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主题

  • 11 篇 分析电路
  • 2 篇 电学
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  • 1 篇 仿真电路
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机构

  • 2 篇 仪征工业学校
  • 1 篇 江西省乐平市第六...
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  • 1 篇 江苏省阜宁县明达...
  • 1 篇 中山市技师学院
  • 1 篇 西安卫光科技有限...
  • 1 篇 黑龙江大庆市第十...

作者

  • 2 篇 景玉荣
  • 2 篇 王伦宇
  • 1 篇 杨吉祥
  • 1 篇 李爱华
  • 1 篇 刘建平
  • 1 篇 任杰
  • 1 篇 文娟
  • 1 篇 陶辉
  • 1 篇 温菁
  • 1 篇 刘沁
  • 1 篇 刘辉
  • 1 篇 李国林

语言

  • 11 篇 中文
检索条件"主题词=分析电路"
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微机故障诊断仪中的特征分析电路
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电子测量技术 1989年 第3期12卷 30-34,38页
作者： 杨吉祥 刘辉
本文先说明了特征分析操作的时序。重点介绍了微机故障诊断仪中的重要电路之一——特征分析电路的组成及原理,并具体介绍了其中的几个关键电路。
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运用电子仿真技术设计、分析电路——使用Multisim7仿真软件
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时代农机 2011年 第7期38卷 74-75页
作者： 景玉荣 仪征工业学校
计算机辅助教学是当今教育领域的重要内容。文章着重介绍了如何利用现代电路仿真技术设计正确、科学、实用的电路以及解决故障电路的疑难杂症。举了一些实际操作的例子给予说明。作为一名现代技术工人有必要掌握一定的辅助设计能力,更... 详细信息
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《电工基础》教学中嵌入EWB分析电路初探
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职业时空 2011年 第5期7卷 96-97页
作者： 文娟 中山市技师学院 广东中山528403
《电工基础》是电子电工专业学生必须掌握的一门专业基础课,其内容多,理论性强,公式多计算量大,实践性强。在教学中嵌入EWB分析电路可以弥补实验的不足,使学生摆脱深奥数学推导的压力及抽象思维,激发学习兴趣,提高教学质量。
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一种新的分析电路的算法
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科学技术创新 2012年 第6期 7-7页
作者： 温菁 任杰 西安卫光科技有限公司
本文提出了可以用一组数字码来描述电路结构的新算法,此算法可大大满足电路识别和区分电路的需要。
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运用电子仿真技术设计、分析电路——使用Multisim7仿真软件
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湖南农机（学术版） 2011年 第4期38卷 74-75页
作者： 景玉荣 仪征工业学校 江苏仪征211400
计算机辅助教学是当今教育领域的重要内容。文章着重介绍了如何利用现代电路仿真技术设计正确、科学、实用的电路以及解决故障电路的疑难杂症。举了一些实际操作的例子给予说明。作为一名现代技术工人有必要掌握一定的辅助设计能力,更... 详细信息
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动态电路分析题解题技巧
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初中生学习指导 2023年 第6期 42-43页
作者： 刘沁 李爱华 江苏省阜宁县明达初级中学
解动态电路题的关键是首先要明确电路中的“变量”与“不变量”。一般来说电路中的“不变量”是指定值电阻的阻值和电源的电压;“变量”是指电路中电流和用电器两端的电压。然后依据欧姆定律及串、并联电路电流、电压和电阻的规律在“... 详细信息
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关于串并联电路的识别与特点分析
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考试(教研版) 2011年 第8期 108-108页
作者： 李国林 黑龙江大庆市第十中学
电学综合题历来是初中物理学习中的难点,尤其是对于电路的串联、并联问题,如果学生的基础知识学得不够扎实,往往会感觉到很难。本人结合多年的初中物理教学经验,对串并联电路的识别与特点进行综合分析讨论,对于学生突破串并联电路问题... 详细信息
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电路故障全面解读
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初中生学习指导 2020年 第30期 52-53页
作者： 王伦宇 湖北
分析电路的故障是中考物理中的一类常见问题,其一般解题思路为:先明确电路连接情况,再根据题设现象,结合串、并联电路的特点进行综合分析并作出结论。下面举例说明。
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例析电学综合计算题
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初中生学习指导 2020年 第24期 46-47页
作者： 王伦宇 湖北
电学综合计算题在中考中常作为压轴题出现。解题时,应先认真分析电路以把握电路连接情况,再根据已知条件找出不同物理量之间的关系,最后根据规律和公式列出等式求解。例1(2019·辽宁·盘锦)如图1所示,R_(1)阻值是20Ω。当滑片P移到a端,... 详细信息
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怎样做好初中物理中对学生电路知识的教学探讨
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新教育时代电子杂志（学生版） 2018年 第33期 180-180页
作者： 刘建平 江西省乐平市第六中学 江西乐平 333300
初中阶段的物理教学,是引导学生初步接触物理知识的教学.初中物理课程中,'电路'知识是当中重要的一部分,它是学生初识电学世界的接入口.搞好初中物理电路部分的教学,对学生的后继学习影响极大.
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