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作者

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  • 153 篇 中文
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沈从文写作教学法的当代启示
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写作 2000年 第3期 14-16页
作者： 赵勇 北京师范大学中文系 博士生
在《沈从文先生在西南联大》、《星斗其文,赤子其人》等回忆文字中,汪曾祺先生不但梳理和介绍了他的恩师沈从文先生的一些创作教学方法,而且还明确“希望现在的大学里教创作的老师能用沈先生的方法试一试”。我这里想在汪先生介绍的基... 详细信息
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初中英语“主题思维图”写作教学法
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山东教育 2014年 第4期 33-35页
作者： 张春梅 青州市北关初级中学
一、问题的提出（一）从学生方面看在初中英语写作教学过程中．我发现很多学生在写作时无从下笔。句式单一，思路狭窄，重点不突出，写作成了他们的学习准点，以致望文生畏。其主要原因是学生不知如何去构思、组织材料，因而思路混乱，... 详细信息
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初中毕业班英语“三段式”写作教学法
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山东教育 2007年 第7期 59-62页
作者： 李志欣 利津县北宋镇三中
《英语新课程标准》（2001）要求初中生毕业生写作应该达到的程度是：能根据写作要求，收集、准备素材；能独立起草短文、短信等，并在教师的指导下进行修改；能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系；能简单描述人物或事件；能根据所给... 详细信息
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初中英语生活化写作教学法初探
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吉林教育 2018年 第5期 59-60+77页
作者： 盛小利 吉林省农安县第四中学
一谈起英语写作,不管是学生还是教师都视之为难题。我认为原因有两个:从写作目的来看,很多同学只当成一个任务去完成,而不是把写作当成交流与表达的方式;从写作训练方面看,学生缺乏系统的、专业的写作指导和训练。那么,教师怎样设计写... 详细信息
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对应用写作教学法的探讨
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安阳师范学院学报 1999年 第1期 90-91页
作者： 鲁晓霞
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“动态写作教学法”初探
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煤炭高等教育 1994年 第3期12卷 81-83页
作者： 顾建新 中国矿业大学
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格雷夫斯的写作教学法
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比较教育研究 1982年 第4期 61-64页
作者： 曾照耀
传统的写作教学法是教师命题,学生作文,然后教师批改,并适当上些习作指导课,结合学生作文中的问题讲解一些写作知识。到五六十年代,“视听教学法”在欧美风行一时,作文教学不大为人重视,以为读和写既然是语言的第二性表现,写作水平自然... 详细信息
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初中英语ELELCC写作教学法探析
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山东教育 2023年 第21期 80-83页
作者： 荆喆 山东省济南市东方双语实验学校
随着课程改革的不断深入,在积极探索课堂英语教学如何助推初中英语写作教学的有效性的研究上,笔者做了一些尝试性的探索,旨在顺应学生的个性需求,在积极改变传统教学方式的基础上,运用有效的教学策略来培养学生的核心素养、思维方式以... 详细信息
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学习任务群视域下探索“牧养式”写作教学法
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语文教学与研究 2022年 第4期 42-43页
作者： 单霞玉 江苏省南通市通州高级中学
学习任务群是高中语文课程的创新组织形式,指的是在真实的情境下,将各种和语文素养生成、发展、提升有关的人文主题和学习资源组合在一起,设置各种学习任务,让学生在写作和鉴赏、交流和表达中体验环境,完成任务,提升能力。语文课程改革... 详细信息
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英语成果写作教学法与体裁写作教学法的对比研究
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电大理工 2011年 第2期 65-66页
作者： 刘永安 张凤华 沈阳大学 沈阳110000 凌源市瓦房店中学 凌源122523
国内外有许多对英语写作教学的理论和实践研究,其中三种英语写作教学法被较为广泛地接受,即结果写作教学法、过程写作教学法和体裁写作教学法。这三种写作教学的方法具有各自的优点和不足。本文也提及一种新的写作教学法—过程+体裁写... 详细信息
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