检索结果-南通市图书馆

北京市高校、科研院所在国际科技合作中的现状分析

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

科研管理 2008年第S1期29卷 47-51页

作者：焦汉玮马军清华大学科研院北京100084

本文通过搜集翔实的数据,介绍并分析了目前北京市高校、科研院所参与国际科技合作的现状和模式,在此基础上提出了北京市高校、科研院所提高国际科技合作能力的建议。

关键词：国际科技合作北京市高校科研院所现状分析

维普期刊数据库

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

北京市高校重点学科建设探究

中国高教研究 2006年第6期 27-28页

作者：李慧敏郑晓齐李汉邦北京航空航天大学高教所博士后北京100083

从实施首都教育发展战略和构建学习型国际化大都市的总体指导思想入手,系统分析北京市高校重点学科“按高校所属性质建设重点学科的思路”的分布特征,即,国家重点学科主要集中分布在北京市的中央部属高校中,北京市级的重点学科主要集中... 详细信息

从实施首都教育发展战略和构建学习型国际化大都市的总体指导思想入手,系统分析北京市高校重点学科“按高校所属性质建设重点学科的思路”的分布特征,即,国家重点学科主要集中分布在北京市的中央部属高校中,北京市级的重点学科主要集中在市属市管高校中,围绕重点学科建设中的人才队伍建设、学科建设的投入与管理机制和重点学科建设的环境建设等方面提出一些具体措施。

关键词：北京市高校重点学科建设

北京市高校篮球选修课现状分析及新模式的调查研究

维普期刊数据库

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

山东体育学院学报 2016年第S1期32卷 120-121,140页

作者：张宇北京建筑大学体育部北京100044

通过问卷调查、专家访谈等方法对北京市10所高校篮球选修课的教学现状进行分析，找出目前篮球选修课从选课到授课中存在的问题，提出解决问题的方法，对分层次教学进行可行性的研究。

关键词：北京市高校篮球选修课分层次教学可行性分析教学模式的构建

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

北京市高校武术健身现状及推广策略的研究

北京市高校武术健身现状及推广策略的研究

作者：潘俊祥北京体育大学

学位级别：硕士

武术是《全民健身计划纲要》中极具中国特色的健身项目。计划实施过程中2010年教育部办公厅和国家体育总局办公厅联合下发了关于推广实施《全国中小学系列武术健身操》相关文件,这一文件的下发在全国中小学掀起了一股武术健身的热潮。... 详细信息

武术是《全民健身计划纲要》中极具中国特色的健身项目。计划实施过程中2010年教育部办公厅和国家体育总局办公厅联合下发了关于推广实施《全国中小学系列武术健身操》相关文件,这一文件的下发在全国中小学掀起了一股武术健身的热潮。在第六次全国武术工作会议上提出的新周期的九项任务当中,第一条就作出“全面贯彻落实《全民健身条例》,推动武术健身工作再上新台阶”的重要指示。从《纲要》的开始实施到第二期工程的结束,短短15年的时间,北京市体育健身设施建设和健身工作处在全国建设水平的前列。高校武术作为全民健身计划中的一个子系统,全民健身的总体要求也为高校武术的发展确立了目标。高校武术应为武术的发展承担更多的责任。本文采用文献资料法收集“武术健身”领域相关理论资料作为理论支撑、通过访谈深入高校收集第一手资料、利用调查问卷对高校武术健身现状进行调查、最后将数据进行处理,总结出以下问题： (1)由于人员流动性导致武术社团会员流失数量较大,武术群体数量小,学生参与武术的积极性低。 (2)高校当中实际开设的武术课程与学生理想中的武术差异较大,导致学生“喜欢武术,而不喜欢武术课”这一窘境。 (3)学生往往只关注到武术对自身的练习,而忽略了武术当中蕴含的中国传统文化等内容。在多数人心理留下了“练武术只是摆花架子”的印象。 (4)高校习武者当中往往存在只注重武术一方面形式的练习。忽略了功法、套路、格斗相结合的训练形式。造成了“会练的不会打,会打的不会练”的窘境。在全民健身理论体系的指导下结合社会现状,从社会学角度分析当前发展高校武术健身的重要性。在相关理论的支撑下提出了增加国家政策支持力度、高校武术社团活动、武术健身课程进校园、武术知名人士交流、武术段位制高校考核、高校武术代表队联动等推广策略。针对个案中存在的问题给予建议如下： (1)从认知方面提升普通专业大学生对武术健身的认识。 (2)对相关武术健身项目基层工作给予足够的重视和支持。 (3)项目宣传更注重方法和实际相结合。 (4)将更多适合普通人群的武术健身项目纳入到段位制的考评当中,让学生所学得到相关认可。 (5)提升教师、裁判、学员队伍的专业素质和文化素质。

关键词：北京市高校武术健身现状推广策略

北京市高校羽毛球高水平运动员专项身体素质评价标准研究

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

北京市高校羽毛球高水平运动员专项身体素质评价标准研究

作者：张淼北京体育大学

学位级别：硕士

本文采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、实验法、数理统计法的研究方法,选取北京市高校羽毛球高水平运动员专项身体素质评价标准作为研究对象。搜集的原始指标有5个一级指标、10个二级指标和41个三级指标,通过对10位专家进行问... 详细信息

本文采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、实验法、数理统计法的研究方法,选取北京市高校羽毛球高水平运动员专项身体素质评价标准作为研究对象。搜集的原始指标有5个一级指标、10个二级指标和41个三级指标,通过对10位专家进行问卷调查,得到羽毛球掷远、一分钟仰卧起坐、一分钟双摇跳、五次进退跑、五次左右摸线、100米跑、400米跑、立定跳远,8项代表性指标并制作成羽毛球专项身体素质指标调查表,采用专家评分法确定男女运动员指标权重,选取部分北京市高校羽毛球高水平运动员进行指标测试并得到实验数据,运用累进评分法计算男女运动员专项身体素质测试成绩,通过加权综合评定,得到男女运动员专项身体素质综合成绩。最终,采用离差法、五级评分法对男女运动员专项身体素质进行等级划分,建立北京市高校羽毛球高水平运动员专项身体素质评价标准。旨在为北京市高校羽毛球教练和运动员提供专项身体素质评价标准提供参考依据。通过对数据的研究分析得到以下结论:1.构建出北京市高校羽毛球高水平运动员专项身体素质的评价指标体系,羽毛球运动专项身体素质以力量、灵敏、速度耐力为主,指标中筛选最终得到8项代表性指标:羽毛球掷远、一分钟仰卧起坐、一分钟双摇跳、五次进退跑、五次左右摸线、100米跑、400米跑、立定跳远。2.确定8项代表性指标的权重,男运动员的指标权重从高到低依次是:一分钟双摇跳、400米跑、立定跳远、一分钟仰卧起坐、羽毛球掷远、五次左右摸线、五次直线进退跑、100米跑。女运动员的各项指标权重从高到低依次是400米跑、五次左右摸线、立定跳远、100米跑、一分钟仰卧起坐、五次直线进退跑、一分钟双摇跳、羽毛球掷远。3.男女运动员进行了不同的等级评价划分,男运动员的等级评价划分分别是,优秀(82.65分以上)、良好(76.82分-82.64分)、中等(64分-76.81分)、下(58.16分-63.99分)差(58.15分以下)。女运动员的等级评价划分分别是,优秀(82.03以上)、良好(76.69分-82.02分)、中等(65.09分-76.68分)、下(59.75分-65.08分)差(59.74分以下)。教练员可采用构建的北京市高校羽毛球高水平运动员专项身体素质标准,重视加强对运动员力量、灵敏、速度耐力的运动素质训练,男运动员优先采用的专项身体素质训练如:一分钟双摇跳、400米跑、立定跳远和一分钟仰卧起坐,女运动员优先采用的专项身体素质训练有:400米跑、五次左右摸边、立定跳远、五次直线进退跑。在训练过程中还需要依据各运动员实际情况,进行合理安排。

关键词：北京市高校羽毛球专项身体素质评价标准

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

北京市高校开展啦啦操运动现状与对策研究

北京市高校开展啦啦操运动现状与对策研究

作者：花玲云首都体育学院

学位级别：硕士

啦啦操运动自2000年传入中国,在中国大学生健美操艺术体操协会的大力推动下,以其独特的魅力深受广大学生的喜爱,成为大学校园体育文化的新亮点。但啦啦操运动在全国各地区开展不平衡主要集中在南方。北京市高校啦啦操运动主要是在奥运... 详细信息

啦啦操运动自2000年传入中国,在中国大学生健美操艺术体操协会的大力推动下,以其独特的魅力深受广大学生的喜爱,成为大学校园体育文化的新亮点。但啦啦操运动在全国各地区开展不平衡主要集中在南方。北京市高校啦啦操运动主要是在奥运会的带动下才开展起来,奥运会过后,对北京市高校啦啦操运动开展的现状和开展中存在的问题,目前还没有比较系统的研究。本文以北京市开展啦啦操运动的高校教练员和啦啦操队员为研究对象,通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法,从啦啦操运动员、教练员、训练状况、竞赛管理和组织状况四个方面进行现状分析,对北京市高校啦啦操运动开展的现状以及开展中存在的问题进行了较全面的了解和分析,为啦啦操在在北京市高校体育教育改革的新环境下更快、更健康的发展提供合理建议,并在此基础上提出了北京市高校啦啦操运动发展的相应对策。结论如下:(1)北京市高校啦啦操运动的开展还处于初级阶段,开展数量少,高校之间的发展也不平衡,整体水平低,啦啦操运动在高校还没有形成氛围。(2)北京市高校啦啦操队训练的物质条件差,训练缺乏系统性,训练时间无法保证,高校领导对该项目重视不够,这对啦啦操训练条件的改善、老师学生参与的动力以及啦啦操技术水平的提高极为不利。(3)啦啦操教练员比较年轻,男女比例合理,但教练员都没有接受过专业培训,也没有啦啦操运动经历,缺乏技术和带队经验。(4)啦啦操队员有小部分来自健美操专业,其他主要是凭借对啦啦操有浓厚兴趣或有一定舞蹈基础而入队,队员综合素质不高。(5)目前北京市还没有专门的啦啦操竞赛项目,赛事水平低,精彩度低。应在北京市建立啦啦操分协会,充分发挥协会的带动作用,不断推动高校啦啦操竞赛市场化进程,建立完备的竞赛体系。

关键词：北京市高校啦啦操运动发展现状和对策

北京市高校五人制足球运动开展现状分析与发展对策研究

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

北京市高校五人制足球运动开展现状分析与发展对策研究

作者：李昆北京体育大学

学位级别：硕士

五人制足球作为足球的一项分支运动,现在正受到人们越来越多的关注与喜爱。广泛的开展五人制足球对于促进该国足球运动整体水平提高的重要作用已经被众多的足球运动强国所验证,而结合其自身的特点,五人制足球运动十分适合在高校推广与... 详细信息

五人制足球作为足球的一项分支运动,现在正受到人们越来越多的关注与喜爱。广泛的开展五人制足球对于促进该国足球运动整体水平提高的重要作用已经被众多的足球运动强国所验证,而结合其自身的特点,五人制足球运动十分适合在高校推广与普及。北京市作为我国的首都,又是我国的政治、经济、文化中心,其间高校众多,且大都师资雄厚,具有开展五人制足球运动的有利条件。本文通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法以及逻辑分析法等研究方法对北京市高校五人制足球运动的开展现状进行分析研究,并从中找出存在的问题与不足,进而通过分析提出相应的发展对策。通过研究得出以下结论：1、北京市高校普通学生对参与五人制足球运动具备了足够的兴趣基础,并且拥有一定的技术基础,初步具备了开设五人制足球选修课的条件;而在师资方面,北京市高校体育教师大都具有丰富的足球教学经验,但五人制足球教学经验匮乏,且对五人制足球的学术研究欠缺;此外,北京市高校专门的五人制足球场地缺乏,影响五人制足球运动的开展,而造成这种现状的主要原因是各高校领导对五人制足球运动的关注度不够,缺乏对五人制足球运动价值的认可。2、北京市高校的五人制足球选修课程开设现状不理想,在被调查的16所高校中仅有两所开设;此外,在课外五人制足球运动开展方面,有组织形式的课外五人制足球运动的开展中足球社团/协会起到了重要的作用,而在无组织形式的课外五人制足球运动开展方面,广大学生的参与热情很高,但缺乏必要的指导,五人制足球比赛进行的很不正规。3、北京市高校五人制足球代表队的运动员大多来自于校十一人制足球代表队,虽然在技术、战术水平上有一定基础,但缺乏专项的五人制足球训练;此外,北京市大学生五人制足球联赛经过多年发展,赛事组织水平明显提高,但仍缺乏关注和影响力。4、通过对北京市高校五人制足球运动的SWOT综合分析,得出了北京市高校五人制足球的发展对策：在学校体育方面,尽可能多的修建五人制足球场地,开设专门的五人制足球选修课,同时发挥高校足球协会作用,多开展课外的五人制足球活动;在体育赛事方面,首先是提高现有五人制足球赛事的质量,同时开发其潜在的商业价值,吸引更多的赞助商;此外,应加大五人制足球运动的媒体宣传力度,提高其项口影响力。论文随机验证编号：BT672135270

关键词：五人制足球北京市高校现状对策

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

北京市高校男排代表队教练员领导行为的研究

北京市高校男排代表队教练员领导行为的研究

作者：贺丹丹北京体育大学

学位级别：硕士

本文主要通过文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法对北京市高校男排代表队教练员的领导行为进行调查研究。主要目的是了解教练员感知自己领导行为与运动员感知教练员之间是否有差异,不同特征运动员感知和期望的教练员领导行为,... 详细信息

本文主要通过文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法对北京市高校男排代表队教练员的领导行为进行调查研究。主要目的是了解教练员感知自己领导行为与运动员感知教练员之间是否有差异,不同特征运动员感知和期望的教练员领导行为,以及运动员的满意度之间是否有差异,最终使教练员调整自己的领导行为,提高每个运动员的满意度,让每个运动员都能得到最大程度的发展。本文通过研究得出以下结论:1、北京市高校男排代表队教练员自我感知训练指导行为、社会支持行为和奖赏行为与运动员感知教练员之间存在显著性差异,教练员自我评价高于运动员。2、北京市高校男排代表队运动员在感知教练员社会支持行为上,自由人感知到的较多,副攻感知到的较少;训练年限越长,运动员感知到的训练指导行为越少;年级越高,运动员感知到的民主行为越多,专制行为越少;主力运动员感知到的训练指导行为和奖赏行为较多。3、北京市高校男排代表队运动员训练年限越长,期望得到的训练指导行为和专制行为越少;年级越高,期望得到的专制行为和社会支持行为越少;替补运动员期望得到较多的训练指导行为和专制行为。4、北京市高校男排代表队自由人对民主行为满意度不高,副攻对民主、社会支持和奖赏行为满意度不高;训练年限越短,运动员满意度越高;三组年级运动员对训练指导行为和社会支持行为满意度不高,对专制行为满意度较高,大一、大二运动员对民主行为满意度较低,本科生对奖赏行为满意度不高,而研究生满意度较高;主力运动员对民主、专制和奖赏行为满意度不高,替补运动员对训练指导、社会支持和奖赏行为满意度不高。

关键词：教练员领导行为满意度北京市高校男排代表队

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

北京市高校大学生体育赛事组织模式分析

北京市高校大学生体育赛事组织模式分析

作者：崔焕甲北京体育大学

学位级别：硕士

高校体育是我国高等教育的重要组成部分,高校体育中的学生体育赛事是学校体育教育的主要表现形式,是吸引学生参与、观赏体育活动的有效手段,是推动高校体育工作的重要途径之一。成功的高校大学生体育赛事不仅能提高学校的知名度,而且对... 详细信息

高校体育是我国高等教育的重要组成部分,高校体育中的学生体育赛事是学校体育教育的主要表现形式,是吸引学生参与、观赏体育活动的有效手段,是推动高校体育工作的重要途径之一。成功的高校大学生体育赛事不仅能提高学校的知名度,而且对于丰富校园文化,充实学生课余生活都有积极地作用。本文采用文献资料法、问卷调查法和统计分析法等多种研究方法,通过对北京市30所高校大学生体育赛事组织管理现状的调查,从高校的角度分析北京市大学生体育赛事举办时所采取的组织模式,总结了反映出来的问题,并为高校大学生体育赛事的良性发展提出建议。现状调查部分包括：大学生体育赛事的筹备以及组织现状,大学生体育赛事的赛事营销以及财务管理。希望通过本研究使更多人认识到高校大学生体育赛事组织管理工作中的不足,从而促进大学生体育赛事的更好的发展。经过调查分析得出结论：1.北京市大学生体育赛事采用的组织模式主要是：政府发起(主要是教育部和大学生体育协会),以政府支持为主,学校参与为辅的组织模式,采取的以直线-职能式组织结构为主的组织模式符合我国的国情和大学生体育水平的现状。2.在北京市高校大学生体育赛事的筹备过程中,高校的主体地位并不明显,更多的是担任承办组织或是协办组织的角色。3.北京市高校在大学生体育赛事的举办过程中,基本都会接受商业赞助,但仍然是实物多余资金等其他形式的赞助。4.北京市高校在举办高级别的体育赛事时会邀请媒体参与,但是高校选择媒体时首要的考虑因素是对学校的宣传效果。另外,高校也没有有效利用举办体育赛事的机会来有效开发和利用本校的体育无形资产。5.高校在举办体育赛事的时候,多数是依靠自有资金来维持赛事的运营,这一定程度上影响了赛事的质量,也因为资金有限,缩小了宣传力度,阻碍了赛事往更高层次的发展。赛事的组织管理过程中多数高校会设置财务管理机构,但是财务管理工作并没有形成一个有效的体系,更多的是侧重成本核算。

关键词：北京市高校大学生体育赛事组织模式