检索结果-南通市图书馆

怀化师专学报 1999年第5期18卷 84-88页

作者：傅世球怀化师专数学系湖南怀化418008

数学教学是一门艺术，这门艺术的美学基础是：数学内容的内涵美、教学表达的形式美，以及二者的有机结合．

关键词：数学教学艺术内涵美形式美教学美数学内容教学表达中学数学

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美学视域下中华武术的再审视

武术研究 2015年第8期 16-18页

作者：余丽四川交通职业技术学院

中华武术在长期的历史发展过程中,以中国传统文化为理论基础,在中国传统美学理论的指导下,积淀了丰厚的美学内涵。从美学角度出发,对武术进行再一次深度剖析与认识。研究发现,武术具有形式美与内涵美两种表现形式。其形式美则包含武术... 详细信息

中华武术在长期的历史发展过程中,以中国传统文化为理论基础,在中国传统美学理论的指导下,积淀了丰厚的美学内涵。从美学角度出发,对武术进行再一次深度剖析与认识。研究发现,武术具有形式美与内涵美两种表现形式。其形式美则包含武术动作、服饰、器械三个方面,而其内涵美则包括意境美与武道美。

关键词：传统美学武术形式美内涵美

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中国传统吉祥图案中的审美意识形态

艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报） 2021年第4期 22-24页

作者：刘晓毅湖南民族职业学院

中国传统吉祥图案纷繁复杂,蕴含着极大的艺术价值,也是大众喜闻乐见的艺术形式。从图案的本身相关性特征出发,在其基本内涵的关照下,聚焦中国传统吉祥图案的形成、发展及其精神体现,而后从形式与内涵两个方面,着重探析中国传统吉祥图案... 详细信息

中国传统吉祥图案纷繁复杂,蕴含着极大的艺术价值,也是大众喜闻乐见的艺术形式。从图案的本身相关性特征出发,在其基本内涵的关照下,聚焦中国传统吉祥图案的形成、发展及其精神体现,而后从形式与内涵两个方面,着重探析中国传统吉祥图案的审美表现,以期能够窥探其中所体现的深刻美学价值,从而对现代艺术设计提供些许有益启示。

关键词：传统吉祥图案特征形式美内涵美

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浅谈语文赏析教学

南方论刊 2011年第A2期 44-45页

作者：观紫玉电白县春华学校广东电白525400

初中语文教科书大多选自名作家的美文,意境丰富,能启迪人们深层次的哲理思考。本文从词句、关键段、多角度等方面引导学生思维,对赏析教学作了尝试和总结。

关键词：赏析教学美点鉴赏能力内涵美发散思维

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文言文美育教学浅议

美与时代（美学）（下） 2019年第4期 135-136页

作者：张秀丽熊睿吴轶郑州大学第一附属中学

中学的文言文教学长期以来一般都是采用字字落实、句句清楚的教学方法。单一僵化的讲解模式导致了文言文课堂教学气氛沉闷、学生被动接受、缺乏兴趣,从而严重地影响了教学效果;或者在介绍作者、时代背景时逐词逐句串讲,侧重于作品内容分... 详细信息

中学的文言文教学长期以来一般都是采用字字落实、句句清楚的教学方法。单一僵化的讲解模式导致了文言文课堂教学气氛沉闷、学生被动接受、缺乏兴趣,从而严重地影响了教学效果;或者在介绍作者、时代背景时逐词逐句串讲,侧重于作品内容分析,教学效果很不理想。基于此,希望通过本课题研究,更新教学理念,结合学校的实际情况做一些新的尝试,试图建构一套科学有效的初中文言文课堂教学方法体系,并充分发挥其导向作用,以期提高文言文教学的实效性。

关键词：文言文美育音韵美内涵美情感美

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试析非洲黑人面具艺术的美学价值

美与时代（创意）（上） 2014年第7期 47-49页

作者：郭雁郑州大学美术学院

在非洲,面具的种类、雕刻样式、风格是极为丰富的,即使是同一部族、同一题材的面具在形象上也绝无雷同,这反映了非洲雕刻家高超的艺术水平和大胆的创新精神。面具的创作最早主要是围绕着各种神秘的宗教活动和节庆仪式进行的,除了宗教仪... 详细信息

在非洲,面具的种类、雕刻样式、风格是极为丰富的,即使是同一部族、同一题材的面具在形象上也绝无雷同,这反映了非洲雕刻家高超的艺术水平和大胆的创新精神。面具的创作最早主要是围绕着各种神秘的宗教活动和节庆仪式进行的,除了宗教仪式外,非洲部落的日常生活中也会时常用到面具。也有一些纯属娱乐用的面具。随着历史的发展,如今,这种造型独特、风格多样的面具已经发展成为一门独立的艺术。很多面具已经走出部落,走出非洲,为世界各国人士所喜爱和珍藏。

关键词：非洲雕刻艺术面具内涵美美学价值

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美丽要丰盈

获奖作文选萃.中学版 2011年第6期 12-13页

作者：黄逸笛上海

继07年压倒人气大红的李宇春等人，成功入围“中国最美的50名女人”前十名之后，于丹再次以“内涵美”当选08年中国第三美人,这不退反进的局面，大有“内涵美”进驻国民观念中的美丽高地、重整“美丽”新世界的态势。

关键词：内涵美李宇春中国

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工程图样中“美的规律”的探讨

开封教育学院学报 2002年第2期22卷 18-19页

作者：王娟玲候卫周黄河水利职业技术学院河南开封475001 华北工学院山西太原030051

标准的工程图样既能体现外在的形式美又能体现丰富的内涵美 ,这是“美的规律”在工程图样中的具体运用。通过体现图样中的“美的规律”,来激发学生在学习绘制图样时的兴趣 ,对于进一步提高学生绘制工程图的质量 ,提高学生的审美能力 ,... 详细信息

标准的工程图样既能体现外在的形式美又能体现丰富的内涵美 ,这是“美的规律”在工程图样中的具体运用。通过体现图样中的“美的规律”,来激发学生在学习绘制图样时的兴趣 ,对于进一步提高学生绘制工程图的质量 ,提高学生的审美能力 ,具有重要作用。

关键词：工程图样形式美内涵美审美能力布局美

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大象有形——浅谈黄龙玉雕刻作品的体量感

宝藏 2015年第10期 138-139页

作者：林玉柏龙陵县黄龙玉协会

黄龙玉既有翡翠的硬度,珠光宝气四射;又有和田玉的温润细腻,婉约含蓄动人;还有寿山田黄石的色彩,多彩缤纷亮丽。黄龙玉玉雕作品,更是让人爱不释手。玉雕作品是石头美、雕刻美和内涵美的完整结合,是和谐的高度统一。让人犹如身临其境一般... 详细信息

黄龙玉既有翡翠的硬度,珠光宝气四射;又有和田玉的温润细腻,婉约含蓄动人;还有寿山田黄石的色彩,多彩缤纷亮丽。黄龙玉玉雕作品,更是让人爱不释手。玉雕作品是石头美、雕刻美和内涵美的完整结合,是和谐的高度统一。让人犹如身临其境一般,回味无穷,同时,兼具艺术价值和经济价值。玉雕作品的形式美非常重要。拿我创作的《太平盛世》(2010年首届"玉满乾"杯黄龙玉雕刻大赛金奖)来说,这块料子呈浑圆状,创作大象、童子、稻穗等比例恰到好处,显得大气、沉稳,很有体量感。

关键词：黄龙玉体量雕刻作品和田玉内涵美雕塑艺术山田形式美艺术价值马约尔

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在职高数学中开展探究式学习

中学课程资源 2008年第1期6卷 63-64页

作者：李宏英浙江省温州职业中专

一、理解探究式学习的内涵美国心理学家布鲁纳指出:"探索是数学教学的生命线",探索得来的知识最难忘、最深刻,比教师直接给出的更有效。并且学生能体会到"发现"的真正乐趣。学生学习过程中需要的是指导而不是传授,教师的主要职责是创设... 详细信息

一、理解探究式学习的内涵美国心理学家布鲁纳指出:"探索是数学教学的生命线",探索得来的知识最难忘、最深刻,比教师直接给出的更有效。并且学生能体会到"发现"的真正乐趣。学生学习过程中需要的是指导而不是传授,教师的主要职责是创设一种有利于学习的情景和途径来展现问题,让学生去发现问题、解决问题。其最终目标是培养学生创造能力,提高思辨能力,

关键词：职高数学学生创造能力数学教学开放性问题学习过程切线方程思辨能力数形结合内涵美二次函