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一种适应培养创业型人才需要的高校行政管理模式——关于成都教育学院“招管就”行政管理模式创新的调研报告

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成都教育学院学报 2003年第4期17卷 1-6页

作者：卢晓东谢家训成都教育学院四川成都610071

科学的行政管理工作,是保证社会组织高效运行和健康发展的关键性要素.在社会主义市场经济条件下,具有创新性和适应市场经济需要的高校行政管理模式,则是构建培养创业型人才高教模式的关键性构成要素.

关键词：成都教育学院行政管理模式高校调查研究报告创业型人才人才培养管理体制运行机制招生管理就业委员会

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创新型人才与创业型人才内涵及外延比较研究

山东理工大学学报（社会科学版） 2012年第3期28卷 5-10页

作者：郑其绪程曦中国石油大学〈华东〉山东青岛266580

创新型人才和创业型人才共同具有开拓性、敏感性、坚韧性、道德性和健康的身心。而在其他方面又有许多不同:在指导思想上,前者突出"新",后者突出"实";在思维形式上,前者不拘一格,后者照章办事;在行为方向上,前者以需要为导向,后者以市... 详细信息

创新型人才和创业型人才共同具有开拓性、敏感性、坚韧性、道德性和健康的身心。而在其他方面又有许多不同:在指导思想上,前者突出"新",后者突出"实";在思维形式上,前者不拘一格,后者照章办事;在行为方向上,前者以需要为导向,后者以市场为导向;在成果形式上,前者具有多样性,后者具有唯一性;在成果应用上,前者具有滞后性,后者具有直接性;在组织能力上,前者不强调组织能力,后者必须具备组织能力。然而,创新型人才和创业型人才又能够共生,实践中两类人才常常共生,理论上两类人才可以共生。

关键词：人才创新型人才创业型人才

高等农业院校结合科技特派员制度培养创业型人才的认识与思考

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科技促进发展 2011年第S1期7卷 4-10页

作者：邓后勤夏延斌湖南农业大学食品科学技术学院国家蔬菜加工技术研发分中心长沙410128

论文分析了高等农业院校结合科技特派员制度培养创业型人才人的重要意义和国内外研究现状,针对高等农业院校结合科技特派员制度培养创业型人才提出了设想。

关键词：特派员科技特派员制度创业型人才高等农业院校

行业特色高校校企合作培养创业型人才的对策研究

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长春大学学报 2021年第6期31卷 52-57页

作者：余得生潘堃婷华东交通大学经济管理学院南昌330013

在“大众创业,万众创新”的背景下,行业特色高校积极改革教学模式、建立实践基地,与企业合作培养创业型人才。文章以某省行业特色高校作为研究对象,向高校学生发放问卷并收集有效问卷369份,对高校工作者和合作企业管理者进行访谈。通过... 详细信息

在“大众创业,万众创新”的背景下,行业特色高校积极改革教学模式、建立实践基地,与企业合作培养创业型人才。文章以某省行业特色高校作为研究对象,向高校学生发放问卷并收集有效问卷369份,对高校工作者和合作企业管理者进行访谈。通过问卷分析和访谈,梳理当前行业特色高校校企合作培养创业型人才的现状,并针对目前存在的问题提出相应的对策建议。

关键词：高校校企合作创业型人才研究

数字经济时代高职创业型人才培养的问题与路径

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常州信息职业技术学院学报 2024年第1期23卷 70-75页

作者：胡伟九州职业技术学院经济与管理系江苏徐州221116

数字经济为高职创业教育带来了新机遇,集中体现在数字技术驱动产业转型及教育改革、数字技术催生创业教育新模式。数字经济时代,高职创业型人才培养存在创业教育理念与数字经济发展不同步、数字创业课程体系不完善、数字创业教育教师队... 详细信息

数字经济为高职创业教育带来了新机遇,集中体现在数字技术驱动产业转型及教育改革、数字技术催生创业教育新模式。数字经济时代,高职创业型人才培养存在创业教育理念与数字经济发展不同步、数字创业课程体系不完善、数字创业教育教师队伍薄弱、高职学生数字创新应用能力有待提升等问题。据此,从转变认知,提升数字创业教育重视程度;立足实际,建设和完善数字创业课程内容;教师培养,打造优秀的数字创业教育教师团队;素养提升,推进数据密集型创新人才培养等方面,提出高职创业型人才的培养路径。

关键词：数字经济高职院校创业型人才数字技术

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辽宁高校创业型人才培养与管理策略探析

中国管理信息化 2017年第4期20卷 242-243页

作者：徐晗刘昱良大连财经学院

辽宁省的高校也在不断地探索创业型人才的培养与管理模式，但目前辽宁省普通高校创业型人才的培养还处于初级阶段，还存在着对创业型人才培养的认识不够、创业教育课程体系设置不合理以及创业教育实践活动单一等主要问题。本文针对辽宁... 详细信息

辽宁省的高校也在不断地探索创业型人才的培养与管理模式，但目前辽宁省普通高校创业型人才的培养还处于初级阶段，还存在着对创业型人才培养的认识不够、创业教育课程体系设置不合理以及创业教育实践活动单一等主要问题。本文针对辽宁创业型人才培养的现状与问题入手，着重从创业教育课程体系的设置、创业教育服务平台的建设以及创业导师的配备等角度出发．提出了辽宁省高校创业型人才培养与管理的具体策略。

关键词：高校创业型人才人才培养模式辽宁省

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普通工科院校创业型人才培养思考

徐州建筑职业技术学院学报 2011年第2期11卷 75-77页

作者：陆先亮胡爱萍韩一松王彩芳常州大学石油工程学院江苏常州213164 常州大学机械工程学院江苏常州213164

通过分析我国开展创业教育的必要性和面临的严峻形势,阐述了普通工科院校在创业型人才培养方面的先天优势与后天不足.提出普通工科院校应设计出符合自身特色的创业人才培养模式,在改革人才教育体系、组织开展创业竞赛、开拓创业见习基... 详细信息

通过分析我国开展创业教育的必要性和面临的严峻形势,阐述了普通工科院校在创业型人才培养方面的先天优势与后天不足.提出普通工科院校应设计出符合自身特色的创业人才培养模式,在改革人才教育体系、组织开展创业竞赛、开拓创业见习基地等方面开展相关研究与实践,并协调好创业教学与实践、创业技能与人格之间的关系,着重培育大学生的创业意识与创业技能.

关键词：工科院校创业型人才创业教育创业技能培养

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基于校企合作的创业型人才培养的研究

管理观察 2012年第16期 106-107页

作者：周艳武汉科技大学机械自动化学院湖北武汉430081

本文在对我国创业型人才培养现状分析的基础上，分别从制定基于需求的创业人才培养方案、创业教育与专业教育相结合、突出强化创业实践环节和建立“多师型”的创业教育师资队伍四个方面对校企合作的创业人才培养模式进行探讨，对推动我... 详细信息

本文在对我国创业型人才培养现状分析的基础上，分别从制定基于需求的创业人才培养方案、创业教育与专业教育相结合、突出强化创业实践环节和建立“多师型”的创业教育师资队伍四个方面对校企合作的创业人才培养模式进行探讨，对推动我国创业教育的发展具有一定的指导意义。

关键词：校企合作创业型人才培养

产学研模式培养跨境电商创业型人才的实践研究

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当代职业教育 2016年第9期 75-78页

作者：杨成青浙江长征职业技术学院浙江杭州310023

日前我国跨境电商产业迅速发展,企业对跨境电商人才的需求越来越迫切,尤其是具有一定创新能力的创业型人才更是供不应求。从浙江长征职业技术学院运用产学研模式培养跨境电商创业型人才的实践出发,分析产学研模式培养跨境电商创业型人... 详细信息

日前我国跨境电商产业迅速发展,企业对跨境电商人才的需求越来越迫切,尤其是具有一定创新能力的创业型人才更是供不应求。从浙江长征职业技术学院运用产学研模式培养跨境电商创业型人才的实践出发,分析产学研模式培养跨境电商创业型人才的方式方法,指出现有方法中存在的问题,并在此基础上,从加强校企合作、解决创业与教学矛盾等方面提出解决策略。

关键词：产学研模式创业型人才跨境电商