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  • 1,517 篇 教育学
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    • 2 篇 心理学(可授教育学...
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    • 9 篇 化学工程与技术
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    • 7 篇 机械工程
    • 7 篇 电气工程
    • 6 篇 计算机科学与技术...
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    • 2 篇 控制科学与工程
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    • 2 篇 软件工程
  • 21 篇 管理学
    • 17 篇 公共管理
    • 3 篇 管理科学与工程(可...
  • 13 篇 文学
    • 8 篇 外国语言文学
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    • 2 篇 中国语言文学
  • 7 篇 经济学
    • 5 篇 应用经济学
    • 2 篇 理论经济学
  • 7 篇 法学
    • 3 篇 马克思主义理论
    • 2 篇 社会学
  • 4 篇 农学
    • 2 篇 农业资源与环境
  • 3 篇 历史学
    • 2 篇 中国史
  • 2 篇 艺术学

主题

  • 1,685 篇 典型例题
  • 101 篇 解题方法
  • 65 篇 解题思路
  • 64 篇 高考
  • 62 篇 知识点
  • 52 篇 学生
  • 49 篇 高中数学
  • 44 篇 解题能力
  • 43 篇 复习课
  • 42 篇 数学教学
  • 40 篇 高考试题
  • 37 篇 解题过程
  • 36 篇 应用
  • 34 篇 同学
  • 33 篇 立体几何
  • 30 篇 解题技巧
  • 29 篇 中考
  • 29 篇 数学思想方法
  • 28 篇 解题
  • 27 篇 基础知识

机构

  • 49 篇 中央电大
  • 9 篇 湖北省襄樊市第一...
  • 8 篇 湖北省阳新县高级...
  • 7 篇 北京师范大学
  • 7 篇 江苏省天一中学
  • 6 篇 清华大学
  • 5 篇 河北省唐山市汉沽...
  • 5 篇 “提高初中数学课堂...
  • 4 篇 江苏省邗江中学
  • 4 篇 南京师范大学
  • 4 篇 北京市东城区教师...
  • 4 篇 江苏省泰州市高港...
  • 4 篇 浙江省绍兴市高级...
  • 4 篇 北京教育学院
  • 4 篇 江苏第二师范学院
  • 4 篇 安徽省明光中学
  • 4 篇 江苏省江阴市第一...
  • 3 篇 江苏省白蒲高级中...
  • 3 篇 河南省太康县第一...
  • 3 篇 贵州省铜仁第一中...

作者

  • 16 篇 王勇
  • 12 篇 董锐
  • 9 篇 焦文林
  • 8 篇 邹生书
  • 6 篇 孙承辉
  • 6 篇 张北春
  • 5 篇 黄荣庆
  • 5 篇 唐永
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  • 5 篇 袁虹
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语言

  • 1,684 篇 中文
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一道典型例题的妙用
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中学数学月刊 1998年 第6期 41-42页
作者： 俞富良 浙江省鄞县正始中学 315131
苏州大学《中学数学》编辑部编写的《高三数学教学与测试》（上册1996年3月第一版）第115页有这样一道典例:若|z1|=3,|z2|=5,|z1-z2|=7,求（z1）/（z2）,粗看此题只不过是一道常见的复数计算题,但经仔细分析就会发现这是一道相当典型的... 详细信息
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论化归思想在勾股定理典型例题中的应用
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数理化解题研究（初中版） 2012年 第6期 20-21页
作者： 靳西永 江苏省邳州市车辐山中学
随着数学新课程地全面普及,当前摆在数学课堂教学中的一个重要的问题就是如何转变数学教学观念、积极地倡导新课程改革所提出的全新的教学理念以及怎样更好地注重数学思想方法的融入至数学课堂教学过程之中.所谓数学教学思想,
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利用典型例题培养学生的地理思维品质
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教学月刊·中学版(教学参考) 2004年 第4期 52-54页
作者： 陈庭 罗祥海 浙江省慈溪市实验高级中学 浙江省温岭中学 315300 317500
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利用柯西不等式求最值的典型例题
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中学生天地（高中学习版）（C版） 2009年 第12期 34-35页
作者： 谢广寒 宁波市第三中学
柯西不等式是一个非常重要的不等式，它是求函数最值和证明不等式的常用工具，也是自选模块考查的重点．应用柯西不等式的关键是观察、分析所给式子的特点，使之转化为可以应用柯西不等式的形式，最后验证等号成立的条件．
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电大《英语》第四册前八课重、难点典型例题
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电大理工 1994年 第Z1期 30-33页
作者： 李士芗 中央电大
电大《英语》第四册作为一门阅读课程,必须有一定的阅读量作为保证,要求这员在贯彻“精简多练”的原则下努力扩大阅读量,进一步提高阅读能力。第四册1—15课中的课文B(Text B)、《电大英语读物3》(English Reader 3)中的相应短文及《中... 详细信息
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《陆地和海洋》典型例题解析
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中学政史地(七年级) 2007年 第9期 61-64页
作者： 王崇峰
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简析创设数学典型例题的策略和意义
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中小学教学研究 2011年 第9期12卷 10-11页
作者： 周博 徐州市丰县师寨初级中学
无论传统的数学课堂，还是新课改下的数学课教学，创设和选取典型例题均是数学课堂教学环节中一个必不可少的重要形式。正因为创设典型的例题不仪能迎合数学学科的教学特点，而且还会起到事半功倍的效果，所以数学课教师要在新课程理念... 详细信息
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排列组合、二项式定理典型例题析解
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中学理科(上旬) 1998年 第Z2期 17-26页
作者： 韦振勇 陈炳强 547000 广西大学附中 广西河池地区高中 530004
纵观近年高考,排列组合、二项式定理几乎每年必考,考题多以选择填空题型出现,题小而灵,涉及的知识点也都在两三个左右。综合运用排列组合知识,加法,乘法原理;二项式定理及二项式系数的性质计算或论证一些较简单而“有趣”的小题已屡见... 详细信息
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噪声典型例题解析
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初中生世界(八年级物理) 2012年 第Z5期 27-28页
作者： 吴丽芳 不详
解析乐音的振动波形是有规律的．噪声的振动波形是无规则、杂乱无章的．观察上面四图，发现A、B、C三图的振动波形是有规律的，呈现周期性的重复，而D图的振动波形是无规律的．应选D．
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中考中不等式(组)典型例题解析
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初中生世界 2015年 第23期 27-29页
作者： 李帅领 江苏省丰县初级中学
历年来,中考中关于不等式(组)的知识都占有一定比例,下面对2014年各地中考试题中关于不等式(组)的典型试题加以分析,希望对同学们有所帮助.例1(2014·山东威海)已知点p(3-m,m-1)在第二象限,则m的取值范围在数轴上表示正确的是().
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