策... 详细信息

基于利益相关者理论的视角,以教育行政部门为主要代表的政府相关机构、学校及教师、家庭、学生、校外学科类培训机构等构建了“双减”政策实施的利益相关者矩阵,各利益相关者在各自寻求利益最大化的过程中逐渐形成了博弈格局。受到政策认同未统一、利己决策机制、社会迎合心理与保守避责逻辑等不利因素的影响,博弈格局进一步凸显。加强各利益相关者的综合能力建设、协调各利益相关者的利益诉求、深化教育评价改革推进共治共享的“双减”政策实施格局,才能破除博弈困境,促进“双减”政策有效实施。

关键词： “双减”政策利益相关者理论博弈格局利益博弈

维普期刊数据库

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

新型博弈格局下的表达权实现研究

新型博弈格局下的表达权实现研究

作者：李诗苑厦门大学

学位级别：硕士

自知情权、参与权、表达权和监督权在党政文件中被首次提出以来,表达权的概念常常与表达自由、言论自由等概念有所混淆。文章通过梳理表达权提出的背景和相关的规范文件来厘清表达权的概念和性质,并结合表达场域的权力互动关系探求表达... 详细信息

自知情权、参与权、表达权和监督权在党政文件中被首次提出以来,表达权的概念常常与表达自由、言论自由等概念有所混淆。文章通过梳理表达权提出的背景和相关的规范文件来厘清表达权的概念和性质,并结合表达场域的权力互动关系探求表达权的实现路径。在互联网背景下,表达场域的管理互动关系模式经历了怎样的转变?互动关系的转变给表达权实现带来了什么挑战?如何在新型的管理互动关系中实现公民表达权是本文主要关注的论题。本文由引言、正文和结语三部分组成,其中正文共分为四章。引言部分对表达权这一概念提出的背景和表达权行使过程中所牵涉到的政府、网络经营者、个体之间的博弈关系进行了初步阐释,进而提出文章聚焦的主要问题、研究思路和研究方法。正文第一章首先对表达权这一核心概念的内涵、外延和性质进行梳理。通过对规范文件进行梳理,发现表达权与完善民主权利保障体系、推进参政议政制度建设等政治话语紧密联系在一起,表达权的价值目标与巩固人民当家作主的政治地位息息相关。表达权与我国宪法所保护的言论自由之间存在重合关系,属于基本权利的范畴。第二章介绍了互联网技术对传播格局的改变以及信息传播格局的改变对表达场域内权力关系的改造。信息的传播模式呈现“去中心化-再中心化”的趋势,原有的“政府-个人”二元管理模式被瓦解,取而代之的是政府引导管控、互联网平台进行内容治理的“政府-网络运营者-个人”三方博弈格局。第三章探讨如何在新型博弈格局下健全完善保护表达权的制度以促进表达权的实现。总的来说,需要建立完善的保护机制、确立适应现有格局的治理思维和政府对“言论市场”的失序现象进行治理。第四章梳理了新的博弈互动格局下,表达权所受到的限制的现状及其不足。目前存在立法语义模糊、旧有的科层制治理模式导致了监管上乏力等问题,应明确立法条文对表达权约束的边界,强调法律和技术相结合的协调性治理。通过探索在新型博弈格局下充分实现表达权的路径,能使得公民积极参与到国家治理当中,为建设国家建言献策,实现公民有序参政议政的良性循环。亚里士多德曾言,人是天生的政治动物。表达权是公民参与政治生活的基础权利,唯有保障表达权的实现,才能使得国家治理早日迈向法治。

关键词：表达权去中心化博弈格局内容治理

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

欧盟为全球数字博弈格局增添新变数

网络传播 2020年第6期 79-81页

作者：胡正坤郭丰中国信息通信研究院政策与经济研究所

人工智能作为一种颠覆性技术,是全球各方持续关注的战略前沿领域。欧盟长期重视发展人工智能,不仅将其纳入"数字欧洲计划"等既有发展战略中,还通过成立创新中心、建立"欧洲人工智能联盟"、设立高级别专家组来推动其发展。2月19日,新一... 详细信息

人工智能作为一种颠覆性技术,是全球各方持续关注的战略前沿领域。欧盟长期重视发展人工智能,不仅将其纳入"数字欧洲计划"等既有发展战略中,还通过成立创新中心、建立"欧洲人工智能联盟"、设立高级别专家组来推动其发展。2月19日,新一届欧盟委员会发布《人工智能白皮书》(以下简称白皮书),就推动人工智能发展作出全面部署.

关键词：人工智能欧盟委员会颠覆性技术前沿领域白皮书博弈格局专家组

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

城市拆迁与维稳的博弈格局

百姓生活(下半月) 2011年第7期 36-39页

作者：李君霞

"治标不治本"似乎是一些地方惯用的处理手段,"拔钉子"(打压上访者)、"开口子"(给上访者特殊的政策优惠和经济补偿)、"摘帽子"(惩处有关官员)等方式不能说毫无用处,但注定不会取得多大的成效。

关键词：城市拆迁临川区宜黄事件抚州市上访者博弈格局区委书记

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

戴德梁行:楼市博弈格局持续

商周刊 2011年第5期 78-78页

2月18日,戴德梁行青岛分公司新闻发布会在颐中皇冠大酒店隆重举行。戴德梁行华北区董事总经理何衍钧和青岛公司总经理高炬发表了热情洋溢的致

关键词：戴德梁行楼市商品住宅市场博弈格局

利益相关者视域下我国中小学生减负的博弈困境及突破对策

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国电化教育 2021年第9期 51-58页

作者：贾伟邓建中蔡其勇重庆市教育科学研究院重庆400015

中小学生减负问题是党和国家基于民族未来发展综合考量而日益关注的新焦点。回顾我国中小学生减负历程,虽然减负政策大量出台,但执行效果却差强人意,以至于各利益相关者在一定程度上产生了“政策免疫”。基于利益相关者理论的视角,认为... 详细信息

中小学生减负问题是党和国家基于民族未来发展综合考量而日益关注的新焦点。回顾我国中小学生减负历程,虽然减负政策大量出台,但执行效果却差强人意,以至于各利益相关者在一定程度上产生了“政策免疫”。基于利益相关者理论的视角,认为学生及其家庭、教师及中小学校,以及校外教育培训机构等共同构成了中小学生减负的利益相关者矩阵,且在减负过程中存在多向互动关系。当前我国中小学生减负各利益相关者在各自寻求利益最大化的过程中逐渐形成了博弈格局,由于受到缺乏有效共识、权责关系复杂、政策依赖路径、利己决策机制与教育发展不均衡等因素的影响,减负逐渐陷入了博弈困境。在“破五唯”及加强中小学“五项管理”的改革背景下,面对“减负持减不下”的困境,从探索建立中小学生学业负担动态监测机制、完善落实减负政策教育综合执法监管机制、构建家庭学校社会三重空间协同育人体系、提升多元化的优质基础教育资源供给水平等方面提出了突破对策。

关键词：减负利益相关者博弈格局校外教育治理教育质量

维普期刊数据库