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  • 58 篇 中文
检索条件"主题词=写生实践"
58 条 记 录,以下是1-10 订阅
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油画风景写生的理念与写生实践(上)
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油画 2024年 第1期 44-55页
作者: 于安东 北京师范大学
风景油画作为独立的绘画题材,产生于文艺复兴时期的欧洲,于17世纪得到迅速发展。19世纪印象主义画家对户外视觉感受的重视,使室外写生取得了更大的进展。其后,俄罗斯画家在绘制风景画时愈发注重个人的视觉感知,运用集造型、色彩表现为... 详细信息
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油画风景写生的理念与写生实践(下)
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油画 2024年 第2期 58-70页
作者: 于安东 北京师范大学
六、感受与观察是画面的用色依据,油画风景写生的一个显著特点是通过对写生对象进行色彩塑造而形成画面色调。同时,表达色彩与色调的视觉感受是写生作品审读的内容之一。在艺术家绘画表现的不同发展阶段,于色彩感知方面有着微妙的差别,... 详细信息
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从《关中八景图》探析山水写生实践中的意与境
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收藏与投资 2024年 第3期15卷 22-24页
作者: 冯旭 潘银静 西京学院 陕西西安710100
山水画作为中国传统绘画的重要形式之一,通过对自然景观的描绘,传达艺术家对自然的感悟和情感表达。本文以中国古代山水画作品《关中八景图》为案例,探讨山水写生实践中的意与境。通过对《关中八景图》的分析和解读,理解山水画的意境表... 详细信息
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走向自然 感悟心灵--我的写生实践
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美术观察 2021年 第2期 144-145页
作者: 黄贤辉 华南师范大学美术学院
大自然每个季节都充满着生命的律动,每一条河流、每一棵树都随着季节的交替而变化着色彩和模样。画家面对丰富多彩的大自然来作画,总是伴随着趣味与心情,因为写生尤其是风景写生,必须在室外进行,到郊区、农村、工厂、田野。画家一旦走... 详细信息
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具象油画语言在风景写生实践与教学中的应用
具象油画语言在风景写生实践与教学中的应用
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作者: 徐畅 吉林艺术学院
学位级别:硕士
具象油画是一种与时代发展密不可分的油画表现形式,不同风格、不同流派的具象油画作品也因为它们自身的艺术表现力,带给观众以更强的震撼。本文通过笔者自身学习以及在实践教学过程中总结的经验,采用文献查阅、在教学中实践等方法对具... 详细信息
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写生实践与时代新风:“新金陵画派”的形成与确立
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中国美术 2020年 第6期 10-15页
作者: 王菡薇 南京师范大学 同济大学
距傅抱石、亚明等人带领,以江苏省国画院为创作主体的"二万三千里写生"活动已经整整六十年了。这次著名的写生活动和江苏省国画院的建立,共同促成了20世纪后半叶中国画坛一个极具影响力的绘画流派的正式形成。这是制度文化的凸显,也是... 详细信息
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写生实践与山水课教学
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艺术生活 2002年 第5期 49-50页
作者: 林永生
写生实践是山水画教学的一个重要环节,是让学生走出课堂.接触自然,投进天地宇宙之中,“师造化”(即以大自然为师)的过程。古人讲“行万里路,读万卷书”。“行万里路”就是强调到实际生活中体察、实践,师法自然。这对学习山水画来讲是非... 详细信息
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写生实践在山水画创作中的重要性
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内蒙古大学艺术学院学报 2013年 第1期10卷 107-110页
作者: 高文亮 内蒙古大学艺术学院 内蒙古呼和浩特010010
山水画把揭示和表现自然与人的内在精神作为最高境界。山水画创作必须要经历写生实践的过程;丰富的大自然能给予画家灵感与心灵的净化,从而造就画家的绘画风格;历史上许多山水画画家都非常重视对大自然的感受,有着对景写生的优良传统,... 详细信息
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《武汉防汛图卷》与黎雄才的写生实践
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书与画 2017年 第3期 52-57+2页
作者: 陈迹
黎雄才(1913-2001)完成于1956年的《武汉防汛图卷》,是一件有"防汛诗史"美誉的新中国山水画经典作品。该卷纸本设色,高30.4厘米,长2788厘米,现藏中国美术馆。1954年夏,长江遭遇百年未有之洪水。武汉全市军民紧急动员,投入轰轰烈烈防汛... 详细信息
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黄河写生实践课中的黄、红、绿--上海大学上海美术学院大学生思政入课堂教学改革实践
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黄河.黄土.黄种人 2022年 第17期 15-17页
作者: 桑茂林 上海大学上海美术学院
写生实践课堂重在体现艺术来源于生活,让学生深入并融人生活,树立正确的艺术观和创作观。美术院校自成立以来,就有下乡实践的优良传统,有带领学生下农村、去厂矿、赴军营写生、体验生活的机会,让学生用心地完成专业辅导任务的同时,记录... 详细信息
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