检索结果-南通市图书馆

宁波工程学院学报 2012年第2期24卷 120-124页

作者：褚艳宁波工程学院浙江宁波315211

本文探讨了基于网络自主学习的大学英语写作教学模式对非英语专业本科生写作能力的影响,实证研究结果表明,网络写作教学在减轻教师工作量的同时与传统写作教学的教学效果基本一致;此外,网络写作教学对高分组受试者的写作水平有明显的促... 详细信息

本文探讨了基于网络自主学习的大学英语写作教学模式对非英语专业本科生写作能力的影响,实证研究结果表明,网络写作教学在减轻教师工作量的同时与传统写作教学的教学效果基本一致;此外,网络写作教学对高分组受试者的写作水平有明显的促进作用。

关键词：网络自主学习大学英语写作教学模式

基于二语习得对话理论的大学英语写作教学模式构建研究

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校园英语 2022年第36期 46-48页

作者：颜萌迪西安明德理工学院

写作知识和技能的习得具有一定复杂性，会受到学生自身认知和外界整个文化氛围的影响。为此，教师必须明确二语习得对话理论在大学英语写作教学中运用的逻辑起点，明确理论与教学实践之间的各种复杂关系，继而在基于二语习得对话理论的... 详细信息

写作知识和技能的习得具有一定复杂性，会受到学生自身认知和外界整个文化氛围的影响。为此，教师必须明确二语习得对话理论在大学英语写作教学中运用的逻辑起点，明确理论与教学实践之间的各种复杂关系，继而在基于二语习得对话理论的大学英语写作教学模式设计方面形成清晰的思路，并以作文主题为依托开展情境式教学、以作文操练为核心开展交互式教学模式、以作文评价为开展线上和线下混合式教学。

关键词：二语习得对话理论大学英语写作教学模式构建

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大学英语写作教学模式的探索

赤峰学院学报（哲学社会科学版） 2010年第11期31卷 213-215页

作者：李艳华吉林农业大学外国语学院吉林长春130118

通过教学实践我们发现,基于语料库和合作学习的英语写作教学模式与传统的英语写作教学模式相比,在培养学生自主学习能力、协作知识构建能力和错误分析能力等方面都存在较大的优势。不仅可以提高学生的写作成效,还可以激发学生学习英语... 详细信息

通过教学实践我们发现,基于语料库和合作学习的英语写作教学模式与传统的英语写作教学模式相比,在培养学生自主学习能力、协作知识构建能力和错误分析能力等方面都存在较大的优势。不仅可以提高学生的写作成效,还可以激发学生学习英语的主动性和热情。因此,在今后的写作教学乃至英语教学的各个环节,我们都可应根据教学内容的需要来选择适当的语料协助教学,以促进英语教学的各个环节更好更快的发展,真正提高学生的语言综合运用能力。

关键词：大学英语写作教学模式语料库合作学习知识构建

运用智能批改平台,创新英语写作教学模式之案例研究

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英语教师 2015年第15期15卷 46-49页

作者：康宏伟江苏省联合职业技术学院分校江苏盐城224005

信息技术时代呼唤英语教学改革,由于学生对于英语学习的倦怠,职业学校的英语课更是需要大胆创新。本案例的教学对象是中职一年级学生,教学内容是英语写作教学,教学环境是网络环境下的智能批改平台和QQ群,主要的教学理论支撑是维果茨基... 详细信息

信息技术时代呼唤英语教学改革,由于学生对于英语学习的倦怠,职业学校的英语课更是需要大胆创新。本案例的教学对象是中职一年级学生,教学内容是英语写作教学,教学环境是网络环境下的智能批改平台和QQ群,主要的教学理论支撑是维果茨基的最近发展区理论和皮亚杰的建构主义理论,主要运用的教学方法是过程法,所总结的教学模式是"三改三评"。

关键词：智能批改职教英语写作教学模式案例研究

谈初中语文写作“以读促写”的写作教学模式——以《回忆鲁迅先生》（节选）为例谈写人教学

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语文教学与研究 2019年第15期 76-78页

作者：陈思琪辽宁师范大学文学院

《回忆鲁迅先生》(节选)是萧红所作的一篇记述鲁迅生平的回忆性散文。在这篇文章中,萧红以她独特细腻的女性视角,捕捉了许多鲁迅先生生活中的琐事,包括日常起居、会见朋友、与家人相处等,把鲁迅先生日常生活中的多个片段组合起来,为我... 详细信息

《回忆鲁迅先生》(节选)是萧红所作的一篇记述鲁迅生平的回忆性散文。在这篇文章中,萧红以她独特细腻的女性视角,捕捉了许多鲁迅先生生活中的琐事,包括日常起居、会见朋友、与家人相处等,把鲁迅先生日常生活中的多个片段组合起来,为我们展示了一个真实的、生活化的鲁迅形象。

关键词：回忆性散文鲁迅形象写作教学模式以读促写语文写作节选写人初中

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大数据时代的高职英语写作教学模式探索

海外英语 2017年第8期 18-19页

作者：樊文霞天津商务职业学院天津300350

伴随着经济发展和社会进步,受大数据的影响,高职英语教学正在经历一场重要的变革。在实际教学中,"批改网"在整体上是一种动态的交互过程,对于学生来说不仅能够提高自身的写作水平,也便于教育者进行有针对性的反馈。在新的形势下,教育者... 详细信息

伴随着经济发展和社会进步,受大数据的影响,高职英语教学正在经历一场重要的变革。在实际教学中,"批改网"在整体上是一种动态的交互过程,对于学生来说不仅能够提高自身的写作水平,也便于教育者进行有针对性的反馈。在新的形势下,教育者在日常教学中应该适应时代的不断变化,以人本主义为具体的指导,积极地利用大数据,将英语资源进行整合,这样才能更好地促进英语教学改革及学生的真正发展。

关键词：大数据时代高职英语写作教学模式探索

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初中写作教学模式的研究

语文教学通讯 2022年第4期1186卷 43-45页

作者：常刚梁素芬李娜围场县围场镇中学河北承德068450 围场县第二中学河北承德068450 围场县城子中学河北承德068450

写作教学应该以学生的初始写作体验为教学的逻辑起点,以单元写作教学目标的达成为教学的逻辑终点,起点到终点之间会形成落差,写作教学的过程就是消除落差的过程。通过“写作前置-问题归因-示范引领-模仿实践-限时写作-评改提高”六步,... 详细信息

写作教学应该以学生的初始写作体验为教学的逻辑起点,以单元写作教学目标的达成为教学的逻辑终点,起点到终点之间会形成落差,写作教学的过程就是消除落差的过程。通过“写作前置-问题归因-示范引领-模仿实践-限时写作-评改提高”六步,让学生在写作实践中学习写作。

关键词：初中写作教学模式研究

以iCIBA批改网为基础的大学英语QQ群写作教学模式的实证研究

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赤子(上中旬) 2015年第3期 97-99页

作者：刘海瑛亢莉重庆文理学院

i CIBA批改网是一种新型的、开放的网络服务,为教师和英语学习者提供英语文章的在线自动批改。批改细致,评价客观,目的在于帮助英语学习者自主提高英文写作水平和减轻教师的作文批改工作量。以i CIBA批改网为基础的大学英语QQ群写作教... 详细信息

i CIBA批改网是一种新型的、开放的网络服务,为教师和英语学习者提供英语文章的在线自动批改。批改细致,评价客观,目的在于帮助英语学习者自主提高英文写作水平和减轻教师的作文批改工作量。以i CIBA批改网为基础的大学英语QQ群写作教学模式的实证研究结果表明:批改网有助于全面提高学生的英文自主写作水平,但它只是一个辅助教学的工具,还需要不断更新与完善。

关键词：大学英语 iCIBA批改网 QQ群写作教学模式实证研究