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中学语文教材对《散步》一文的删改
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语文天地 2024年 第6期31卷 90-92页
作者： 米文瑶 湖南科技大学人文学院
《散步》自进入中学语文教材后经历了多次删改，在删改中尽管面临各方面、各层级的不同要求，但作者的创作目的仍是教材编者不可忽略的重要参考因素。2016年统编版教材的编者充分尊重莫怀戚的合理意见，结合莫怀戚的创作谈，在《散步》... 详细信息
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藕益智旭《灵峰宗论》的成书与删改考辨
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浙江社会科学 2014年 第6期 112-116,127页
作者： 邱高兴 张忠英 中国计量学院人文学院
《灵峰宗论》一书为晚明高僧藕益智旭的述作文集。本文通过对其成书过程的考察、与《宗论》中相关文章的残存单行本的比较,认为《宗论》这部文集是在原稿缺失、智旭本人改动和弟子成时的删改基础上形成的,力图更加客观地评价成时的编辑... 详细信息
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论后人对唐诗名篇的删改
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文学遗产 2007年 第2期 30-38页
作者： 莫砺锋 南京大学中文系
唐诗中的某些名篇曾受到人们的删改,虽说最初发生在唐代的删改往往是乐工出于合乐歌唱的目的,但其删改之成功却应归因于文学。后人对唐诗名篇的删改有各种不同的方式,其中最成功的几个例子都是从原作中抽出四句形成一首绝句。本文认为... 详细信息
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谭献《复堂日记》的编选、删改与文本重塑
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文学遗产 2020年 第2期 118-127页
作者： 吴钦根 湖南大学中国语言文学学院
谭献《复堂日记》在流传过程中存在两种形态,一种是经谭献亲手编定刊行的八卷刻本,一种则是被刻本长期遮蔽的原始稿本,二者在性质上分别归属于子部和史部。在由史部跨越到子部的过程中,谭献对原始稿本做了一系列的文本重塑工作,如对原... 详细信息
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传世意图下的文章经营——《东方杂志》“选报”文本的删改研究
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中国现代文学研究丛刊 2008年 第1期 137-148页
作者： 丁文 中国青年政治学院中文系 100089
本文通过对《东方杂志》"选论"的原刊文本与转载文本的对读,考察其对"选报"文本所做的大量文章经营意义上的修改:包括统一文章的风格、节制原文中过分外溢的语句与情感、统一语体、规范译法等等。由此,来自众报的论说在《东方杂志》看... 详细信息
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从唐写本《舜典释文》再评陈鄂删改之功过
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兰州大学学报（社会科学版） 2013年 第6期41卷 38-43页
作者： 许松 程兴丽 兰州大学敦煌学研究所 甘肃兰州730000 陕西理工学院文学院 陕西汉中723000
《尚书释文》经宋陈鄂的删改早巳面目全非,故学界历来对陈鄂颇多指责。今将陆氏原书唐写本《舜典释文》与删改后的今传本逐字比较,搜集二本的差异,发现陈鄂的删改虽然对原始文献造成了巨大的破坏,但这是由于特殊时代的特殊要求所致,有... 详细信息
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论王尔德对《不可儿戏》的删改及其意义
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文艺争鸣 2018年 第12期 161-166页
作者： 齐秀娟 秦霁月 吉林师范大学新闻与传播学院 东北师范大学文学院
作为19世纪英国唯美主义的代表作家,王尔德在《谎言的衰朽》《道廉·葛雷的画像》自序以及一系列理论文章中,一再阐述了他的唯美主义美学观念的合理性。他一改亚里士多德对生活与艺术的论述,认为艺术与生活无涉,不是艺术模仿生活,生活... 详细信息
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郭沫若诗集《新华颂》删改考
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中国文化研究 2021年 第1期 109-118页
作者： 杨玉霞 聊城大学 山东师范大学
《新华颂》是新中国成立后郭沫若出版的第一部诗集,它在后来进入其他选集时的删削改易可视作郭沫若后期(1949—1978)诗歌创作的一个缩影。这些删削改易首先源于郭沫若对诗歌有着自己的艺术标准和相当的自觉,然而郭沫若不仅有作为诗人的... 详细信息
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被删改的经典文学作品教学策略——以苏教版初中语文教材为例
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中学语文教学参考（中旬刊） 2012年 第11期 13-15页
作者： 周颖 江苏苏州市振华中学
众所周知，许多经典的文学作品在中学语文教材中的呈现都与原作不尽相同。叶圣陶先生曾有过论述：“选定之文，或不免须与加工。加工者，非过为挑剔，俾作者难堪也。盖欲示学生以文章之范，期于文质兼美，则文中疏漏之处，自当为之修补... 详细信息
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论中学语文教材删改内容的教学价值
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语文建设 2019年 第19期 31-34页
作者： 张新慧 江苏省盐城市初级中学
中学语文教材中常常标注“有改动”“有删改”“有删节”等,至于删改了什么内容,作了怎样的删改,为什么要作这样的删改,除了教材编者,一线教师往往很少关注。事实上,选入教材的文章是学生学习语言文字的范本,要有高度的典范性,编者所作... 详细信息
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