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习近平法治思想关于“坚持抓住领导干部这个‘关键少数’”的若干原创性贡献
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中国法学 2022年 第4期 11-25页
作者: 陈训秋 中国法学会 中国法学会习近平法治思想研究中心
领导干部具体行使党的执政权和国家立法权、行政权、监察权、司法权,是全面依法治国的重要组织者、推动者、实践者,是全面依法治国的关键。习近平法治思想围绕“坚持抓住领导干部这个‘关键少数’”,提出了一系列具有原创性、时代性的... 详细信息
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坚持抓住领导干部这个“关键少数
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中国法学 2021年 第3期 5-17页
作者: 陈训秋 中国法学会
习近平法治思想深刻回答了领导干部在法治中国建设中肩负的重要责任,强调领导干部是全面依法治国的关键、全面依法治国必须抓住领导干部这个"关键少数"。本文在深入学习和认真梳理习近平总书记系列重要讲话的基础上,从四个方面对这一重... 详细信息
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坚持抓住“关键少数”的法理底蕴与实践导向
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中州学刊 2022年 第7期 1-12,F0002页
作者: 王新清 高林 中国社会科学院大学 中国人民大学 北京102488 中国社会科学院研究生院 中国人民大学法学院 北京100872 国家检察官学院河南分院 郑州451100
习近平法治思想明确了领导干部这个“关键少数”在全面推进依法治国中肩负的重要责任和时代使命,深刻阐述新时代加强公权力监督的重要意义,形成了依法治国坚持抓住“关键少数”的重要论断。深入学习、研究并在实践中贯彻落实这个论断,... 详细信息
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论全面依法治国必须坚持抓住“关键少数
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湖南社会科学 2024年 第4期 73-80页
作者: 李芳 于丽娜 华中师范大学马克思主义学院
“坚持抓住领导干部这个‘关键少数’”的科学论断是习近平法治思想的核心要义之一。领导干部是全面推进依法治国的重要组织者、推动者、实践者,在习近平法治思想的理论视域下,坚持抓住“关键少数”可理解为两方面的主要内容,即不断... 详细信息
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大学治理现代化必须重视“关键少数
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高等教育研究 2022年 第6期43卷 28-33页
作者: 龚放 南京大学教育研究院 江苏南京210023
我国大学治理现代化必须重视“关键少数”,即那些胸怀“国之大者”且懂得“大学之道”因而称得上“教育家办学”的大学校长和党委书记。“关键少数”成长不易,需为其转型与成长创造条件。其一,现代大学治理是一个复杂且兼具科学性与艺... 详细信息
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系统论视阈下“关键少数”在政治生态净化中的作用发挥
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学术论坛 2017年 第1期40卷 139-144页
作者: 田长生 中国社会科学院马克思主义学院
我国宏观政治生态随着社会经济的快速发展发生了深刻的变化。将系统引入净化政治生态,借用系统控制论的一些思想,力图分析"关键少数"在完善系统内部结构和适应系统外部环境,实现政治生态山清水秀的关键作用,以期推动清明政治生态的重塑... 详细信息
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系统论视域下“关键少数”在政治生态净化中“关键作用”的系统发挥
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系统科学学报 2020年 第3期28卷 116-121页
作者: 田长生 东华大学马克思主义学院 上海201620 中国社会科学院马克思主义学院 北京102488
新的时代,新的使命。要使"关键少数"真正发挥出"关键作用",引领"绝大多数"团结一心、加快实现民族伟大复兴"中国梦",迫切需要营造风清气正的政治生态。党的十八以来,我国政治生态总体呈良性发展态势,但依然面临许多困难和挑战。政治生... 详细信息
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全面从严治党重在抓“关键少数”透析
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学校党建与思想教育 2017年 第9期 53-57页
作者: 俞玲 王维 湖北师范大学马克思主义学院 武汉理工大学马克思主义学院
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央提出了全面从严治党重在抓"关键少数"的思想,这是从思想逻辑、内在动因、历史依据、现实根据等方面进行系统分析得出的正确结论。抓"关键少数",就是要抓理想信念,做政治的明白人;抓责任担当,... 详细信息
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全面从严治党首在“关键少数
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中国党政干部论坛 2016年 第10期 16-18页
作者: 高建华 国家统计局
全面从严治党是解决我国所有重大问题的政治保证。全面从严治党必须抓紧抓好党的各级领导干部这个“关键少数”,发挥领导干部强大的导向、示范、推动作用全面从严治党是解决我国所有重大问题的政治保证。全面从严治党必须抓紧抓好党的... 详细信息
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推进型法治模式下的“关键少数”与全面依法治国
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天津行政学院学报 2015年 第4期17卷 83-89页
作者: 上官酒瑞 张弈天 上海行政学院 上海200233
全面依法治国必须抓住领导干部这个"关键少数"。这个论断有深刻的理论内涵与现实指向,与中国政党建设现代国家、推进型法治模式及法治建设所面临的困境密切相关。但推进型法治内含悖论,意味着"关键少数"是法治建设的积极推动因素,也可... 详细信息
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