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中国高教研究 2011年第5期 95-96页

北京联合大学是1985年经教育部批准成立的北京市属综合性大学,其前身是1978年建立的北京大学、清华大学等30多所大学的分校。经过30多年的建设与发展,学校的综合实力显著增强,形成了经、管、文、法、理、工、教、史、医等多

关键词：北京联合大学综合性大学综合大学北京大学

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中国高教研究 2011年第5期 F0003-F0004页

北京联合大学是1985年经教育部批准成立的北京市属综合性大学，其前身是1978年建立的北京大学、清华大学等30多所大学的分校。经过30多年的建设与发展，学校的综合实力显著增强，形成了经、管、文、法、理、工、教、史、

关键词：北京联合大学综合性大学北京大学清华大学综合实力北京市教育部分校

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经济师 2006年第9期 297-298页

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北京教育(高教) 2012年第Z1期 161-164页

差异化定位金融业是北京市的支柱产业,结合北京市国际金融中心和金融后台中心城市建设发展的规划部署,以及社会对中小企业金融服务的巨大需求,北京联合大学金融学专业紧扣区域经济和产业发展,对人才培养目标进行动态调整,寻求差异化的... 详细信息

差异化定位金融业是北京市的支柱产业,结合北京市国际金融中心和金融后台中心城市建设发展的规划部署,以及社会对中小企业金融服务的巨大需求,北京联合大学金融学专业紧扣区域经济和产业发展,对人才培养目标进行动态调整,寻求差异化的发展道路。金融学专业在立足培养主流金融机构所需专门人才的基础上,在全国率先开设了针对金融服务外包(BPO)和中小企业金融服务人才培养的柔性化特色课程模块,专门培养北京地区紧缺的金融服务外包人才和中小企业金融服务人才。差异化定位得到了行业和同行的认可,2010年,学校金融学专业获批为国家教育部门第六批高等学校特色专业建设点,成为北京市属

关键词：北京联合大学差异化北京市金融学专业中小企业金融服务

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北京教育(高教) 2015年第11期 2-4页

打造精品平台聚集发展重点北京联合大学以培养基本素质好、实践能力强,具有创新创业精神和社会责任感,具有一定的国际视野、较强的适应能力和可持续发展能力的高素质应用型人才为目标,不断深化教育教学改革。多年来,学校坚持以突出应用... 详细信息

打造精品平台聚集发展重点北京联合大学以培养基本素质好、实践能力强,具有创新创业精神和社会责任感,具有一定的国际视野、较强的适应能力和可持续发展能力的高素质应用型人才为目标,不断深化教育教学改革。多年来,学校坚持以突出应用研究、推动学科发展、坚持科技创新、服务首都建设为宗旨开展科学研究,着重打造了生物活性物质与功能食品北京市重点实验室、《北京联合大学学报》编辑部、《旅游学刊》编辑部等13个重点科研和人才培养平台。

关键词：北京联合大学重点实验室北京市《旅游学刊》编辑部

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北京联合大学学报 2010年第2期24卷 F0002-F0002,F0003页

北京联合大学是1985年经教育部批准成立的北京市属综合性大学，其前身是1978年建立的北京大学、清华大学等30多所大学的分校。经过30多年的建设与发展，学校的综合实力显著增强，形成了经、管、文、法、理、工、教、史等多学科相互支撑... 详细信息

北京联合大学是1985年经教育部批准成立的北京市属综合性大学，其前身是1978年建立的北京大学、清华大学等30多所大学的分校。经过30多年的建设与发展，学校的综合实力显著增强，形成了经、管、文、法、理、工、教、史等多学科相互支撑，以本科教育为主，研究生教育、高职教育和继续教育协调发展的完备人才培养体系，是北京地区规模最大的高校之一。

关键词：北京联合大学人才培养体系综合性大学研究生教育北京大学清华大学综合实力本科教育

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北京教育（高教） 2023年第7期 97-102页

培根铸魂育英才砥砺奋进创一流。近年来,在北京联合大学党委坚强领导下,学校紧紧围绕“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”根本问题和立德树人根本任务,全面落实人才培养中心地位。学校主动对接“京津冀协同发展”战略和“一带一路... 详细信息

培根铸魂育英才砥砺奋进创一流。近年来,在北京联合大学党委坚强领导下,学校紧紧围绕“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”根本问题和立德树人根本任务,全面落实人才培养中心地位。学校主动对接“京津冀协同发展”战略和“一带一路”倡议,服务北京“四个中心”工功能定位需求,将人才培养融入国家战略、区域发展、产业变革之中,促进专业教育供给侧改革和特色人才培养,全方位、立体化突出办学的“北京味道”。

关键词：北京联合大学特色人才培养教育供给侧改革立德树人产业变革京津冀协同发展创一流育英才